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1
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兴趣教学的优势分析——以广东顺德德胜学校体育教学为例 |
蒋德强
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《运动》
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2017 |
1
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2
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生活化教学在初中道德与法治教学中的应用 |
何玉转
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《华夏教师》
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2024 |
0 |
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3
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德育与学生创新能力培养的关系研究 |
王宏伟
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《河南教育（教师教育）（下）》
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2024 |
0 |
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4
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德育活动如何渗透传统文化元素 |
余金枝
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《中学政治教学参考》
北大核心
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2019 |
1
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5
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初中道德与法治知识传授策略新探 |
杨颖
蒋仕华
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《大连教育学院学报》
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2020 |
3
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6
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打造育人特色,引领高质量发展——学校治理系列线上圆桌论坛实录 |
左艳如
于杏林
尤竹青
叶海峰
姚琴
李波
周辉
刘名卓
陈超
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《教育家》
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2023 |
0 |
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7
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基于STEM理念的研学任务设计--以“广东南海西樵山”为例 |
郭艳
吴俊和
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《地理教育》
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2022 |
0 |
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8
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基于现代课程理论的学校特色化校本课程的设计与实施 |
蔡莉芳
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《中国校外教育（中旬）》
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2016 |
0 |
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9
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基于德知并行的初中道德与法治课教学实践--以“与世界深度互动”为例 |
杨颖
王笑多
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《西部素质教育》
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2021 |
0 |
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10
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基于核心素养发展的小学数学单元整体教学设计与实践——以北师大版小学数学教材三年级上册“乘法”单元整体教学为例 |
王宏伟
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《辽宁教育》
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2024 |
2
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11
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AI赋能传统工艺制作项目式学习的实践探索——以“AI赋能香云纱传统染整工艺”为例 |
陈平
梁韶昆
梁锦明
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《新课程教学（电子版）》
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2024 |
1
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以智趣相融 品数学之美 育核心素养——“比大小”教学思考 |
王宏伟
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《小学教学（数学版）》
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2024 |
0 |
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13
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核心素养视域下的智趣课堂探索与实践——“长方形周长”教学思考 |
王宏伟
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《小学教学(数学版)》
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2024 |
0 |
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14
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《产生泡泡的秘密》教学片段与评析 |
莫广珍(执教)
周友富(评析)
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《湖北教育》
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2024 |
0 |
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15
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线上线下混合式英语整本书阅读教学的语义波模式 |
叶炜鸿
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《中国信息技术教育》
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2024 |
0 |
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16
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运用故事化融合教学 促进核心素养发展——北师大版数学二年级下册“长方形与正方形”教学重构 |
王宏伟
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《小学教学研究》
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2024 |
0 |
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17
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德胜学校2017级学生2017-2019学年体质健康的调查研究 |
唐立锋
朱美琳
赵李超
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《运动精品》
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2020 |
0 |
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18
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创客空间2.0:开源机器人的发展历程和竞赛组织形式 |
龙丽嫦
梁锦明
吴俊杰
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《中国信息技术教育》
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2020 |
1
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19
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基于网络的初中英语阅读教学探索 |
陈曼茵
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《宁波教育学院学报》
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2015 |
10
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20
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乡土地理教育与青少年地方感的影响研究及教学建议 |
肖丹
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《地理教学》
北大核心
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2018 |
3
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