中医护理在社区养老卫生服务的应用优势 被引量：5

1

作者 袁娟 何银安 《安徽医药》 CAS 2011年第1期102-103,共2页

主要概述了社区养老卫生服务的现状以及中医护理参与社区养老卫生服务的意义,并从群众基础、传统理论、养生保健、技术操作等方面分析了中医护理在社区养老卫生服务中的应用优势,提出要构建顺应我国国情、满足社区老人需求和突出具有中... 主要概述了社区养老卫生服务的现状以及中医护理参与社区养老卫生服务的意义,并从群众基础、传统理论、养生保健、技术操作等方面分析了中医护理在社区养老卫生服务中的应用优势,提出要构建顺应我国国情、满足社区老人需求和突出具有中医特色的社区护理,推动老年社区卫生服务。 展开更多

关键词 中医护理 社区养老 卫生服务

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痛风的中医护理研究进展 被引量：4

2

作者 左宜 池建淮 《安徽中医学院学报》 CAS 2013年第2期94-96,共3页

痛风是长期嘌呤代谢紊乱和（或）尿酸排泄减少所引起的一组异质性、代谢性疾病。2010年有报告显示，痛风患病率明显增高，达到1．4％^[1]。目前西医诊断标准主要是参照美国风湿协会1997年制定的标准^[2]。西医主要采用非甾体抗炎药进行... 痛风是长期嘌呤代谢紊乱和（或）尿酸排泄减少所引起的一组异质性、代谢性疾病。2010年有报告显示，痛风患病率明显增高，达到1．4％^[1]。目前西医诊断标准主要是参照美国风湿协会1997年制定的标准^[2]。西医主要采用非甾体抗炎药进行治疗，为急性期治疗的一线用药， 展开更多

关键词 痛风 中医护理 辨证施护

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《基础护理学》实验教学改革初探 被引量：7

3

作者 施慧 池建淮 肖洪玲 《护理研究（中旬版）》 2013年第4期1037-1038,共2页

在《基础护理学》实验教学过程中,鼓励护生勤动手的同时多动口。多动口、会动口、勤动口,提高了护生的操作技能,增强了护生的沟通能力,培养了护生的人文关怀能力。

关键词 基础护理学 实验教学 沟通 技能 关怀

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急救护理教学的OSCE考核与结果分析 被引量：11

4

作者 袁娟 何银安 +1 位作者 池建淮 颜贵明 《齐齐哈尔医学院学报》 2012年第5期642-643,共2页

笔者利用OSCE原则进行急救护理教学改革实践。本文总结了应用OSCE教学考核的经验和体会,旨在提高护理学生的临床工作能力,提高中医院校急救护理的教学质量。

关键词 OSCE 急救护理

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肝移植患者术后精神异常的护理 被引量：2

5

作者 方颖 魏傲蕾 张传英 《中国实用医药》 2009年第12期207-208,共2页

肝移植术后患者精神异常现象的发生与各种因素综合相关。护理人员应进行针对性的护理,术前要全面认真评估患者情况,做好心理疏导,积极改善肝功能;术后应为患者营造一个舒适的住院环境,科学护理,以减轻肝移植患者精神异常的程度,提高肝... 肝移植术后患者精神异常现象的发生与各种因素综合相关。护理人员应进行针对性的护理,术前要全面认真评估患者情况,做好心理疏导,积极改善肝功能;术后应为患者营造一个舒适的住院环境,科学护理,以减轻肝移植患者精神异常的程度,提高肝移植手术的成功率。 展开更多

关键词 肝移植 精神异常 护理

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护理教育中的评判性思维教学探讨 被引量：4

6

作者 张传英 胡悦宏 《中国实用医药》 2008年第9期144-145,共2页

评判性思维自二十世纪三十年代被提出,到二十世纪八十年代以来,评判性思维能力的培养已成为国内外护理教育界的共识。为了适应社会和工作的需要,应该在高等护理教育中注重培养学生的评判性思维能力。利用讨论、病例分析、反思写作等方... 评判性思维自二十世纪三十年代被提出,到二十世纪八十年代以来,评判性思维能力的培养已成为国内外护理教育界的共识。为了适应社会和工作的需要,应该在高等护理教育中注重培养学生的评判性思维能力。利用讨论、病例分析、反思写作等方法能够有效培养和提高护理专业学生的评判性思维能力。 展开更多

