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宜宾学院大学体育课程改革相关因素的调查研究 被引量:1
1
作者 蔡志坚 凌猛 +1 位作者 熊扬名 沈富春 《宜宾学院学报》 2006年第8期122-124,共3页
运用调查法、文献资料法、访谈法、逻辑分析法和数理统计法等对宜宾学院大学体育课程的现状进行相关因素调查研究,针对所存在的问题进行理论和实践的探讨,旨在促进大学体育课程改革。
关键词 大学体育 课程改革 相关因素 人文精神 调查研究
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西部中小城市全民健身现状及对策思考——以四川宜宾市大众体育现状调查为例 被引量:9
2
作者 郑晓祥 《成都体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2004年第2期23-26,共4页
采用调查法等对西部中小城市宜宾市民的全民健身现状进行调研。结果表明:我国大城市与西部中小城市市民从事体育活动认知程度、体育人口、体育消费、社会体育指导、体育自然资源等方面都存在着显著的差别。对此,建议:市政府应重视《全... 采用调查法等对西部中小城市宜宾市民的全民健身现状进行调研。结果表明:我国大城市与西部中小城市市民从事体育活动认知程度、体育人口、体育消费、社会体育指导、体育自然资源等方面都存在着显著的差别。对此,建议:市政府应重视《全民健身计划纲要》的落实,加大体育资源的开发,在改造市区的过程中考虑体育场馆建设;主管部门要尽快建立社会体育指导员和成人体质测定制度,推广科学的体育锻炼方法;加强企业、单位、社区的社会体育建设,为市民创造良好的健身环境。 展开更多
关键词 西部 社会体育 全民健身 市民 大众体育 差别
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对我国普通高校实施阳光体育运动的思考 被引量:36
3
作者 赵丽萍 韦颂 杨伟 《山东体育学院学报》 北大核心 2009年第4期82-84,共3页
以"阳光体育运动"为背景,运用问卷调查、数理统计、文献资料分析和逻辑学等方法,就普通高校开展"阳光体育运动"的障碍性因素进行调查分析。认为:认识偏差、体育资源缺乏、学分制的实施以及应试教育等是影响"... 以"阳光体育运动"为背景,运用问卷调查、数理统计、文献资料分析和逻辑学等方法,就普通高校开展"阳光体育运动"的障碍性因素进行调查分析。认为:认识偏差、体育资源缺乏、学分制的实施以及应试教育等是影响"阳光体育运动"实施的主要因素。针对存在的问题提出解决对策,为"阳光体育运动"在普通高校的实施提供参考。 展开更多
关键词 阳光体育运动 普通高校 问题 对策
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体育专业学生篮球运动损伤的调查分析与对策 被引量:25
4
作者 夏成木 赵兴华 《沈阳体育学院学报》 2005年第5期76-77,83,共3页
对近两年来宜宾学院体育教育专业学生篮球运动损伤的基本状况、损伤时段、损伤季节特征、损伤种类、损伤原因等多方面进行调查,并对调查数据进行初步分析与探讨。揭示了体育专业学生在篮球运动中发生损伤的一般规律,并对正确安全开展篮... 对近两年来宜宾学院体育教育专业学生篮球运动损伤的基本状况、损伤时段、损伤季节特征、损伤种类、损伤原因等多方面进行调查,并对调查数据进行初步分析与探讨。揭示了体育专业学生在篮球运动中发生损伤的一般规律,并对正确安全开展篮球运动提出了一些相应对策。 展开更多
关键词 体育专业学生 篮球运动 运动损伤
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新课程标准下民族传统体育与高校体育发展对策研究 被引量:12
5
作者 袁金宝 张云龙 温搏 《首都体育学院学报》 2008年第3期101-103,共3页
随着时代的进步和科技的发展,民族传统体育的继承与发展显得日益紧迫,高校体育教育的健康持续发展凸现出更强的时代性意义。新《体育(与健康)课程标准》的推行为两者结合发展提供参照依据。通过文献资料法、逻辑分析法分析认为:1)新《... 随着时代的进步和科技的发展,民族传统体育的继承与发展显得日益紧迫,高校体育教育的健康持续发展凸现出更强的时代性意义。新《体育(与健康)课程标准》的推行为两者结合发展提供参照依据。通过文献资料法、逻辑分析法分析认为:1)新《课标》为民族传统体育资源开发指明了方向;2)高校体育教育应与民族传统体育相互适应、协调发展。民族传统体育资源的合理开发和利用将对我国高校体育教育事业发展起到强大的支持和推动作用,赋予"健康第一、素质教育、终身体育"以实际意义。 展开更多
