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开放职业教育在线课程效益分析与改进策略研究
1
作者 李礼 《大学(教学与教育)》 2024年第6期20-23,共4页
文章深入探讨了开放职业教育在线课程的效益及其影响因素,提出了相应的改进策略。研究发现,这种教育模式在促进知识积累与技能提升、个人发展、教育公平以及推动相关产业发展方面具有显著优势。未来开放职业教育在线课程有潜力在提升教... 文章深入探讨了开放职业教育在线课程的效益及其影响因素,提出了相应的改进策略。研究发现,这种教育模式在促进知识积累与技能提升、个人发展、教育公平以及推动相关产业发展方面具有显著优势。未来开放职业教育在线课程有潜力在提升教育质量和适应市场需求方面发挥更大作用。 展开更多
关键词 职业教育 在线课程 教学改革
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高职酒店管理专业学生职业认同感的培养探析
2
作者 马琼 《辽宁高职学报》 2024年第4期77-80,94,共5页
目前高职酒店管理专业普遍存在学生工作态度不积极,对行业认知不全面,工作强度较大的现象,影响了学生的职业认同感,学生的择业心态有待提升,学校的职业认知教育有待加强,酒店的工作环境有待完善,社会的传统观念有待改变。为此,要培养学... 目前高职酒店管理专业普遍存在学生工作态度不积极,对行业认知不全面,工作强度较大的现象,影响了学生的职业认同感,学生的择业心态有待提升,学校的职业认知教育有待加强,酒店的工作环境有待完善,社会的传统观念有待改变。为此,要培养学生对行业的专属情感,学校要增强对学生的职业意识教育,提高酒店对学生职业认同感的意识培养,推动社会对服务行业的认同和理解。 展开更多
关键词 高职教育 酒店管理专业 职业认同感
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数字化背景下开放大学服务乡村教育振兴战略研究 被引量:4
3
作者 宋春梅 王家莲 《河南广播电视大学学报》 2022年第4期18-22,共5页
乡村振兴是当前的重大国家战略,实现精准的乡村教育供给,提高开放教育助力乡村振兴人才培养效能是现实所需。信息技术不断创新,建设数字化乡村教育已经成为全民共识。开放大学可以采取以下途径促进乡村教育振兴:设计数字化背景下开放大... 乡村振兴是当前的重大国家战略,实现精准的乡村教育供给,提高开放教育助力乡村振兴人才培养效能是现实所需。信息技术不断创新,建设数字化乡村教育已经成为全民共识。开放大学可以采取以下途径促进乡村教育振兴:设计数字化背景下开放大学赋能乡村教育振兴方案;构建多主体参与的联动机制;加强开放教育师资队伍建设;推进开放大学优质教育资源与乡村教育线上线下对接;开放大学积极建设“乡村振兴”研学实践教育基地;探索开放大学赋能我国乡村教育振兴可持续的新模式。 展开更多
关键词 数字化 开放大学 乡村教育振兴战略
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基于工匠精神人才培养校企共建模式的构建——以高职院校药品生物技术专业为例
4
作者 徐春华 《辽宁高职学报》 2024年第12期26-29,42,共5页
高职院校药品生物技术专业中融入工匠精神的培养能够激发学生自主学习的积极性,提升其专业素养和职业态度,有助于解决学生对专业缺乏深入钻研的问题。大连职业技术学院通过营造专业文化氛围,在教学中强调技能与素养,实训中强化工匠精神... 高职院校药品生物技术专业中融入工匠精神的培养能够激发学生自主学习的积极性,提升其专业素养和职业态度,有助于解决学生对专业缺乏深入钻研的问题。大连职业技术学院通过营造专业文化氛围,在教学中强调技能与素养,实训中强化工匠精神培养,竞赛中培养精益求精精神,校企合作强化实践努力,构建了工匠精神培育模式,毕业生得到了用人单位的认可。 展开更多
关键词 高职教育 药品生物技术专业 校企合作 工匠精神
