安徽财贸学院一、二年级学生体质调研

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作者 董金国 《淮北煤炭师范学院学报（自然科学版）》 2004年第4期74-76,共3页

为了了解我院学生体质状况,以提高学生身体素质水平,发现和纠正学校体育工作中存在的问题,更有效地提高教学与训练水平,对我院一、二年级的学生体质运用调查法和数理统计法等进行调研.结果表明我院学生身体形态、机能、素质都在健康发展... 为了了解我院学生体质状况,以提高学生身体素质水平,发现和纠正学校体育工作中存在的问题,更有效地提高教学与训练水平,对我院一、二年级的学生体质运用调查法和数理统计法等进行调研.结果表明我院学生身体形态、机能、素质都在健康发展,但是还有一些不足之处,需要进一步改进提高. 展开更多

关键词 学生体质 二年级 学院 教学与训练 学校体育工作 学生身体素质 高教 纠正 机能 状况

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学分制下高校体育教师面临的新变化与角色定位 被引量：27

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作者 宋元平 董骏 《体育与科学》 CSSCI 北大核心 2003年第2期75-76,80,共3页

结合学分制的内涵与特点 ,对高校实施学分制情况下体育教师面临的新变化进行探究 ,提出学分制呼唤高校体育教师进行新的角色定位。

关键词 高校 体育教师 学分制 新变化 角色定位

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学校体育中教师主导作用与学生主体地位的关系──兼论体育教学过程中的有效合作 被引量：15

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作者 董俊 章明珠 《体育与科学》 CSSCI 北大核心 2001年第6期67-68,共2页

本文在探讨体育教学过程中的有效合作时，阐明了教师与学生之间的关系是主体对主体的关系，这是处理好体育教师的主导作用与学生的主体地位关系的保证。

关键词 学校体育教学 主导作用 主体地位 有效合作

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学校体育教学伤害事故的预防及其应对措施 被引量：12

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作者 霍炎 春潮 《体育成人教育学刊》 2003年第4期92-93,共2页

学校体育活动中一旦发生学生伤害事故 ,不仅会影响学生的身心健康 ,而且会给学校的体育教学活动带来不利影响 ,论述了预防学校体育教学伤害事故发生的原因、预防的措施以及对策和建议。

关键词 学校体育 教学伤害事故 预防措施 安全意识 思想素质 体育教师 体育设施 应对措施

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体育产业再认识 被引量：8

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作者 林祖明 刘兆厚 《体育与科学》 CSSCI 北大核心 2001年第3期28-29,共2页

体育作为人类社会特有的一种文化现象 ,体育产业应是文化产业的重要内容。从文化产业的特征来看 ,体育产业确切地说 ,就是体育的服务业 ,体育产业是以体育劳务输出为主要特征的产业形式。任何行业对社会的贡献都是提供产品 ,体育行业所... 体育作为人类社会特有的一种文化现象 ,体育产业应是文化产业的重要内容。从文化产业的特征来看 ,体育产业确切地说 ,就是体育的服务业 ,体育产业是以体育劳务输出为主要特征的产业形式。任何行业对社会的贡献都是提供产品 ,体育行业所提供的产品就是体育产品 ,或称体育服务产品。对体育服务产品 ,也有人称体育劳务产品 ,其性质是物质的 ,还是精神的 ,长时间以来有争议。笔者提出 ,体育服务是客观性存在 ,人们看得见、摸得着、感觉得到。体育产品是无形和有形的统一 ,是一个具体的过程性存在。 展开更多

关键词 体育产业 文化 体育劳务 性质

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体育课程理念变革的述评 被引量：19

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作者 董俊 《成都体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2002年第5期55-56,共2页

评述了 2 0余年的体育课程改革 ,尤其是体育课程理念的变革。强调新的体育课程观更加注重学生个性与创新 ,淡化技术学习观念 ,强调学生主动学习 ,改变以大纲教材为中心的倾向 ,实现体育课程的生活回归 。

