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构建医学院校基于计算机和网络的大学英语教学模式 被引量:4
1
作者 朱家胜 《长春理工大学学报(自然科学版)》 2010年第5期164-165,共2页
对根据新《大学英语课程教学要求》提出的大学英语教学目标要求,阐述了构建医学院校基于计算机和网络的大学英语教学模式理论基础,结合大学英语教学目标、课程设置,提出了医学院校大学英语教学改革实施的具体方案。
关键词 网络教学 大学英语 自主学习 医学英语
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中医药国际化之高校双语教学之痛及应对策略 被引量:4
2
作者 翟连珍 张宽新 杨方林 《宿州学院学报》 2012年第2期120-123,共4页
以中医药国际化进程中复合型人才匮乏为背景,分析中医药高校双语教学存在的问题及解决问题的策略。中医药国际化需要既具备过硬的中医药专业知识又具备娴熟的英语交际能力的复合型人才;复合型人才培养的关键因素之一的中医药院校的双语... 以中医药国际化进程中复合型人才匮乏为背景,分析中医药高校双语教学存在的问题及解决问题的策略。中医药国际化需要既具备过硬的中医药专业知识又具备娴熟的英语交际能力的复合型人才;复合型人才培养的关键因素之一的中医药院校的双语教学存在着诸如起步晚、教材不规范、师资不足、认识不到位等问题,因此,端正思想认识、培养英语思维模式、加强师资队伍建设、建设完整的中医药双语教学理论指导体系、规范翻译标准和出版高质量教材等应成为解决问题的措施。并指出中医药双语教学难度大、任务急,关键是发现问题、找准策略,尽快为国家输送合格人才。 展开更多
关键词 中医药国际化 复合型人才 中医药双语教学
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国际化进程中中医药翻译问题及对策 被引量:7
3
作者 翟连珍 《池州学院学报》 2011年第5期115-117,共3页
中医药翻译是中医药国际化的障碍因素之一。中医药翻译对于中医药国际化的意义重大。在中医药国际化过程中,中医药翻译存在中医药翻译难、翻译乱、起步晚等问题,需要从加强古汉语文化修养、加快双通人才的培养、尽早尽可能统一名词术语... 中医药翻译是中医药国际化的障碍因素之一。中医药翻译对于中医药国际化的意义重大。在中医药国际化过程中,中医药翻译存在中医药翻译难、翻译乱、起步晚等问题,需要从加强古汉语文化修养、加快双通人才的培养、尽早尽可能统一名词术语的翻译标准等方面采取措施,推进中医药国际化进程。 展开更多
关键词 中医药翻译 中医药国际化 障碍 对策
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中医语言模糊性与翻译 被引量:6
4
作者 朱家胜 程玲 《中国中西医结合杂志》 CAS CSCD 北大核心 2011年第3期415-418,共4页
语言的模糊性和精确性都是人类自然语言的客观属性。语言的模糊性根源于客观实在,在客观实在中,语词所指示的各类事物或现象之间存在着过渡状态。当人们在认识这些客观实在时,由于认识的主观能动性和认识能力的局限性,
关键词 中医语言 模糊性 翻译 主观能动性 自然语言 过渡状态 认识能力 精确性
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中医针灸穴名英译现状及问题刍议 被引量:9
5
作者 杨方林 韩桂敏 《宿州学院学报》 2012年第3期75-77,共3页
从当前国际标准的编码音译法的不足入手,分析了中医针灸穴位名称英译的现状:有著书立说,自成一家的;有探讨穴名英译方法,并尝试部分穴名翻译的;在国外针灸界,则将英译穴名广泛用于实际应用之中。并指出了中医针灸穴名英译存在的问题:用... 从当前国际标准的编码音译法的不足入手,分析了中医针灸穴位名称英译的现状:有著书立说,自成一家的;有探讨穴名英译方法,并尝试部分穴名翻译的;在国外针灸界,则将英译穴名广泛用于实际应用之中。并指出了中医针灸穴名英译存在的问题:用词不统一、穴名理解错误导致误译、穴名释义不统一以及译文文化缺失。最后,提出了在统一穴名释义和译文用词的基础上,采取灵活的方法进行翻译,准确译出穴名的涵义,避免文化内涵的缺失等建议。 展开更多
关键词 中医针灸 穴位名称 编码音译法
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中医针灸穴位名称英译刍议 被引量:6
6
