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高师院校舞蹈教学现状与对策探究——以宜春幼儿师范高等专科学校为例
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作者 李珊 《美眉》 2024年第5期0019-0021,共3页
高师院校的舞蹈教学的现状不容乐观,主要存在重技能训练而轻内容解说、重动作模仿而轻动作创新、重身体训练而轻心理训练、重音乐节奏而轻音乐情感等问题。针对这些问题,高校舞蹈教师在开展舞蹈教学时,要提升学生的文化理论素养、训练... 高师院校的舞蹈教学的现状不容乐观,主要存在重技能训练而轻内容解说、重动作模仿而轻动作创新、重身体训练而轻心理训练、重音乐节奏而轻音乐情感等问题。针对这些问题,高校舞蹈教师在开展舞蹈教学时,要提升学生的文化理论素养、训练学生的想象力和创造力、强化学生对音乐的理解、创新舞蹈教学模式。 展开更多
关键词 高校 舞蹈教学 现状 对策 效果
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高职学前教育专业技能大赛经验分析与对策研究——以宜春幼儿师范高等专科学校为例
2
作者 邱芸 《中国科技期刊数据库 科研》 2024年第3期0178-0181,共4页
学前教育是人生之基,是国民教育之基,办好学前教育是事关万千家庭的民生大事,是事关民族未来的国之大事。学前教育专业技能大赛是学前教育事业快速发展的助推器,办好学前教育专业,是各级各类师范院校义不容辞的时代职责与使命。本文通... 学前教育是人生之基,是国民教育之基,办好学前教育是事关万千家庭的民生大事,是事关民族未来的国之大事。学前教育专业技能大赛是学前教育事业快速发展的助推器,办好学前教育专业,是各级各类师范院校义不容辞的时代职责与使命。本文通过梳理宜春幼儿师范高等专科学校的参赛历程,总结其在参赛选手选拔与备赛等方面的成功经验与不足,并提出相应对策,以期提高后续参赛水平,并为其他参赛院校的师生提供参考借鉴。 展开更多
关键词 高职 学前教育专业 技能大赛 经验分析
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课程思政理念下版画课程教学改革与实践研究——以宜春幼儿师范高等专科学校版画课程为例
3
作者 文笃志 《中国科技期刊数据库 科研》 2024年第11期0017-0020,共4页
以主题版画创作教学为主要途径,按照版画作品欣赏与思政教育、版画创作草图绘制、版画创作作品制作三个步骤推进,将校内课堂教学活动和校外实践教学活动相融合,构建富有版画课程自身特点、具有普适性的版画课程思政教学改革与实践新范式... 以主题版画创作教学为主要途径,按照版画作品欣赏与思政教育、版画创作草图绘制、版画创作作品制作三个步骤推进,将校内课堂教学活动和校外实践教学活动相融合,构建富有版画课程自身特点、具有普适性的版画课程思政教学改革与实践新范式,推动版画课程思政教学改革与创新及实施、实践成效,使版画课程教学与思政教育同向同行。 展开更多
关键词 课程思政 版画 教学改革与实践
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“1226”发展主战略下高职院校基层党建工作模式应用探究——以宜春幼儿师范高等专科学校为例
4
作者 付云秋 《中文科技期刊数据库(文摘版)社会科学》 2024年第6期0102-0105,共4页
当前高职院校基层党建工作的稳步推进,已成为高职院校全面发展和实现立德树人的必然要求。但现存问题仍然较为突出,如党建与业务融合浮于表面、党员缺乏思想引领、党风廉政建设氛围不够完善等。本论文旨在立足高职院校教学实践和学生思... 当前高职院校基层党建工作的稳步推进,已成为高职院校全面发展和实现立德树人的必然要求。但现存问题仍然较为突出,如党建与业务融合浮于表面、党员缺乏思想引领、党风廉政建设氛围不够完善等。本论文旨在立足高职院校教学实践和学生思想引领,对高职院校基层党建工作的现状、因素和对策进行深入研究。创新性探讨“1226”发展主战略下高职院校基层党建工作模式,共同推进高职院校基层党建工作现代化。 展开更多
关键词 “1226”发展主战略 高校党建 思想政治教育
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浅析五年一贯制大专生转段阶段英语课程教学策略——以宜春幼儿师范高等专科学校为例 被引量:3