关键词 体育课程标准 民族传统体育 高校体育发展
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对我国体育文化产业的学理审视及其策略探析 被引量:10
6
作者 李阳 夏成木 《山东体育学院学报》 北大核心 2009年第7期17-20,共4页
体育文化产业是一个年轻的产业形态,现代科技手段与先进营销理念将使其完成从一种文化"软实力"到"硬实力"的转变。通过分析大量文献资料,运用逻辑分析法对我国体育文化产业概念的提出以及发展的时代背景进行学理审... 体育文化产业是一个年轻的产业形态,现代科技手段与先进营销理念将使其完成从一种文化"软实力"到"硬实力"的转变。通过分析大量文献资料,运用逻辑分析法对我国体育文化产业概念的提出以及发展的时代背景进行学理审视,认为:1)体育文化产业的析出发展是可行的,其发展的时代优势包括:文化产业已取得快速发展、具有丰厚的体育文化资源、体育消费环境得到改善、体育消费观念发生积极性转变、体育基础产业已经形成规模;2)发展策略包括:转变观念、正视体育文化产业的实际价值和地位、积极保护我国民族传统体育文化资源、优化体育消费结构、找准产业开发的切入点、积极培植中国特色的体育文化品牌。 展开更多
关键词 体育文化产业 学理审视 策略
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生态体育的内涵与特点 被引量:119
7
作者 郑晓祥 《成都体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2005年第2期43-46,共4页
  从生态学和环境学的视角阐述生态体育的内涵、揭示生态体育的特点,提出生态体育的环境体系构建,为研究体育与自然、与社会、与人自身的相互关系提供理论依据。
关键词 生态体育 环境 和谐
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中小学体育课程改革若干问题分析 被引量:40
8
作者 赵丽萍 《体育学刊》 CAS CSSCI 北大核心 2006年第1期100-102,共3页
针对当前基础教育阶段体育与健康课程改革过程中,课堂操作方面存在的一些现象与问题进行了比较深入的剖析,认为造成“课改”中一些问题的主要原因是教师未能深入学习新课程的内容与标准,正确贯彻和理解体育课程的改革精神,教师的教学习... 针对当前基础教育阶段体育与健康课程改革过程中,课堂操作方面存在的一些现象与问题进行了比较深入的剖析,认为造成“课改”中一些问题的主要原因是教师未能深入学习新课程的内容与标准,正确贯彻和理解体育课程的改革精神,教师的教学习惯与课程改革的要求还存在一定的差距,体育课程标准操作性还有待完善等,并提出了课程改革实践的方向、更新课程标准培训方式、加大教师教育培训力度、进一步修改完善课程标准以及教学研究人员做好课程改革服务等解决相关问题的办法。 展开更多
关键词 中小学 体育课程 教学改革
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论新农村体育建设的机遇与挑战 被引量:11
9
作者 张杰 《成都体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2009年第5期26-29,共4页
新农村体育建设是社会主义新农村建设的子系统,应该站在国家发展大战略中去研究和实施。新农村体育建设迎来了良好的发展机遇,但困难和挑战更多的是来自体育之外的因素。从社会学的角度分析了农民经济收入低、农村文化变迁、农民对体育... 新农村体育建设是社会主义新农村建设的子系统,应该站在国家发展大战略中去研究和实施。新农村体育建设迎来了良好的发展机遇,但困难和挑战更多的是来自体育之外的因素。从社会学的角度分析了农民经济收入低、农村文化变迁、农民对体育需求的非必然性、镇(乡)政府难以发挥向农村辐射效应等四大挑战,认为新农村体育建设应该多"点"并进。 展开更多
关键词 新农村 体育 农民 机遇 挑战
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中国西部中小城市社会体育现状与发展对策——以川南三市社会体育现状调查为例 被引量:2
10
作者 郑晓祥 张杰 +1 位作者 夏成木 沈富春 《山西师大体育学院学报》 2005年第2期12-14,共3页
以中国西部中小城市宜宾、泸州、乐山三市社会体育为切入点,具体分析三市市民参加体育活动的意识、基本情况以及影响体育锻炼的主要因素。提出了促进西部地区社会体育和体育经济全面发展的基本思路和改革举措。