作者 杨方林 翟连珍 《国医论坛》 2012年第4期40-41,共2页
中医针灸穴位名称内涵丰富,恰当准确的英语翻译不仅能够让外国学习者更深理解穴位的临床诊疗涵义,又能传播其中蕴藏的灿烂中国传统文化。穴名翻译应该根据命名方式和内涵不同,采取灵活的翻译方法,做到"辨穴施译"。
关键词 穴位名称 英译 翻译方法
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模糊语言之于中医英译标准化 被引量:2
7
作者 程玲 朱家胜 《长春理工大学学报(自然科学版)》 2010年第6期70-71,共2页
中医英译一步步进入了国际标准化进程。从中医语言特点的角度,尤其是模糊语言的角度对中医语言进行分析,并提出中医英译标准化的进程中模糊语言这一特性是不容忽视的。
关键词 模糊语言 中医英译 标准化
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中医基本名词术语英译标准化的研究综述 被引量:9
8
作者 李静 胡建鹏 《科技信息》 2012年第15期24-25,共2页
本文围绕当代学者对中医基本名词术语英译标准化的学术研究成果以及WHO的ISTTCM标准和"世中联"的ISNTCM标准,就其相关研究以及论文涉及的范围和领域,分别叙述各自的主要学术成就以及对当今中医基本名词术语英译实践的指导意... 本文围绕当代学者对中医基本名词术语英译标准化的学术研究成果以及WHO的ISTTCM标准和"世中联"的ISNTCM标准,就其相关研究以及论文涉及的范围和领域,分别叙述各自的主要学术成就以及对当今中医基本名词术语英译实践的指导意义。在回顾总结前人成果的基础上,提出目前中医基本名词术语英译标准化研究有待进一步挖掘探讨的领域和方面,以期能在中医基本名词术语英译标准化的学术研究中,略尽"以启心思"之用。 展开更多
关键词 中医基本名词术语英译标准化 学术研究成果 文献综述
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基于语料库的中医术语翻译中essence和spirit的差异性研究 被引量:2
9
作者 江莉 王茎 +1 位作者 张四红 程玲 《科教文汇》 2013年第7期109-111,共3页
对于"精"这个中医术语,一直存在两个英译版本:"essence"和"spirit"。本文以中医术语中"精"的概念为例,运用AntConc和SketchEngine两种数据库搜索工具,使用BNC,对目前存在的两个常见英译版本&qu... 对于"精"这个中医术语,一直存在两个英译版本:"essence"和"spirit"。本文以中医术语中"精"的概念为例,运用AntConc和SketchEngine两种数据库搜索工具,使用BNC,对目前存在的两个常见英译版本"essence"和"spirit"进行差异性研究。研究发现与spirit相比,essence在语义内涵和搭配特征上更接近于中医中"精"的概念。本研究旨在为中医术语翻译中特定术语的选词提供数据依据。 展开更多
关键词 语料库 中医术语 差异性
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中医针灸学课程在线测试系统的设计与实现 被引量:1
10
作者 张扬 夏晓红 谭红春 《电脑知识与技术》 2010年第01X期638-640,共3页
该文以基于B/S架构的中医针灸学课程在线测试系统为例,介绍了它的模块组成及基本功能,并给出了关键性问题的实现方法,同时指出了下一步研究的方向。
关键词 在线测试 B/S架构 随机试题
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浅谈中医院校大学英语教学改革的方向及趋势 被引量:1
11
作者 江莉 《科技信息》 2009年第8期112-112,共1页
本文通过分析大学英语教学改革的背景,建议中医院校在中医+英语的专业英语学习和分级教学的基础上,以多媒体和计算机网络为手段构建大学英语教学的新模式,使大学英语教学适应国家英语教学改革和中医药发展趋势的新要求。
关键词 中医院校 专业英语 分级教学 多媒体和计算机网络辅助教学
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融入《圣经》文化教育,提高综合文化素养
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作者 翟连珍 《巢湖学院学报》 2012年第1期148-151,共4页
