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1
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“双减”政策下教育出版的应对路径——以安徽教育出版社为例 |
黄文
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《出版广角》
CSSCI
北大核心
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2024 |
0 |
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2
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构建中华优秀传统文化出版体系,赓续中华文明发展脉络——以安徽教育出版社为例 |
江舟
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《出版广角》
CSSCI
北大核心
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2024 |
0 |
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3
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论电子音像的主题出版创新——以安徽教育出版社“大别山上”出版项目为例 |
费世平
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《出版广角》
CSSCI
北大核心
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2022 |
3
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4
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教育出版在数字时代的尝试与思考——以安徽教育出版社为例 |
孙婷婷
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《出版参考》
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2018 |
3
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5
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浅谈教辅图书的数字化转型——以安徽教育出版社为例 |
黄文
黄俊
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《新闻研究导刊》
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2017 |
4
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6
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“双减”政策下地方教育出版社的危机与应对--以安徽教育出版社为例 |
李冰冰
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《出版广角》
CSSCI
北大核心
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2021 |
4
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7
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国家出版基金襄助学术的原生功能、聚合价值与溢出效应——以安徽教育出版社国家出版基金项目为中心 |
何客
王玉凝
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《出版广角》
CSSCI
北大核心
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2023 |
0 |
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8
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论重点学术图书的出版管理--以安徽教育出版社重大出版项目为例 |
江舟
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《出版广角》
CSSCI
北大核心
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2022 |
0 |
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9
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“十三五”时期安徽教育出版社与马来西亚出版合作探索与思考 |
杨菁菁
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《出版参考》
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2021 |
0 |
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10
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数字化出版环境下教育出版社融合发展的困境与应对策略 |
章慧敏
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《传播与版权》
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2021 |
5
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11
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学术与出版的共生共荣——以桐城派著述出版为中心 |
王玉凝
黄晓宇
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《出版广角》
北大核心
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2025 |
0 |
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12
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浅谈教育信息化背景下出版社数字教育产品的策划与营销 |
李冰冰
孙婷婷
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《出版参考》
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2017 |
1
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13
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更新观念 着眼长远──教育出版社的优势、困境与发展路径刍议 |
怀远
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《中国出版》
CSSCI
北大核心
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2002 |
0 |
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14
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教育出版社教辅图书营销存在的问题及对策 |
魏晓玲
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《出版参考》
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2019 |
3
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15
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试析地方教育出版社打造市场教辅品牌的一种有效模式 |
唐秀
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《现代国企研究》
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2017 |
0 |
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16
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地方教育出版社数字教材建设与应用研究 |
李冰冰
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《传播与版权》
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2022 |
1
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17
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“双减”政策下地方教育出版社的危机与应对 |
李冰冰
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《教育科学文摘》
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2021 |
0 |
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18
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英国教育数字出版对我国教材教辅出版的启示 |
谢明礼
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《出版参考》
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2020 |
2
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19
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从地方党史切入实现青少年党史教育出版创新——以《合肥党史故事》为例 |
费世平
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《出版广角》
CSSCI
北大核心
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2021 |
0 |
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20
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《地理信息系统基础教育》一书出版 |
谢明礼
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《地理教学》
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2006 |
0 |
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