关键词 大众体育 全民健身 发展思路 经济基础 中国西部
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《体育课程标准》与高校体育教育专业田径课程教学改革 被引量:14
11
作者 赵丽萍 《武汉体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2005年第11期117-119,共3页
对高校体育教育专业田径课程教学如何主动适应中小学的要求等问题进行了探讨。研究表明:在高校田径课程教学中选择有利于实现课程目标的教学内容,有针对性地调整现有田径项目,改革与素质教育要求不相适应的教学方式,强调以学生的发展为... 对高校体育教育专业田径课程教学如何主动适应中小学的要求等问题进行了探讨。研究表明:在高校田径课程教学中选择有利于实现课程目标的教学内容,有针对性地调整现有田径项目,改革与素质教育要求不相适应的教学方式,强调以学生的发展为中心,建立科学的学习评价体系,不仅是田径课程自身改革的需要,也是《体育(与健康)课程标准》对高校体育教育专业培养合格人才的客观要求。 展开更多
关键词 体育教育 田径课程 课程标准
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体育教育专业毕业生综合素质评价体系的构建 被引量:8
12
作者 夏成木 《成都体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2006年第4期110-113,共4页
运用文献资料分析法、调查法、系统科学方法对体育教育专业毕业生评价的特点,构建体育教育本科毕业生评价体系应遵循的标准,进行了较为系统的研究。在此基础上,构建了体育教育本科毕业生评价指标体系及其评价模式,并对建立体育教育专业... 运用文献资料分析法、调查法、系统科学方法对体育教育专业毕业生评价的特点,构建体育教育本科毕业生评价体系应遵循的标准,进行了较为系统的研究。在此基础上,构建了体育教育本科毕业生评价指标体系及其评价模式,并对建立体育教育专业学生综合素质评价机制的重要性和必要性进行了论证。 展开更多
关键词 体育教育专业 评价 体系
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对我国高等体育教育专业田径课程内容时代特征的研究 被引量:7
13
作者 熊扬名 《山东体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2010年第12期88-92,共5页
采用文献资料法、逻辑分析法,对我国体育教育专业田径课程内容的时代特征进行分析研究。发现:1)上世纪90年代之前我国体育教育专业田径课程表现出浓厚的竞技性特征;2)在世界教育改革越发深入发展和不断推动下,本世纪初我国田径课程设置... 采用文献资料法、逻辑分析法,对我国体育教育专业田径课程内容的时代特征进行分析研究。发现:1)上世纪90年代之前我国体育教育专业田径课程表现出浓厚的竞技性特征;2)在世界教育改革越发深入发展和不断推动下,本世纪初我国田径课程设置日益朝着竞技性、健身性、人文性、休闲性等综合性方向发展。摆脱田径课程单一竞技化,促进人的健康全面发展成为新时期体育教育田径课程的总目标,并提出深化田径课程改革的主要方略。 展开更多
关键词 体育教育 田径课程 时代特征
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中国体育文化心理寻根 被引量:6
14
作者 张杰 《首都体育学院学报》 2005年第4期19-21,共3页
人和人类社会对体育的需要应该是多层次多方向的。本文通过中西方体育文化的比较,认为中国体育文化原本就是一种“静”态文化,与西方的体育文化根基存在较大的心理差距:中国对体育文化心理需求,是在刚刚满足了人的低层次生理需要以后,... 人和人类社会对体育的需要应该是多层次多方向的。本文通过中西方体育文化的比较,认为中国体育文化原本就是一种“静”态文化,与西方的体育文化根基存在较大的心理差距:中国对体育文化心理需求,是在刚刚满足了人的低层次生理需要以后,正在逐步调整意识形态和生活结构,准备向高层次需要转化的过渡阶段。因此,与西方国家相比,中国的体育文化心理在时间上表现出明显的滞后性;在空间上表现出不同的地域性,它具有鲜明的中国特色。 展开更多
关键词 体育 文化 需要 心理
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对我国民族传统体育发展现状及其对策的研究 被引量:5
15
作者 赵廷刚 袁金宝 《科技创新导报》 2010年第27期217-218,共2页
