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基于游戏化教学方法的小学体育教育分析
1
作者
孔维燕
《新体育(下半月)》
2025年第1期86-88,共3页
随着社会的发展和教育理念的变革,越来越多的研究者开始关注游戏化教学在体育教育中的应用[1]。国内外已经有一些研究表明,游戏化教学方法在提高学生学习兴趣、促进身体素质发展和培养团队合作精神方面具有显著的优势。然而,目前关于基...
随着社会的发展和教育理念的变革,越来越多的研究者开始关注游戏化教学在体育教育中的应用[1]。国内外已经有一些研究表明,游戏化教学方法在提高学生学习兴趣、促进身体素质发展和培养团队合作精神方面具有显著的优势。然而,目前关于基于游戏化教学方法的小学体育教育研究还相对较少,尤其是对于游戏化教学方法在小学体育教育中的具体应用和效果方面的研究还较为薄弱[2]。因此,有必要开展相关研究,以探索基于游戏化教学方法的小学体育教育新模式,为小学体育教育的改革和发展提供理论和实践支持。
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关键词
游戏化教学
小学体育教育
体育知识
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题名
基于游戏化教学方法的小学体育教育分析
1
作者
孔维燕
机构
山东省菏泽市定陶区仿山镇孔庄小学
出处
《新体育(下半月)》
2025年第1期86-88,共3页
文摘
随着社会的发展和教育理念的变革,越来越多的研究者开始关注游戏化教学在体育教育中的应用[1]。国内外已经有一些研究表明,游戏化教学方法在提高学生学习兴趣、促进身体素质发展和培养团队合作精神方面具有显著的优势。然而,目前关于基于游戏化教学方法的小学体育教育研究还相对较少,尤其是对于游戏化教学方法在小学体育教育中的具体应用和效果方面的研究还较为薄弱[2]。因此,有必要开展相关研究,以探索基于游戏化教学方法的小学体育教育新模式,为小学体育教育的改革和发展提供理论和实践支持。
关键词
游戏化教学
小学体育教育
体育知识
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
基于游戏化教学方法的小学体育教育分析
孔维燕
《新体育(下半月)》
2025
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