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作者 张晓琴 《海外英语》 2018年第21期80-81,共2页
五年一贯制大专生是许多高职高专院校的重要生源,他们的学习能力相对高考生而言较差,在英语学习方面表现突出。该文以宜春幼儿师范高等专科学校的五年制学生的英语课程为例,提出了明确培养方案,转变教学理念,优化评估方式等策略,希望能... 五年一贯制大专生是许多高职高专院校的重要生源,他们的学习能力相对高考生而言较差,在英语学习方面表现突出。该文以宜春幼儿师范高等专科学校的五年制学生的英语课程为例,提出了明确培养方案,转变教学理念,优化评估方式等策略,希望能提高五年制大专生英语教学水平,为五年制学生的其他课程教学提供一些参考。 展开更多
关键词 五年制 转段 英语教学 策略
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地方红色文化融入大学生思想政治教育的意义与途径——以宜春幼儿师范高等专科学校为例 被引量:3
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作者 蒋红怡 《科技风》 2020年第5期228-228,共1页
地方红色文化是在长期的革命斗争、建设和改革实践中逐步形成的具有地域特色的文化类型,将其融入大学生思想政治教育工作的意义在于:弘扬与传承地方红色文化、推动大学生思想政治教育工作的开展。将地方红色文化融入宜春幼专的路径有:... 地方红色文化是在长期的革命斗争、建设和改革实践中逐步形成的具有地域特色的文化类型,将其融入大学生思想政治教育工作的意义在于:弘扬与传承地方红色文化、推动大学生思想政治教育工作的开展。将地方红色文化融入宜春幼专的路径有:推动地方红色文化进课堂、进教材、进校园,开展地方红色文化的社团活动、课题研究、基地建设,创建地方红色文化学习平台。 展开更多
关键词 地方红色文化 思想政治教育 意义与途径
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五年一贯制大专生转段阶段英语课程教学现状分析——以宜春幼儿师范高等专科学校为例 被引量:1
7
作者 张晓琴 《海外英语》 2018年第17期104-105,共2页
宜春幼儿师范高等专科学校从一所百年师范中等学校蜕变为如今的大专院校,经过了10多年的探索。在这期间学校的主要生源是初中毕业的五年一贯制大专生,因此如何提高五年制学生的教学效果,打造学科专业特色,是一所新晋的大专院校发展的关... 宜春幼儿师范高等专科学校从一所百年师范中等学校蜕变为如今的大专院校,经过了10多年的探索。在这期间学校的主要生源是初中毕业的五年一贯制大专生,因此如何提高五年制学生的教学效果,打造学科专业特色,是一所新晋的大专院校发展的关键。该文将从五年一贯制学生的英语教学为切入点,分析学校在大学英语教学和学生学习中存在的问题,以期为后期的策略研究奠定基础。 展开更多
关键词 五年制 转段 英语教学 现状分析
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师范生视阈下中国传统节日文化的教育价值及传承路径探析——以宜春幼儿师范高等专科学校为例 被引量:1
8
作者 黄珊红 《广西质量监督导报》 2021年第5期19-20,共2页
中国传统节日文化是中华民族优秀传统文化的重要构建要素,也是中华民族传统文化的标志性文化现象,其底蕴深厚、形式多样、内蕴丰厚,蕴含着中华民族深层的文化内涵与价值素养。在高师院校开展中华传统节日文化教育活动,有利于强化师范生... 中国传统节日文化是中华民族优秀传统文化的重要构建要素,也是中华民族传统文化的标志性文化现象,其底蕴深厚、形式多样、内蕴丰厚,蕴含着中华民族深层的文化内涵与价值素养。在高师院校开展中华传统节日文化教育活动,有利于强化师范生的民族文化认同、培育其家国情怀、规范其思想言行、提升其人文素养和更好地传承中华文化。在现代社会转型与西方文化冲击的背景下,高师院校要以社会主义核心价值观为引领,要在师范生中开展阅读经典活动,在课程体系中融入传统节日文化教育内容,在校园内展开传统节日庆典活动,同时要借助于融媒体做好媒介宣传。 展开更多
关键词 传统节日 师范生 教育价值 传承路径
