在中心城市广播电视大学中开展M-Learning的可行性研究

1

作者 梁华 陈阳键 《电脑知识与技术》 2009年第1期133-135,共3页

该文通过对中心城市电视大学的发展背景及远程开放教育现状的分析，认为在中心城市的广播电视大学中开展移动学习M—Learning，将能有效地提高远程开放教育的教学效果和学习支持服务，并以此增强电大系统在现代远程教育市场中的竞争力。

关键词 远程开放教育 中心城市电大 移动学习

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远程新生网上学习技能和对网络教育的期望——广州市普通高校网络学院新生入学情况调查 被引量：2

2

作者 金一强 苏宏 《现代教育技术》 CSSCI 2007年第12期66-70,共5页

网络教育中,新生入学时所具备的学习技能和期望,对于网络教育机构开展网络教学具有重要的意义。本研究采用问卷调查法,以华南师范大学网络教育学院广州市各学习中心482名新生作为样本,展开调查。根据调查结果分析,作者提出学生学习支持... 网络教育中,新生入学时所具备的学习技能和期望,对于网络教育机构开展网络教学具有重要的意义。本研究采用问卷调查法,以华南师范大学网络教育学院广州市各学习中心482名新生作为样本,展开调查。根据调查结果分析,作者提出学生学习支持服务和开展网上教学的建议,希望能对网络教育实践工作有所推进。 展开更多

关键词 远程学习者 网上学习技能 学习期望 学习支持

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现代远程教育技术环境的设计 被引量：7

3

作者 程庭喜 《电化教育研究》 北大核心 1999年第1期34-37,共4页

要使现代远程教育达到目的，设计出有序的教育技术环境将是现代远程教育的成败关键。现代远程教育技术环境包括人力资源环境、现代科学管理环境、教学软件环境、支持服务空间环境和远程教学网络环境。能主导远程网络教育技术环境建设走... 要使现代远程教育达到目的，设计出有序的教育技术环境将是现代远程教育的成败关键。现代远程教育技术环境包括人力资源环境、现代科学管理环境、教学软件环境、支持服务空间环境和远程教学网络环境。能主导远程网络教育技术环境建设走向有序化的系统因素是人才。 展开更多

关键词 远程 教育技术 环境 设计

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基于INTERNET的远程教育传播模式的特征及优化 被引量：15

4

作者 龚志武 《电化教育研究》 CSSCI 北大核心 2001年第4期31-34,共4页

本文主要分析了基于 INTERNET网络的三类远程教育传播模式即广播模式、协作模式和自学模式的主要特征 。

关键词 远程教育 网络教育 因特网 Internet 教育传播模式 教育资源库 课件开发

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广州市电大开放本科生源特征调查与分析 被引量：1

5

作者 苏宏 《广州广播电视大学学报》 2006年第2期13-17,共5页

本文在利用学籍数据对广州市电大在籍开放本科学生进行特征分析基础上,对新报读开放本科的学生进行了进一步的问卷调查和分析,并基于调查结果对开放本科招生的问题进行了讨论,对开放本科教育进行了初步反思。

关键词 开放本科 生源特征 招生

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面向网络处理器的软件组件技术研究

6

作者 肖红 吴迪 《计算机应用研究》 CSCD 北大核心 2008年第2期432-435,共4页

基于网络处理器的系统是一种复杂的嵌入式系统,具有实时、资源受限和异构的特点。组件技术可以实现有效的软件开发,但是通用的组件技术不适合基于网络处理器的系统。研究将组件技术应用于基于网络处理器的系统的问题,分析了硬件系统结... 基于网络处理器的系统是一种复杂的嵌入式系统,具有实时、资源受限和异构的特点。组件技术可以实现有效的软件开发,但是通用的组件技术不适合基于网络处理器的系统。研究将组件技术应用于基于网络处理器的系统的问题,分析了硬件系统结构和目标应用的特点,提出了组件模式,定义了框架服务,并讨论了软件性能工程。其组件技术也适用于其他类似的多核系统。 展开更多

关键词 组件模式 组件框架 网络处理器 软件性能工程

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电大远程网络教育环境的构建

7

作者 叶翔鹰 伍秀娟 《管理信息系统》 CSSCI 2001年第7期27-30,共4页

现代远程教育是建立在以计算机网络为平台,以信息技术为手段的基础上的教育形式,教育的环境是影响远程教育成败至关重要的因素,本文旨在从目前电大远程网络教育的现状出发,对网络教育环境的构成作了分析,并就网络环境的具体建设作了较... 现代远程教育是建立在以计算机网络为平台,以信息技术为手段的基础上的教育形式,教育的环境是影响远程教育成败至关重要的因素,本文旨在从目前电大远程网络教育的现状出发,对网络教育环境的构成作了分析,并就网络环境的具体建设作了较详尽的阐述,同时从教学资源的开发、整合到应用的角度对网络教育中教与学环境提出了个人的见解。 展开更多