关键词 护理教育 评判性思维 教学路径

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基于“大医精诚”理念的基础护理学教学改革探讨 被引量：1

7

作者 施慧 池建淮 肖洪玲 《中华护理教育》 2011年第8期346-347,共2页

探索基于＂大医精诚＂理念的基础护理学教学模式,以提高我校护理专业学生的培养质量,保证＂扩招质不减＂。从＂精＂＂诚＂两条主线出发,通过充分发挥环境育人、人文素质教育的课堂渗透及开展多样的人文教育活动,全面提高学生的护德情操... 探索基于＂大医精诚＂理念的基础护理学教学模式,以提高我校护理专业学生的培养质量,保证＂扩招质不减＂。从＂精＂＂诚＂两条主线出发,通过充分发挥环境育人、人文素质教育的课堂渗透及开展多样的人文教育活动,全面提高学生的护德情操和护士职业素养;通过改革教学及考核方法、全程开放实验室、增加临床见习等全面提高学生的专业知识水平和护理操作技能。基于＂大医精诚＂理念的基础护理学教学改革,提高了我校护理专业学生的职业＂精诚＂,增加了学生的专业依从性和就业竞争力。 展开更多

关键词 教育 护理 基础护理学 人文关怀

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6例外吹乳痈切开排脓术的护理体会 被引量：2

8

作者 施慧 肖洪玲 邓小红 《河北中医》 2005年第6期462-463,共2页

关键词 外吹乳痈 护理

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护理技能教学方法初探 被引量：2

9

作者 张传英 《中国实用医药》 2008年第12期192-193,共2页

护理操作技能的实践性很强,教师如何把自己理解了的问题让学生接受、掌握并能熟练运用,是我们教师奋斗的目标。笔者在基础护理学教学中尝试采用了下述几种教学方法,实践证明这些方法比较有效。

关键词 角色扮演法 目标教学法 多元评价教学法 操作流程图片法 护理程序

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论高校护理专业教师自我效能感及其培养对策 被引量：2

10

作者 江燕 《中国实用医药》 2008年第6期139-140,共2页

教师自我效能感,即在教学领域中,教师组织和运用行动成功地完成某一教学任务的信念。影响高校护理教师自我效能感的因素包括外在的社会环境和学校环境因素,以及教师内在的自我认知和自我经验因素。其自我效能感的培养对策包括:提高护理... 教师自我效能感,即在教学领域中,教师组织和运用行动成功地完成某一教学任务的信念。影响高校护理教师自我效能感的因素包括外在的社会环境和学校环境因素,以及教师内在的自我认知和自我经验因素。其自我效能感的培养对策包括:提高护理专业的社会地位,加强教师的专业化;提倡新、老护理专业教师相互合作;建立完善的护理专业教师研修制度和新教师指导制度;鼓励护理专业教师增强自我反思意识;护理专业教师自身要注重良好的身体和精神状态等。 展开更多

关键词 高校护理专业教师 自我效能感 培养对策

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高血压的中医特色疗法 被引量：1

11

作者 王定远 池建淮 弋龙江 《陕西中医学院学报》 2010年第5期106-108,共3页

高血压病本身可以引起一系列症状,降低患者的生活质量,长期高血压,可影响重要脏器尤其是心、脑、肾的损害,最终导致脏器功能衰竭。而中医在治疗高血压病方面有简、便、廉、效,且无毒副反应的特点,现对近年来有关研究进行特综述。