关键词 体育课程 课程改革 课程评价 创新精神 课程理念

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体育经济新思考 被引量：20

7

作者 霍炎 《体育与科学》 CSSCI 北大核心 2001年第4期7-8,共2页

本文分析了现代体育的市场经济背景，提出：由体育社会化过渡到体育产业化，体育成为满足社会需求的一种供给。为此，体育产业的服务性经济典型地体现了“体验经济”的特点。

关键词 体育经济 供给 需求 体验经济 选择性

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论体育产业面临的机遇与挑战 被引量：28

8

作者 董金国 《体育与科学》 CSSCI 北大核心 2001年第2期36-37,30,共3页

以市场经济为主体的现代社会，一切文化活动和文化形式都不可避免地烙上经济的烙印，这是体育产业的社会环境。随着市场经济的逐步确立，体育定位的改变，市场体制的形式、中国体育产业长足发展。与发达国家相比，中国体育产业的本土化... 以市场经济为主体的现代社会，一切文化活动和文化形式都不可避免地烙上经济的烙印，这是体育产业的社会环境。随着市场经济的逐步确立，体育定位的改变，市场体制的形式、中国体育产业长足发展。与发达国家相比，中国体育产业的本土化、专业化是竞争前提，各自信息比程度的高低将是竞争的关键。 展开更多

关键词 体育产业 市场体制 环境

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关于体育教师职业倦怠的研究 被引量：13

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作者 霍炎 《四川体育科学》 2003年第2期68-69,共2页

自从弗鲁顿伯格(Freudenberger)于1974年首次提出“职业倦怠”(burnout)以来,该领域的研究便日益受到人们的关注。本文以体育教师职业倦怠为主题,探讨体育教师职业倦怠的表现、原因及缓解的对策,以期为了解并解决我国体育教师职业倦怠... 自从弗鲁顿伯格(Freudenberger)于1974年首次提出“职业倦怠”(burnout)以来,该领域的研究便日益受到人们的关注。本文以体育教师职业倦怠为主题,探讨体育教师职业倦怠的表现、原因及缓解的对策,以期为了解并解决我国体育教师职业倦怠问题提供参考。 展开更多

关键词 体育教师 职业倦怠 体育教育 教师职业道德 素质教育 身心健康

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高校体育教学中应注重学生的个性发展 被引量：5

10

作者 霍炎 《四川体育科学》 2003年第1期77-78,共2页

长期以来,我国的体育教学基本上是注重传授知识、技能、“划一性教育”,忽视了学生个性差异,压抑了学生在体育课中的个性发展,这与时代的需求不相符合。我们应既遵循学科的基本规范对学生实施教育,也应尊重学生的个性及其发展要求,在体... 长期以来,我国的体育教学基本上是注重传授知识、技能、“划一性教育”,忽视了学生个性差异,压抑了学生在体育课中的个性发展,这与时代的需求不相符合。我们应既遵循学科的基本规范对学生实施教育,也应尊重学生的个性及其发展要求,在体育教学中培养和发展学生的个性。 展开更多

关键词 高校 体育教学 大学生 个性发展 个性差异 素质教育 个性培养

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略论体育教师威信 被引量：4

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作者 霍炎 《湖北体育科技》 2003年第1期31-32,共2页

教师威信是一种重要的教育力量。体育教师都渴望在学生中拥有崇高的威信。文章以体育教师的威信作为研究的出发点 ,分析体育教师威信的构成因素 ,体育教师威信的重要性 ,以及树立体育教师威信的途径。

关键词 体育教师 威信 体育教学 教育力量 教学效果 权力性因素 非权力因素

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普通高校体育课总评成绩评定办法的研究

12

作者 董金国 《皖西学院学报》 2003年第5期143-144,共2页

采用调查等方法,对现行普通高校体育课总评成绩评定办法进行研究。研究结果表明,评定办法尚有不尽合理之处。为使评定办法更趋科学、简便易行,本文对其提出了修改补充建议。

关键词 高校 体育教学 成绩评定 体育成绩 学生

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普通高校体育课总评成绩评定办法的研究

13

作者 董金国 《淮北煤师院学报（自然科学版）》 2003年第4期89-91,共3页

采用调查法,对现行普通高校体育课总评成绩评定办法进行研究.结果表明,评定办法尚有不尽合理之处.为使评定办法更趋科学、简便易行,本文对其提出了修改补充建议.

关键词 高校 体育课总评成绩 成绩评定办法 区别对待原则 进步幅度 学习态度

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新世纪高校体育教学中应注重学生的个性发展 被引量：4

14

作者 霍炎 《皖西学院学报》 2002年第6期103-104,共2页

长期以来,我国的体育教学基本上是注重传授知识、技能和“划一性教育”,忽视了学生个性差异,压抑了学生在体育课中的个性发展,这与时代的需求不相符合。我们应遵循学科的基本规范对学生实施教育,也应尊重学生的个性及其发展要求,在体育... 长期以来,我国的体育教学基本上是注重传授知识、技能和“划一性教育”,忽视了学生个性差异,压抑了学生在体育课中的个性发展,这与时代的需求不相符合。我们应遵循学科的基本规范对学生实施教育,也应尊重学生的个性及其发展要求,在体育教学中培养和发展学生的个性。 展开更多

