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时代背景·理论来源·内在逻辑——“政治马克思主义”的“转型资本主义”批判理论探析 |
冯旺舟
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《学理论》
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2024 |
0 |
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国外左翼学者对资本主义起源的新阐释——基于对于松、李锔荣和罗珀的比较分析 |
冯旺舟
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《温州大学学报(社会科学版)》
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2023 |
0 |
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中华优秀传统文化融入节日纪念日实践研究 |
冯旺舟
王文博
苏慧丽
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《领导科学论坛》
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2024 |
0 |
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中华民族共同体的发展路向:自在、自觉、自为 |
刘小康
杨震
郭亚萍
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《攀登(哲学社会科学版)》
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2024 |
0 |
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5
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乡村振兴背景下农村生态文明建设的挑战与路径 |
张云秀
郑丽娇
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《乡村科技》
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2024 |
2
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6
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中国共产党人精神谱系的发轫逻辑、核心释义与现实依归 |
陈庆庆
冯旺舟
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《领导科学论坛》
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2024 |
0 |
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高校思政教育实践教学体系的建设路径研究 |
苏慧丽
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《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
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2024 |
0 |
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推动基本养老服务高质量发展的有效途径 |
董立仁
李婷
乌仁塔娜
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《行政科学论坛》
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2023 |
2
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论“女乐”概念 |
白豪
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《黄河之声》
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2023 |
0 |
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10
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推动市域社会治理现代化高质量发展的路径 |
董立仁
付豪杰
郑丽娇
罗伟
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《中国国情国力》
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2025 |
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11
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基于“一点通”课堂教学模式的新时代大学生思政课获得感探究 |
冯旺舟
梁晓莉
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《领导科学论坛》
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2025 |
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清代内务府管辖番役处的管理及其与京畿司法衙门的关系 |
裴明明
王凯
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《故宫博物院院刊》
CSSCI
北大核心
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2024 |
0 |
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不断巩固各民族团结奋斗的共同思想政治基础 |
董立仁
白豪
赵钧灵
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《中国民族教育》
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2024 |
0 |
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14
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担负责任使命 大力弘扬教育家精神 |
董立仁
王永利
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《党的生活(河南)》
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2024 |
0 |
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15
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大力弘扬教育家精神努力建设教育强国 |
董立仁
王丽
付豪杰
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《中国民族教育》
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2023 |
0 |
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