关键词 高血压病 中医特色疗法 综述

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关于《护理美学》课程教学方法的思考 被引量：1

12

作者 江燕 《中国实用医药》 2008年第9期145-146,共2页

教学效果的好坏很大程度上取决于教学方法的运用是否得当。《护理美学》是一门研究如何在护理实践中,运用美学的基本原理,达到真、善、美的和谐统一,从而树立良好的护理职业形象、塑造高尚的护理职业道德和建立良好的护患关系的交叉学... 教学效果的好坏很大程度上取决于教学方法的运用是否得当。《护理美学》是一门研究如何在护理实践中,运用美学的基本原理,达到真、善、美的和谐统一,从而树立良好的护理职业形象、塑造高尚的护理职业道德和建立良好的护患关系的交叉学科。作者结合《护理美学》教学的实践,探讨该课程的教学方法,以提高教学效果。 展开更多

关键词 美学 护理美学 教学方法

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多媒体技术在护理学导论双语教学中的应用 被引量：1

13

作者 袁娟 《山西医科大学学报（基础医学教育版）》 2006年第4期398-400,共3页

为探讨利用多媒体技术在护理专业基础课双语教学中的应用和方法，设传统教学为对照组，比较传统教学和多媒体辅助的双语教学两种方法。后者能使教学内容形象化，通俗易懂，大大提高了学生的学习兴趣，使学生在不知不觉中学到了大量护理... 为探讨利用多媒体技术在护理专业基础课双语教学中的应用和方法，设传统教学为对照组，比较传统教学和多媒体辅助的双语教学两种方法。后者能使教学内容形象化，通俗易懂，大大提高了学生的学习兴趣，使学生在不知不觉中学到了大量护理学理论方面的专业英语，同时也提高了教师的专业英语水平。多媒体辅助的双语教学在一定程度上减轻了双语授课的难度，提高双语教学的效果，具有可行性。 展开更多

关键词 护理学导论 多媒体教学 双语教学

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护理教学改革探析

14

作者 方海雁 《中外医疗》 2009年第24期124-124,共1页

护理技术操作是医院诊疗工作的重要组成部分,是每一个护士必须牢固掌握的基本技能,其教学质量高低直接影响护生的实际操作能力。

关键词 护理 技术 教学 改革

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中医药院校学风建设探索与实践

15

作者 许晓燕 雷广宁 +1 位作者 周亚东 孟庆全 《教育教学论坛》 2011年第23期218-220,共3页

高校学风是一所大学教育教学质量的重要体现,是高校的灵魂,关系到高校生存与发展。本文从学生工作角度出发,联系本单位在教师教学和学生教育方面的工作探索和实践,提出了中医药院校学风教育的方法和举措。

关键词 中医药院校 学风 探索和实践

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我校护理本科专业改革和建设探讨

16

作者 汪晓敏 徐国龙 《安徽中医学院学报》 CAS 2007年第4期47-48,共2页

关键词 护理学 本科教育 改革

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痤疮的病因病机研究进展 被引量：58

17

作者 纪薇 沈德凯 《中国美容医学》 CAS 2012年第3期528-530,共3页

痤疮是一种最常见的发生于毛囊皮脂腺的慢性炎症性皮肤病，多发生在面部和胸背部，常表现为粉刺、丘疹、脓疱、结节、瘢痕等。痤疮的发病原因比较复杂，其发病机制目前尚未完全清楚，多与雄激素、皮脂分泌、痤疮丙酸杆菌增殖、毛囊皮脂... 痤疮是一种最常见的发生于毛囊皮脂腺的慢性炎症性皮肤病，多发生在面部和胸背部，常表现为粉刺、丘疹、脓疱、结节、瘢痕等。痤疮的发病原因比较复杂，其发病机制目前尚未完全清楚，多与雄激素、皮脂分泌、痤疮丙酸杆菌增殖、毛囊皮脂腺导管的异常角化、心理及遗传等因素有关。青春期，体内性激素增加或雌、雄激素水平失衡， 展开更多

关键词 痤疮丙酸杆菌 病因病机 毛囊皮脂腺导管 慢性炎症性皮肤病 激素水平失衡 体内性激素 发病原因 发病机制

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重楼总皂苷对人胃癌MNK-45和MGC80-3细胞增殖的影响 被引量：11