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大学生总体国家安全观培育路径研究 被引量:1
5
作者 刘峥 《船舶职业教育》 2024年第2期71-74,共4页
高校应在落实立德树人根本任务过程中,加强大学生总体国家安全观的培育工作,引导大学生正确理解中国特色国家安全体系,深入践行总体国家安全观。在分析大学生总体国家安全观培育的时代意蕴和主要目标的基础上,探究大学生总体国家安全观... 高校应在落实立德树人根本任务过程中,加强大学生总体国家安全观的培育工作,引导大学生正确理解中国特色国家安全体系,深入践行总体国家安全观。在分析大学生总体国家安全观培育的时代意蕴和主要目标的基础上,探究大学生总体国家安全观培育的有效路径。 展开更多
关键词 大学生 总体国家安全观 培育路径
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大数据技术在人工智能中的运用实践 被引量:3
6
作者 刘丹 《数字技术与应用》 2022年第12期62-64,共3页
现代社会持续发展,科技行业得到了良好发展与进步,人工智能逐渐转变成信息技术研发中的重点。在人工智能发展中,大数据技术和人工智能相结合,可以推动人工智能可持续发展,提高人工智能智慧化水平。据此,本文通过对相关概念的分析,阐述... 现代社会持续发展,科技行业得到了良好发展与进步,人工智能逐渐转变成信息技术研发中的重点。在人工智能发展中,大数据技术和人工智能相结合,可以推动人工智能可持续发展,提高人工智能智慧化水平。据此,本文通过对相关概念的分析,阐述了大数据关键技术,并探讨了大数据技术在人工智能中的有效运用,最后提出了大数据时代人工智能发展态势,以供参考。伴随互联网与物联网技术持续发展,大数据技术诞生了,网络资源储存量较大,给数据储存带来了重要支撑,物联网的互联功能,可以采集很多的用户信息。 展开更多
关键词 大数据技术 人工智能 数据储存 信息技术 物联网 大数据时代 网络资源 储存量
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高校组织员的工作职责与职业素养研究 被引量:1
7
作者 白冰 《杨凌职业技术学院学报》 2022年第4期30-34,共5页
在全面推进新时代党的建设伟大工程的新阶段,高校明确组织员的工作职责,提升组织员的职业素养,加强包括组织员在内的高校党务工作者队伍建设具有重要的现实意义。组织员是高校基层党建工作的实施者,是提升高校党建工作质量、提高思想政... 在全面推进新时代党的建设伟大工程的新阶段,高校明确组织员的工作职责,提升组织员的职业素养,加强包括组织员在内的高校党务工作者队伍建设具有重要的现实意义。组织员是高校基层党建工作的实施者,是提升高校党建工作质量、提高思想政治教育工作水平的重要力量。高校要站在全面加强高校党的领导的高度,抓好组织员队伍建设,促使高校党的建设和思政教育工作迈上新台阶。 展开更多
关键词 高校组织员 职责 问题 素养
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高校图书馆服务大学生马克思主义经典阅读研究——基于阅读推广视角
8
作者 刘海燕 《河南图书馆学刊》 2022年第6期83-84,88,共3页
马克思主义经典具有十分重要的时代价值,引导大学生阅读马克思主义经典是高校图书馆义不容辞的责任。目前,高校图书馆在引导大学生阅读马克思主义经典的过程中存在校园阅读氛围不佳、现代媒介阻碍传统阅读、阅读推广人主体单一等现实问... 马克思主义经典具有十分重要的时代价值,引导大学生阅读马克思主义经典是高校图书馆义不容辞的责任。目前,高校图书馆在引导大学生阅读马克思主义经典的过程中存在校园阅读氛围不佳、现代媒介阻碍传统阅读、阅读推广人主体单一等现实问题。文章基于阅读推广视角,针对这些问题提出了高校图书馆服务大学生马克思主义经典阅读的建议和举措。 展开更多