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古代汉语课程教与学的现状调查与策略分析--以宜春幼儿师范高等专科学校为例 被引量:1
9
作者 曾慧媛 《西部素质教育》 2018年第2期189-190,共2页
作为初等教育文科方向学生的必修主干课程,古代汉语课程难学、难教,文章以问卷形式调查了古代汉语课程实际教学中"教"与"学"的现状,探讨了古代汉语教学中存在的问题,并提出了"互动"教学的改革策略。
关键词 古代汉语教学 教学方式 互动教学
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师范类高职高专院校党建育人路径探索——以宜春幼儿师范高等专科学校为例
10
作者 蒋红怡 《开封文化艺术职业学院学报》 2022年第7期64-66,共3页
新时代,师范类高职高专院校以创新形式诠释党建育人工作的深刻内涵,对厚植师范生教育情怀、提升师范生思想政治素质具有独特优势。但目前师范类高职高专院校党建育人工作仍面临诸多困境,为有效突破这些困境,宜春幼儿师范高等专科学校从... 新时代,师范类高职高专院校以创新形式诠释党建育人工作的深刻内涵,对厚植师范生教育情怀、提升师范生思想政治素质具有独特优势。但目前师范类高职高专院校党建育人工作仍面临诸多困境,为有效突破这些困境,宜春幼儿师范高等专科学校从“学精神、抓落实、促发展、当标兵”四方面入手,引导师范生树立正确的从教观。 展开更多
关键词 师范类高职高专院校 党建引领 育人机制
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五年制高职学生文学阅读的现状与对策研究——以宜春幼儿师范高等专科学校初等教育学院为例
11
作者 袁晓芳 《求知导刊》 2018年第1期112-113,共2页
根据教育部在2010年颁发的《中等职业教育改革创新行动计划(2010—2012年)》中可以看出,党和国家高度重视职业教育,要求在整个教育结构和教育布局当中,必须把职业教育摆在更加突出的位置。而高职汉语文化建设作为职业教育的核心之... 根据教育部在2010年颁发的《中等职业教育改革创新行动计划(2010—2012年)》中可以看出,党和国家高度重视职业教育,要求在整个教育结构和教育布局当中,必须把职业教育摆在更加突出的位置。而高职汉语文化建设作为职业教育的核心之一,是职业教育建设的重中之重,文学阅读能力也就成为提高职业能力和专业素养的突破口。宜春幼儿师范高等专科学校初等教育学院五年制高职学生面临着成为小学教师的重大责任和使命,因此针对这类学生提出文学阅读方面的问题及对策有着非常深刻和深远的意义。 展开更多
关键词 阅读能力 专业素养 对策
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莲花的传统文化意蕴及育人路径——以宜春幼儿师范高等专科学校“莲品”文化育人为例
12
作者 陈劲松 汤淑珍 《成才》 2020年第10期63-64,共2页
一、"莲品"校园文化的内涵"莲品"校园文化是指在校园绿化建设中,结合校园地形地势,大面积选种莲花,挖掘莲花的传统文化意蕴,挖掘符合时代主旋律的文化意蕴,作为红色文化和社会主义先进文化思想政治教育内容的补充,... 一、"莲品"校园文化的内涵"莲品"校园文化是指在校园绿化建设中,结合校园地形地势,大面积选种莲花,挖掘莲花的传统文化意蕴,挖掘符合时代主旋律的文化意蕴,作为红色文化和社会主义先进文化思想政治教育内容的补充,特别是周敦颐《爱莲说》一文中阐发的"君子"比德思想,结合学校师范类大专生的特点,采取课堂教育引导、实践活动感染、身临其境熏陶的路径,让传统的花卉文化在当代大学生心中复活,形成古色校园文化与绿色校园文化相融合的审美意境,让"一草一木皆会说话",达到潜移默化,滋润心灵的"高雅"文化育人效果。 展开更多
关键词 校园文化 育人效果 社会主义先进文化 课堂教育 《爱莲说》 文化育人 育人路径 师范类
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高职高专院校课程思政的实效性研究——以宜春幼儿师范高等专科学校为例
13
作者 辛欣 周蕾 《中国科技期刊数据库 科研》 2022年第9期26-29,共4页
