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围着“发展”转——广东省中山市实验中学班级管理改革解读 |
杨德才
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《中国德育》
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2014 |
0 |
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广东省中山市实验中学:用好“五大教材”,做好思政教育 |
蒋晓敏
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《中国德育》
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2021 |
0 |
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3
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“互联网+”时代新使命:提升教师信息技术应用能力——访中山市坦洲实验中学高艳玲 |
高艳玲
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《教育信息技术》
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2017 |
0 |
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4
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初中学生形态机能与体质健康特点的现状分析——以中山市实验中学为例 |
黄金柱
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《成才》
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2021 |
0 |
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5
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人文地理视角下中山市研学旅行资源开发研究 |
刘媛
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《中学政史地（教学指导）》
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2024 |
0 |
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6
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中山市初中西藏班学生体质健康现状及提升策略研究 |
周洁玲
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《体育风尚》
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2024 |
0 |
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7
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2024年中考语文实用类文本阅读试题评析及教考建议——以广东等省中考试题为例 |
郭雅秀
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《学语文》
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2025 |
0 |
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从“同课异构”到“异课同构”构建高中区域地理高效课堂——以中山市高中地理课堂教学竞赛为例 |
郝鹏翔
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《中学教学参考》
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2019 |
1
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9
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普通高中教师的学生发展指导能力和意愿--以中山市6所普通高中为例 |
梁剑玲
陈晓新
邓秀平
李锦萍
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《教育测量与评价》
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2021 |
0 |
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10
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浅谈探究实验在中学生物教学的重要性 |
黄铸绮
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《教育界（教师培训）》
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2014 |
0 |
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11
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基于生活体验的初中生物学实验设计优化 |
宋彩霞
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《西藏教育》
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2024 |
0 |
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《边城》(节选)教学设计 |
柯妮
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《学语文》
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2025 |
0 |
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基于答情的语文主观题高效讲评的实践路向 |
刘卫平
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《语文教学与研究》
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2025 |
0 |
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14
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空间意象下的时代呼喊——《边城(节选)》文本细读 |
柯妮
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《语文教学之友》
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2025 |
0 |
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让备考走向深入:高三语文试题讲评的策略探究 |
刘卫平
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《语文教学之友》
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2025 |
0 |
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16
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高考词语表达效果题备考策略探究 |
祁笑颜
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《中学教学参考》
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2025 |
0 |
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17
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引导式反思在高中英语写作教学中的应用研究 |
刘超
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《英语教师》
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2025 |
0 |
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基于“性状分离比编程模拟实验”的高中生物学概念教学 |
王坤
王联新
刘付香
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《中小学数字化教学》
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2023 |
0 |
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“绿叶中色素的提取与分离”实验的改进 |
刘付香
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《生物学教学》
北大核心
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2017 |
6
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20
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基于SOLO分类理论的生物学实验试题命制策略 |
吴学峰
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《生物学教学》
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2023 |
1
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