语言与文化不可分割,语言是文化的载体,文化是语言的的基座。学习语言必须了解语言中所承载的文化。《圣经》不仅仅是一部经典的英语文学著作,也是英语语言和英语文化的源泉,《圣经》文化与大学英语教学关系密切。在大学英语教学实践中... 语言与文化不可分割,语言是文化的载体,文化是语言的的基座。学习语言必须了解语言中所承载的文化。《圣经》不仅仅是一部经典的英语文学著作,也是英语语言和英语文化的源泉,《圣经》文化与大学英语教学关系密切。在大学英语教学实践中融入圣经文化教育、提高学生英语综合文化素养是实现《大学英语课程教学要求》之关键。 展开更多
关键词 融入 英语语言 英语文化 《圣经》 大学英语教学
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关于中医院校大学英语教学的几点体会和建议
13
作者 翟连珍 《海外英语》 2010年第5X期77-78,共2页
中医院校学生受母语影响较大,英语学习效果不够理想。针对出现的问题提出一些解决问题的途径,如:帮助学生克服母语的障碍,培养学生英语学习的内在动机,利用外教和留学生资源等,并期待中医院校学生大学英语学习效果的提高,以顺应时代需... 中医院校学生受母语影响较大,英语学习效果不够理想。针对出现的问题提出一些解决问题的途径,如:帮助学生克服母语的障碍,培养学生英语学习的内在动机,利用外教和留学生资源等,并期待中医院校学生大学英语学习效果的提高,以顺应时代需求培养出符合时代需求的中医药复合型人才,促进中医药事业的国际化。 展开更多
关键词 中医药专业 英语 母语障碍 内在动机 情感疏导 国际化
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中医养生谚语汉英翻译技巧 被引量:2
14
作者 陈怡 《安徽中医学院学报》 CAS 2011年第3期69-71,共3页
以关联翻译理论为指导,探索直译、意译、音译、套译等"英译汉"翻译技巧在中医养生谚语中的应用规律。
关键词 中医养生谚语 关联理论 直译法 意译法 音译法 套译法
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中医药院校研究生公共英语教学思辩
15
作者 张宽新 《蚌埠学院学报》 2012年第6期81-83,共3页
研究生公共英语教学特别是中医药院校的研究生公共英语教学经历了不同的发展阶段,有着巨大的特殊性,现状却令人担忧。由此引起了人们对研究生公共英语教学的极大关注以及对于中医药院校研究生英语教学中人文性与学术性、普适性和专业性... 研究生公共英语教学特别是中医药院校的研究生公共英语教学经历了不同的发展阶段,有着巨大的特殊性,现状却令人担忧。由此引起了人们对研究生公共英语教学的极大关注以及对于中医药院校研究生英语教学中人文性与学术性、普适性和专业性等一些原则问题的深度思考。 展开更多
关键词 研究生英语教学 中医药院校 人文性 学术性 普适性 专业性 思辩
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基于建构主义理论的研究生公共英语教学研究——以中医药院校为例
16
作者 张宽新 《巢湖学院学报》 2013年第1期161-164,共4页
本文较全面地分析了中医药院校研究生公共英语教学中存在的诸多问题,从建构主义理论的角度研究和探讨了中医药院校研究生公共英语教学在课程体系。
关键词 建构主义理论 研究生公共英语教学 课程体系 教学形式
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建构主义理论对研究生公共英语教学的启示——以中医药院校为例
17
作者 张宽新 《宿州学院学报》 2012年第7期101-104,共4页
全面分析了中医药院校研究生公共英语教学中存在的诸多问题,如与本科英语教学脱节,教学实践和实际需求脱节,教学内容、教学形式和教学手段单一,以及合格的师资不足、没有合适的教材等;并针对这些问题,从教学内容、教学方法和手段等方面... 全面分析了中医药院校研究生公共英语教学中存在的诸多问题,如与本科英语教学脱节,教学实践和实际需求脱节,教学内容、教学形式和教学手段单一,以及合格的师资不足、没有合适的教材等;并针对这些问题,从教学内容、教学方法和手段等方面分析了建构主义理论的学习理论和教学理论在中医药院校研究生公共英语教学实践中的应用、影响和启示,提出在教学内容上应加强西方文化教育,教学方法可采用支架式和抛锚式教学方法等改革建议。 展开更多
关键词 建构主义理论 研究生公共英语教学 文化教育 支架式教学