思政教育是高职高专学校对大学生思想进行引导的主要课程,同时也是提高大学生思想品德的基础手段,高质量的思政教育能够帮助大学生树立正确的人生观和价值观,。然而高职高专院校思政教育的效果不太理想是非常普遍的现象,思政教育的理论... 思政教育是高职高专学校对大学生思想进行引导的主要课程,同时也是提高大学生思想品德的基础手段,高质量的思政教育能够帮助大学生树立正确的人生观和价值观,。然而高职高专院校思政教育的效果不太理想是非常普遍的现象,思政教育的理论知识与实际生活之间存在较大的差异。近些年,国家对高职高专院校的课程思政越来越重视,虽然将思政与教育专业课程的结合已经取得了一定的效果,但是仍然存在很多问题,主要体现在教师缺乏对课程思政的重视、教学内容缺乏实践性等问题。为了能够充分提升高职高专院校课程思政的时效性,本文以宜春幼儿师范高等专科学校的课程思政建设为例,分析了高职高专院校课程思政的现状,同时也结合课程思政的现状制定了相应的完善措施,希望能够相关教学工作者提供更多的参考依据。 展开更多
关键词 高职高专 专业院校 课程思政 实效性
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监控系统在维护校园安全稳定的运用探究——以宜春幼儿师范高等专科学校为例
14
作者 梁美娟 《科技风》 2020年第28期108-109,共2页
学校安全稳定是学校各项工作顺利开展的重要保障,全球化浪潮的迅猛发展,尤其是今年全球范围内的疫情,不同国家、不同民族的文化和观念相互碰撞、渗透,对世界各国尤其是大学生思想和观念带来前所未有的影响,给高校的安全稳定工作带来了... 学校安全稳定是学校各项工作顺利开展的重要保障,全球化浪潮的迅猛发展,尤其是今年全球范围内的疫情,不同国家、不同民族的文化和观念相互碰撞、渗透,对世界各国尤其是大学生思想和观念带来前所未有的影响,给高校的安全稳定工作带来了新的挑战和考验。本文从我校的安全稳定面临的问题出发,主要从我校安全稳定方面存在的问题,监控系统在维护我校安全稳定方面的运用、存在的问题等方面进行了探究,希望这一探究能够为其他高校带来帮助。 展开更多
关键词 安全稳定 视频监控 运用探究
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宜春状元文化在地方院校的传承价值与路径研究——以宜春幼儿师范高等专科学校为例
15
作者 黄婷 《小说月刊(下半月)》 2024年第6期166-168,共3页
本文探讨了宜春状元文化,特别是卢肇状元文化的传承价值及其在地方院校实施的路径,以宜春幼儿师范高等专科学校为具体案例。研究指出,卢肇状元文化蕴含的刻苦学习、崇文重教精神对当代学风建设具有积极影响,可提升学生的人文素养和道德... 本文探讨了宜春状元文化,特别是卢肇状元文化的传承价值及其在地方院校实施的路径,以宜春幼儿师范高等专科学校为具体案例。研究指出,卢肇状元文化蕴含的刻苦学习、崇文重教精神对当代学风建设具有积极影响,可提升学生的人文素养和道德品质。在学校教育中融入状元文化,能够丰富校园文化内涵,增强学生的归属感和认同感。同时,通过课程设置、文化活动、校园环境建设等多种方式,可有效推动状元文化的传承。然而,如何将传统文化与现代教育理念相结合,避免形式化和片面化,是实施过程中需解决的关键问题。因此,宜春幼儿师范高等专科学校应积极探索适合自身的状元文化传播模式,促进学生的全面发展。 展开更多
关键词 宜春状元文化 卢肇 地方院校 传承价值
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对地方师范院校创新创业教育的思考与实践——以宜春幼儿师范高等专科学校为例 被引量:3
16
作者 童玲 杨新斌 +1 位作者 黄萍 吴楠 《创新创业理论研究与实践》 2019年第21期57-58,共2页
在我国深化高校创新创业教育的背景下,地方师范院校加强创新创业教育可以培养师范生的创新创业精神和能力,对提升师范生的综合素质十分重要,地方师范院校要积极开展具有本校特色的创新创业教育,构建有特色的创新创业教育课程体系,加强... 在我国深化高校创新创业教育的背景下,地方师范院校加强创新创业教育可以培养师范生的创新创业精神和能力,对提升师范生的综合素质十分重要,地方师范院校要积极开展具有本校特色的创新创业教育,构建有特色的创新创业教育课程体系,加强创新创业师资建设、保障制度建设和教育资源建设,扎实推进创新创业教育工作的深入开展。 展开更多