关键词 高校 体育教学 学生 个性发展 教学模式

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“互交式教学法”在健美操教学中的效用 被引量：18

15

作者 徐振兵 张少云 《体育与科学》 CSSCI 北大核心 2001年第3期76-78,共3页

本文根据普通高校体育教学和女生特点 ,运用心理学、教育学、控制论等理论 ,计设了“互交式教学方法” ,通过在普通高校女生韵律健美操教学中的实验 ,其结果表明 :实验组在考核成绩以及优秀、良好等各等级与对照组比较 ,均存在非常显著... 本文根据普通高校体育教学和女生特点 ,运用心理学、教育学、控制论等理论 ,计设了“互交式教学方法” ,通过在普通高校女生韵律健美操教学中的实验 ,其结果表明 :实验组在考核成绩以及优秀、良好等各等级与对照组比较 ,均存在非常显著性差异 (P <0 0 1)。 展开更多

关键词 普通高校 女生 韵律健美操 教学 互交式教学法

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奥林匹克主义的人文教育意义探讨 被引量：24

16

作者 刘秀兰 贾爱萍 《体育与科学》 CSSCI 北大核心 2003年第2期14-15,共2页

探求人文教育的有效途径 ,已成为当今教育界普遍关心的问题。笔者认为奥林匹克主义为人文教育提供了思想资源 ,有效开发奥林匹克主义的教育理念 ,可以丰富人文教育思想体系。论文从以下 3个方面评价了奥林匹克主义的人文教育意义 ,即 :... 探求人文教育的有效途径 ,已成为当今教育界普遍关心的问题。笔者认为奥林匹克主义为人文教育提供了思想资源 ,有效开发奥林匹克主义的教育理念 ,可以丰富人文教育思想体系。论文从以下 3个方面评价了奥林匹克主义的人文教育意义 ,即 :①奥林匹克运动既是竞技的过程 ,也是教育的过程 ;②奥林匹克公平竞争原则与社会法的思想具有一致性 ;③奥林匹克教育为人的身心健康发展提供积极性的、方向性的启示。 展开更多

关键词 奥林匹克主义 人文教育 公平竞争原则

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高校跑、跳类运动员股后肌群拉伤原因及预防对策 被引量：7

17

作者 邓卫权 郝君 霍焱 《华东交通大学学报》 2004年第3期123-125,150,共4页

就高校短跑、跨栏、跳跃类田径运动员股后肌群拉伤,从训练和恢复角度浅析产生原因及解决办法.旨在为高校教练员在训练中提供实践和理论依据.

关键词 高校 田径运动员 股后肌群拉伤 体育训练 产生原因 预防措施

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非物质文化遗产视野下传统武术保护与传承内涵辩析

18

作者 朱亚伟 章晓俊 《商丘师范学院学报》 CAS 2012年第6期120-122,共3页

基于非物质文化遗产视野下,以当今传统武术保护现状为背景,对传统武术保护与传承中出现的相关概念进行探究.辩证地剖析了"保护"与"抢救"、"保存"以及"传承"与"传播"的内涵意义和相... 基于非物质文化遗产视野下,以当今传统武术保护现状为背景,对传统武术保护与传承中出现的相关概念进行探究.辩证地剖析了"保护"与"抢救"、"保存"以及"传承"与"传播"的内涵意义和相互关系,认为传统武术保护的关键在于传承,传统武术传承的实质即为继承与创新. 展开更多

关键词 非物质文化遗产 传统武术 保护 传承

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排球教学中运用心理调节教学法的实验研究

19

作者 董俊 《沈阳体育学院学报》 2003年第4期95-96,共2页

在排球教学中运用心理调节教学法的实验研究表明:高校排球的教法改革要根据大学生的生理、心理、智力等 特点,充分体现“身”、“心”一致的教法模式,这对促进大学生排球技术的掌握和运用有着明显的教学效果。

关键词 高校 排球教学 心理调节教学法 实验研究 运动技能 教学模式

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略论课堂教学中自我表现力的培养

20

作者 姜中阳 《四川体育科学》 2002年第4期68-68,71,共2页

本文从体育课堂教学过程出发,着重分析了学生自我表现力培养过程的四个阶段,以及所采取的主要培养手段。

关键词 自我表现力 体育课堂教学 培养手段 培养过程 学生 阶段 分析

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