本文采用文献资料法、归纳法、逻辑推理法,在比较分析了中西方传统体育文化差异的基础上,分析了我国民族传统体育的整体特征,并提出了促进我国传统体育发展的相关措施。认为:(1)实现我国民族传统体育"由内而外"的发展模式;(2... 本文采用文献资料法、归纳法、逻辑推理法,在比较分析了中西方传统体育文化差异的基础上,分析了我国民族传统体育的整体特征,并提出了促进我国传统体育发展的相关措施。认为:(1)实现我国民族传统体育"由内而外"的发展模式;(2)开发当地体育旅游调整产业结构以实现族人回归;(3)加强保护民族传统体育"活态"资源;(4)充分发挥学校体育教育的群体认知作用。 展开更多
关键词 民族传统体育 现状 对策研究
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论就业需要与体育教育专业学生素质拓展 被引量:1
16
作者 胡毅 李阳 《教育与职业》 北大核心 2009年第33期98-99,共2页
文章对当今体育教育专业毕业生的素质状况、就业状况进行了较为翔实的分析,结合体育部门及用人单位对体育人才素质的要求,提出了体育教育专业学生素质能力的培养途径,以适应社会对体育教育专业学生素质能力培养的要求,并希望能够对... 文章对当今体育教育专业毕业生的素质状况、就业状况进行了较为翔实的分析,结合体育部门及用人单位对体育人才素质的要求,提出了体育教育专业学生素质能力的培养途径,以适应社会对体育教育专业学生素质能力培养的要求,并希望能够对实施高校体育教学新的课程体系有所启示。 展开更多
关键词 体育教育 素质能力 就业状况 培养途径
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基于“赛事租”理论的我国体育赞助动因分析 被引量:2
17
作者 蔡志坚 《山东体育学院学报》 北大核心 2005年第4期30-31,共2页
我国企业参与体育赞助的经济动因在于企业想通过赞助体育赛事,使企业产品与目标受众和媒体做更广泛和深入的接触,并在赛事举办期间和前后营造本企业宣传的“轰动效应”,从而达到提升企业品牌形象和市场价值的目的。
关键词 体育赛事赞助 赛事租 企业品牌形象 轰动效应 目标受众
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试论普通高校体育教学中的心理健康教育 被引量:3
18
作者 胡毅 《教育与职业》 北大核心 2009年第15期81-82,共2页
大学生在学习过程中,既要应付生理变化带来的心理问题,还要应付社会环境变化产生的心理矛盾和多种多样的心理卫生问题,致使他们常常处于错综复杂的心理矛盾之中,从而产生心理障碍。为了减轻因受生理、心理、社会、就业和各种人际关... 大学生在学习过程中,既要应付生理变化带来的心理问题,还要应付社会环境变化产生的心理矛盾和多种多样的心理卫生问题,致使他们常常处于错综复杂的心理矛盾之中,从而产生心理障碍。为了减轻因受生理、心理、社会、就业和各种人际关系的影响而产生的不同的心理压力,体育教育和体育活动是改变大学生心理健康的有效途径。 展开更多
关键词 大学生 心理健康 体育
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浅析新课程标准对中学体育教师素质能力的要求 被引量:5
19
作者 胡毅 《科技资讯》 2009年第11期178-178,共1页
采用文献资料分析法对在新课程标准下中学体育教师应具备的素质能力进行分析研究。转变陈旧的教学观念、改变固有的教学模式、完善教学评价方式等是提高体育教师素质能力的有效途径。
关键词 课程标准 体育教师 素质能力 要求
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体育课合作学习模式研究——排球垫球合作学习的教学尝试 被引量:10
20
作者 张韧仁 《乐山师范学院学报》 2006年第5期130-131,共2页
采用观察访问法、教学实验法、数理统计法等对排球垫球进行8周8次课的合作学习模式研究,研究结果表明:“让一部分人先达标,然后先达标带动后达标,最终逐步达到共同达标”的教学模式不仅能高效地促使学生快速达标,而且能有效地挖掘、发... 采用观察访问法、教学实验法、数理统计法等对排球垫球进行8周8次课的合作学习模式研究,研究结果表明:“让一部分人先达标,然后先达标带动后达标,最终逐步达到共同达标”的教学模式不仅能高效地促使学生快速达标,而且能有效地挖掘、发展学生的教学能力和人际交往能力以及激发、培养学生的社会责任感、团队精神和体育运动兴趣。 展开更多
关键词 排球垫球 教学尝试 学习模式 合作
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