18

作者 保永亮 龚晓燕 +4 位作者 方海雁 黄金玲 王桐生 刘先华 王训翠 《安徽中医学院学报》 CAS 2012年第6期51-55,共5页

目的观察重楼总皂苷(Rhizoma paridis total saponins,RPTS)对人胃癌MNK-45和MGC80-3细胞增殖的影响。方法设定5个不同浓度(5、10、20、40、80μg/ml)RPTS处理两种细胞24、48、72h后,采用四甲基偶氮唑蓝(methyl thiazolyl tetrazolium,M... 目的观察重楼总皂苷(Rhizoma paridis total saponins,RPTS)对人胃癌MNK-45和MGC80-3细胞增殖的影响。方法设定5个不同浓度(5、10、20、40、80μg/ml)RPTS处理两种细胞24、48、72h后,采用四甲基偶氮唑蓝(methyl thiazolyl tetrazolium,MTT)法测定MNK-45细胞和MGC80-3细胞增殖抑制率;设定浓度为10μg/ml处理两种细胞24h,采用吖啶橙/溴化乙锭(acridine orange/ethidium bromide,AO/EB)双染观察细胞形态学变化;设定浓度为10、20μg/ml处理两种细胞6h,用流式细胞仪测定细胞周期。结果 5～80μg/mlRPTS对MNK-45和MGC80-3细胞增殖均具有显著的抑制作用(P<0.05,或P<0.01),且药物剂量越大、作用时间越长,其抑制作用越强(P<0.01);在相同药物浓度及相同作用时间下,RPTS对MNN-45细胞增殖的抑制作用较对MGC80-3作用显著增强(P<0.01);RPTS作用于两种细胞后荧光显微镜下观察均显示细胞凋亡特征;RPTS使MNK-45细胞增殖被阻滞于G0/G1期,使MGC80-3细胞增殖被阻滞于S期。结论 RPTS能抑制人胃癌MNK-45和MGC80-3细胞增殖,诱导两种肿瘤细胞凋亡,影响两种肿瘤细胞周期时相的分布,但对两种肿瘤细胞株的抑制作用和对细胞周期时相的影响存在差异。 展开更多

关键词 重楼总皂苷 人胃癌细胞株 增殖抑制作用 细胞周期 细胞凋亡

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艾灸调节免疫作用的研究进展 被引量：26

19

作者 袁娟 唐照亮 《安徽中医学院学报》 CAS 2007年第2期60-62,共3页

关键词 免疫调节作用 艾灸疗法 免疫作用 特异性免疫功能 《本草纲目》 非特异性免疫 人体新陈代谢 自身免疫病

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498名医务人员心理应激相关影响因素分析 被引量：10

20

作者 王晓妹 王章泽 +1 位作者 江燕 王校 《中国社会医学杂志》 2012年第6期414-416,共3页

目的探讨医务人员心理应激的相关因素。方法采用整体随机抽样的方法选取498名医务人员为调查对象,运用自编个人基本信息调查表、症状自评量表、团体用心理社会应激调查表等工具对其进行问卷调查。应用Pearson与Spearman相关分析和二分类... 目的探讨医务人员心理应激的相关因素。方法采用整体随机抽样的方法选取498名医务人员为调查对象,运用自编个人基本信息调查表、症状自评量表、团体用心理社会应激调查表等工具对其进行问卷调查。应用Pearson与Spearman相关分析和二分类Logistic回归分析等统计方法进行分析。结果医务人员心理应激水平与性别、年龄、学历、医院级别、职业工种、职称、SCL-90总分及各因子分之间呈显著相关关系;Logistic回归分析显示,有统计学意义的变量包括职称、恐怖、精神病性。结论医务人员心理应激受年龄、医院级别、职称、恐怖、精神病性的影响,为了提高医务人员心理应激适应能力,应将上述因素纳入医疗应激管理体系之中。 展开更多

关键词 医务人员 心理应激 SCL-90 PSSG

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