关键词 地方师范院校 创新创业教育 课程体系
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新课改下师范高等专科学校体育教学改革与思考 被引量:1
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作者 黄滨 《艺术科技》 2016年第10期342-,345,共2页
高校是培养高素质人才的主要阵地,随着新课程标准的全面实施,高校体育教学也走上了改革发展之路。文章以师范高等专业学校为例,阐述了新课改给师范高等专科学校体育教学提出的新要求,然后结合师范高等专科学校体育教学现状,就师范高等... 高校是培养高素质人才的主要阵地,随着新课程标准的全面实施,高校体育教学也走上了改革发展之路。文章以师范高等专业学校为例,阐述了新课改给师范高等专科学校体育教学提出的新要求,然后结合师范高等专科学校体育教学现状,就师范高等专科学校体育教学提出了几点建议,以期能引发师范高等专科学校对体育教学改革的反思,进而提高其体育教学质量。 展开更多
关键词 新课改 师范高等专科学校 体育教学改革
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研究高等专科学校体育教学存在的问题及对策 被引量:1
18
作者 黄滨 《艺术科技》 2016年第3期397-397,共1页
随着新课程改革和素质化教育的深入,高等专科教师逐步意识到体育教学中学生实践能力的重要性,但受到传统教学模式的影响,在实际教学过程中仍然存在诸如学生训练积极性不高的问题。因此,教师必须重新认识学生课堂主体性地位,注重理论与... 随着新课程改革和素质化教育的深入,高等专科教师逐步意识到体育教学中学生实践能力的重要性,但受到传统教学模式的影响,在实际教学过程中仍然存在诸如学生训练积极性不高的问题。因此,教师必须重新认识学生课堂主体性地位,注重理论与实践的结合,遵循因材施教的教学规律,尊重学生个体差异性。本文结合目前高等专科体育教学过程中出现的问题,重点分析其针对性解决策略,以期增强学生身体素质。 展开更多
关键词 高等专科学校 体育教学 教学对策 身体素质
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新时期地方幼儿师范高等专科院校的发展
19
作者 杨新斌 黄萍 +1 位作者 童玲 黄海华 《西部素质教育》 2019年第23期203-204,共2页
文章首先阐述了地方幼儿师范高等专科院校发展的优势,然后分析了地方幼儿师范高等专科院校发展存在的问题,最后提出了新时期地方幼儿师范高等专科院校发展的策略,包括大力开展思想建设、大力加强教学管理制度和干部队伍建设、大力开展... 文章首先阐述了地方幼儿师范高等专科院校发展的优势,然后分析了地方幼儿师范高等专科院校发展存在的问题,最后提出了新时期地方幼儿师范高等专科院校发展的策略,包括大力开展思想建设、大力加强教学管理制度和干部队伍建设、大力开展教学质量工程建设、大力创新产教融合办学理念。 展开更多
关键词 新时期 地方幼儿师范高等专科院校 思想建设
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在传承红色基因中培育新时代青年艺术人才——基于宜春幼儿师范高专党史教育实践案例 被引量:1
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作者 蒋红怡 《产业与科技论坛》 2022年第14期115-118,共4页
红色基因蕴含着艰苦奋斗、勤俭节约、奉献服务、忠诚担当、开拓进取、守正创新的精神内核,具有铸魂育人的功能,宜春幼儿师范高等专科学校将思想政治教育与艺术专业实践相结合,构建“红色+艺术”长效育人模式、推出红色快闪主题文化活动... 红色基因蕴含着艰苦奋斗、勤俭节约、奉献服务、忠诚担当、开拓进取、守正创新的精神内核,具有铸魂育人的功能,宜春幼儿师范高等专科学校将思想政治教育与艺术专业实践相结合,构建“红色+艺术”长效育人模式、推出红色快闪主题文化活动、开展红色“艺研学”教育实践活动、共创“以艺践知”红色教育新局面,在传承红色基因中培育新时代青年艺术人才。 展开更多
关键词 红色基因 青年艺术人才 文化传承 党史教育
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