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电针百会穴对吗啡戒断抑郁大鼠中枢单胺类递质的影响 被引量:11
18
作者 夏晓红 宋晓鸽 +1 位作者 张圭 朱永磊 《安徽中医学院学报》 CAS 2009年第5期44-45,共2页
目的:探讨电针百会穴治疗吗啡戒断抑郁大鼠的作用机制。方法:将24只成年SD大鼠随机分为正常组、模型组(吗啡+应激)和针刺组(吗啡+应激+针刺),每组8只。比较各组大鼠体质量、糖水消耗量及脑组织单胺类神经递质含量。结果:针刺治疗后针刺... 目的:探讨电针百会穴治疗吗啡戒断抑郁大鼠的作用机制。方法:将24只成年SD大鼠随机分为正常组、模型组(吗啡+应激)和针刺组(吗啡+应激+针刺),每组8只。比较各组大鼠体质量、糖水消耗量及脑组织单胺类神经递质含量。结果:针刺治疗后针刺组大鼠体质量显著提高(P<0.05),糖水消耗量显著增加(P<0.05)。与模型组比较,针刺组大鼠脑组织多巴胺含量显著增加(P<0.05)。结论:电针可明显提高吗啡戒断抑郁大鼠的体质量,并对中枢单胺类递质有良性调整作用。 展开更多
关键词 吗啡戒断 抑郁症 单胺类神经递质 电针
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基于NMR技术对Wilson病模型大鼠血清代谢组学研究 被引量:3
19
作者 蒋怀周 鲍远程 +3 位作者 刘兰林 危阳洋 董继扬 吕晓英 《辽宁中医药大学学报》 CAS 2010年第9期19-22,共4页
目的:以基于核磁共振(NMR)的代谢组学方法对Wilson病大鼠模型及正常对照组大鼠血清进行研究,分析血清中小分子代谢物的变化,从小分子代谢物层面上探讨Wilson病的内在机制,以更加清楚的认识本病。方法:22只雄性Wistar大鼠,体重(180±... 目的:以基于核磁共振(NMR)的代谢组学方法对Wilson病大鼠模型及正常对照组大鼠血清进行研究,分析血清中小分子代谢物的变化,从小分子代谢物层面上探讨Wilson病的内在机制,以更加清楚的认识本病。方法:22只雄性Wistar大鼠,体重(180±20)g,随机被分为模型组(n=11)和健康对照组(n=11),采用铜负荷法制作Wilson病大鼠模型,以核磁共振(NMR)技术对大鼠血清进行检测。采用MestRe-C 2.3软件及自编软件对谱图进行手动调相、基线校正和谱峰对齐。对样品进行分段积分,将积分数据归一化后构成数据矩阵,并利用PCA方法对数据矩阵进行统计分析。结果:相对于正常对照组,模型组大鼠血清甜菜碱(betaine)、氧化三甲胺(TAMO)、低密度脂蛋白(LDL)、极低密度脂蛋白(VLDL)、葡萄糖(glucose)含量有显著降低,胆碱(choline)、胆碱磷酸(phosphorylcholine)的含量有所降低,乳酸(lactate)、谷氨酰胺(glutamine)、糖蛋白(glycoprotein)有显著升高,肌氨酸+肌氨酸酐(creatine+creatinine),精氨酸(arginine)有所升高。这些发生改变的代谢物可以作为WD的小分子代谢标志物,为进一步研究WD的内在代谢机制提供参考。 展开更多
关键词 WILSON病 代谢组学 核磁共振 血清 小分子代谢物
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基于AntConc的英语词汇教学研究——以《大学英语(精读)》课文文本为例 被引量:5
20
作者 张四红 江莉 +1 位作者 程玲 顾义俊 《长江大学学报(社会科学版)》 2011年第12期93-96,共4页
近年来,语料库运用于英语教学的研究发展很快,已经有学者提出将语料库与教材结合起来开展英语课堂教学,但是,还没有发现这种教学方式的具体案例研究。为探究利用语料库资源辅助教材进行教学的可行性,通过免费语料库软件AntConc对教材内... 近年来,语料库运用于英语教学的研究发展很快,已经有学者提出将语料库与教材结合起来开展英语课堂教学,但是,还没有发现这种教学方式的具体案例研究。为探究利用语料库资源辅助教材进行教学的可行性,通过免费语料库软件AntConc对教材内容进行了批量语言处理,结果表明,该软件能满足英语词汇教学的多方面需求;而从语言类型学的视角看,AntConc与教材相结合,具有传统教学所无法比拟的优势,值得在课堂教学中推广和应用。 展开更多
关键词 语料库 ANTCONC 教材 词汇教学
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