关键词 远程教学 网络考证 教学环境 资源开发 资源整合 电视大学

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基于ODBC技术下Authorware课件题库的更新设计

8

作者 伍秀娟 《中国电化教育》 CSSCI 北大核心 2002年第8期46-47,48,共3页

关键词 ODBC技术 AUTHORWARE 课件 题库 设计 计算机辅助设计

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基于有线电视HFC宽带网络的远程教学理论与实践

9

作者 程庭喜 《电化教育研究》 CSSCI 北大核心 2001年第11期11-13,共3页

文中介绍了HFC宽带网络的远程教学理论基础和网络带宽资源的基本情况 。

关键词 HFC宽带网络 视讯宽带网络理论 远程教学实践

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基于SMS的远程教育学生支持系统的设计与实现

10

作者 苏宏 《广州广播电视大学学报》 2005年第2期6-9,18,共5页

本文对国内目前的学习支持系统的手段和形式进行了简单分析,对广州市电大基于SMS的学生支持系统的设计、实现及使用效果进行了详述。

关键词 远程教育 学生支持 SMS

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ActiveX技术下Authorware数据库功能拓展的探讨

11

作者 叶翔鹰 《现代计算机》 2003年第8期65-68,共4页

ActiveX技术已经渗透到各种开发平台,成为软件开发过程中的一项重要手段。基于ActiveX数据库控件的技术,使多媒体编著工具Authorware在数据库开发功能上得到极有价值的拓展。本文就以创建ActiveX控件,并应用在Authorware平台上建立一个... ActiveX技术已经渗透到各种开发平台,成为软件开发过程中的一项重要手段。基于ActiveX数据库控件的技术,使多媒体编著工具Authorware在数据库开发功能上得到极有价值的拓展。本文就以创建ActiveX控件,并应用在Authorware平台上建立一个课件测试题库的试题通用模板为例,从技术上探讨如何拓展Author-ware数据库的开发功能,从而提高课件的开发效率。 展开更多

关键词 数据库 功能拓展 AUTHORWARE ACTIVEX 自测系统 多媒体教学课件 试题库

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论远程教育教师的行动研究 被引量：3

12

作者 牛丽娜 《开放教育研究》 CSSCI 2006年第2期77-79,共3页

本文采用勒温提出的行动研究的螺旋循环模式,从计划、行动、观察与反思四个环节说明了行动研究的过程。

关键词 行动研究 现代远程教育

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数字广播系统在学校的建设 被引量：1

13

作者 梁华 陈阳键 《电脑知识与技术》 2007年第10期253-255,共3页

大众化、个别化的学习需求,正在不断地深入到我们教与学的方方面面。而数字化、网络化的技术支持平台,也正在逐步改变我们教与学的手段、习惯及心理。校园广播系统作为学校教育基础建设之一,面临着充实应用功能、提升应用能力的要求和... 大众化、个别化的学习需求,正在不断地深入到我们教与学的方方面面。而数字化、网络化的技术支持平台,也正在逐步改变我们教与学的手段、习惯及心理。校园广播系统作为学校教育基础建设之一,面临着充实应用功能、提升应用能力的要求和机遇。本文本着＂科学、先进、经济、实用＂的设计原则,介绍一种校园智能数字广播系统的建设。 展开更多

关键词 数字广播 FM-SCA 数字化校园建设

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詹姆斯·泰勒(James Taylor)研究 被引量：7

14

作者 龚志武 丁新 《中国电化教育》 CSSCI 北大核心 2004年第4期67-71,共5页

詹姆斯·泰勒教授是澳大利亚南昆士兰大学主管全球学习事务的副校长,现任国际远程开放教育理事会(ICDE)主席。泰勒教授对远程教育理论界的重要贡献主要包括:五代远程教育论、远程教育经济学研究、网上教与学研究、双重模式的理论概... 詹姆斯·泰勒教授是澳大利亚南昆士兰大学主管全球学习事务的副校长,现任国际远程开放教育理事会(ICDE)主席。泰勒教授对远程教育理论界的重要贡献主要包括:五代远程教育论、远程教育经济学研究、网上教与学研究、双重模式的理论概括等。他在远程教育领域逾20年的理论研究和实践创新,将南昆士兰大学打造成为全球知名的双重模式院校。研究泰勒教授远程教育的理论和实践,将对我国远程教育,特别是普通高等学校的现代远程教育试点具有重要的指导意义。 展开更多

关键词 詹姆斯·泰勒 第五代 远程教育 双重模式院校 理论研究 教育经济学

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关于成人学生网上学习行为影响因素的实证研究 被引量：29

15

作者 龚志武 《中国电化教育》 CSSCI 北大核心 2004年第8期32-35,共4页

本文以基于Internet的远程网络教学平台为研究的支撑环境,开展了远程网上全程教与学,对成人学生的网上学习记录进行了跟踪、统计和处理,通过分析成人学生网上学习行为与师生网上交互率、网络课程结构体系等因素之间的关系,阐明了影响成... 本文以基于Internet的远程网络教学平台为研究的支撑环境,开展了远程网上全程教与学,对成人学生的网上学习记录进行了跟踪、统计和处理,通过分析成人学生网上学习行为与师生网上交互率、网络课程结构体系等因素之间的关系,阐明了影响成人学生网上学习行为的一些基本因素,提出了促进远程网络教学的建议。 展开更多

关键词 学习行为 目标群体 远程网络教学平台 网络课程体系 交互率

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中澳双重院校模式的个案比较研究 被引量：7

16

作者 龚志武 《中国电化教育》 CSSCI 北大核心 2004年第2期66-69,共4页

本文作者通过对澳大利亚南昆士兰大学的实地考察,结合清华大学开展校内教育和远程教育的实践,分别对南昆士兰大学一体化双重院校模式和清华大学分离式双重院校模式进行了个案的比较研究,探讨了中国和澳大利亚双重院校模式的主要差异,对... 本文作者通过对澳大利亚南昆士兰大学的实地考察,结合清华大学开展校内教育和远程教育的实践,分别对南昆士兰大学一体化双重院校模式和清华大学分离式双重院校模式进行了个案的比较研究,探讨了中国和澳大利亚双重院校模式的主要差异,对当前我国开展远程教育的试点高校提出了建议。 展开更多

关键词 澳大利亚 南昆士兰大学 清华大学 双重院校模式 比较教育 远程教育 校内面授教育

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面向网络处理器的软件组件模式 被引量：1

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作者 肖红 吴迪 《计算机工程与设计》 CSCD 北大核心 2007年第15期3594-3597,共4页

网络处理器通常由多个异构的处理和内存单元通过片上网络连接构成,其目标应用需要在Gbit/s到几十Gbit/s的网络环境中以线速处理数据包,具有实时、资源受限和异构的特点,目前的系统设计和开发方法难以达到性能和效率兼顾。通过分析硬件... 网络处理器通常由多个异构的处理和内存单元通过片上网络连接构成,其目标应用需要在Gbit/s到几十Gbit/s的网络环境中以线速处理数据包,具有实时、资源受限和异构的特点,目前的系统设计和开发方法难以达到性能和效率兼顾。通过分析硬件和应用,总结在基于网络处理器的系统中应用组件技术的基本原则,可应用组件技术来解决传统方法的问题。提出的组件模式抽取了网络处理器在硬件体系结构和目标应用方面的特征,可以简化系统建立并能够对系统行为进行预测。 展开更多

关键词 网络处理器 异构 组件模式 性能 软件性能工程

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以项目教学为导向的高校电子商务课程教学模式创新 被引量：13

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作者 王寒冰 《中国成人教育》 北大核心 2010年第9期187-188,共2页

项目教学法应用于高校的电子商务课程的教学,可以收到明显的教学效果,如充分调动了学生的学习兴趣以及提高了他们的综合职业能力,这对于以培养实用型人才为目的的开放教育来说效果尤为突出。本文主要探讨项目教学为导向的高校电子商务... 项目教学法应用于高校的电子商务课程的教学,可以收到明显的教学效果,如充分调动了学生的学习兴趣以及提高了他们的综合职业能力,这对于以培养实用型人才为目的的开放教育来说效果尤为突出。本文主要探讨项目教学为导向的高校电子商务课程创新教学模式。 展开更多

关键词 项目教学 电子商务 创新

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法哈德·萨巴研究 被引量：1

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作者 龚志武 丁新 《中国电化教育》 CSSCI 北大核心 2004年第9期41-44,共4页

法哈德·萨巴教授是国际远程开放教育界非常活跃的专家,其理论建树突出体现在他运用系统动态模型和语篇分析法验证了著名的交互影响距离假说。在实践中,他从早期的广播电视的弄潮儿成长为网络时代远程教育"顶级"网站的顶... 法哈德·萨巴教授是国际远程开放教育界非常活跃的专家,其理论建树突出体现在他运用系统动态模型和语篇分析法验证了著名的交互影响距离假说。在实践中,他从早期的广播电视的弄潮儿成长为网络时代远程教育"顶级"网站的顶级高手。作为一个从教育技术领域转向远程教育领域的实践者和理论者,萨巴教授的成长轨迹为我们提供了一个研究教育技术和远程教育切入点的很好的参考系。 展开更多

关键词 法哈德·萨巴 教育技术 远程教育 系统动态模型

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浅谈教师信息能力的培养 被引量：2

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作者 龚志武 《高教探索》 北大核心 1999年第2期63-64,共2页

关键词 信息能力 现代教育技术 教师 终身学习 创新能力 计算机文化 多元文化意识 教学设计 运用媒体 社会心理

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