关键词 高校图书馆 阅读推广 大学生 马克思主义经典
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“互联网+”开放教育创新乡村振兴人才培养模式研究 被引量:9
9
作者 宋春梅 《商业经济》 2022年第4期124-126,共3页
探索我国人民满意的乡村教育,创新乡村振兴人才培养模式刻不容缓。探讨"互联网+"开放教育创新乡村振兴人才培养模式,对乡村振兴人才培养模式进行因材施教,设计满足乡村振兴需求和向数字化转型的开放教育方案,形成"互联网... 探索我国人民满意的乡村教育,创新乡村振兴人才培养模式刻不容缓。探讨"互联网+"开放教育创新乡村振兴人才培养模式,对乡村振兴人才培养模式进行因材施教,设计满足乡村振兴需求和向数字化转型的开放教育方案,形成"互联网+"开放教育服务新型农业发展的人才培养智能化模式,实现"互联网+"开放教育服务我国乡村振兴人才培养模式创新具有重要意义。 展开更多
关键词 “互联网+”开放教育 乡村振兴人才培养 模式创新
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国家安全视域下大学生网络安全意识的培育路径 被引量:1
10
作者 刘峥 《济南职业学院学报》 2022年第4期86-89,共4页
世界正经历百年未有之大变局,从国家安全角度看,高校应主动适应网络安全领域严峻复杂的新形势,强化大学生的网络安全意识。但现阶段大学生网络安全意识的培育存在教育内容滞后于时代发展、教育形式过于单一、运行保障机制有待完善等薄... 世界正经历百年未有之大变局,从国家安全角度看,高校应主动适应网络安全领域严峻复杂的新形势,强化大学生的网络安全意识。但现阶段大学生网络安全意识的培育存在教育内容滞后于时代发展、教育形式过于单一、运行保障机制有待完善等薄弱环节。高校应与时俱进完善教育内容,多措并举改进教育方法,全面构建科学的运行保障机制,引导大学生筑牢网络安全意识,全面践行总体国家安全观。 展开更多
关键词 国家安全 网络安全意识 培育路径
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大学生国家文化安全教育路径研究
11
作者 刘峥 《产业与科技论坛》 2023年第17期143-145,共3页
西方的文化渗透正潜移默化地影响着大学生的价值追求,高校是落实立德树人主体责任的重要阵地,大学生国家文化安全教育刻不容缓。现阶段,大学生国家文化安全教育仍存在多元社会思潮挑战大学生主流意识形态、教材体系建设有待加强、教育... 西方的文化渗透正潜移默化地影响着大学生的价值追求,高校是落实立德树人主体责任的重要阵地,大学生国家文化安全教育刻不容缓。现阶段,大学生国家文化安全教育仍存在多元社会思潮挑战大学生主流意识形态、教材体系建设有待加强、教育方式枯燥乏味等薄弱环节,应在教育内容上突显社会主义意识形态、在教材建设上坚守政治底线、在教育载体上发挥思政教育的育人优势,探索出一条具有中国特色的大学生国家文化安全教育路径。 展开更多
关键词 大学生 国家文化安全 安全教育
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新时代高等职业教育改革主要任务研究
12
作者 李娉婷 《辽宁科技学院学报》 2022年第2期39-41,共3页
随着二十一世纪的到来,我国的经济环境发生了很大改变,经济发展定位逐渐由高速发展演变为高质量发展。与经济发展关系最为密切的高等职业教育,也将立足于国情,在新时代为国家输送更多专业型高质量人才。文章依照国家相关政策和文件,主... 随着二十一世纪的到来,我国的经济环境发生了很大改变,经济发展定位逐渐由高速发展演变为高质量发展。与经济发展关系最为密切的高等职业教育,也将立足于国情,在新时代为国家输送更多专业型高质量人才。文章依照国家相关政策和文件,主要研究了高等职业教育改革需要完成的主要任务,以此来完善高等职业院校的教学体系,提升育人质量。 展开更多
关键词 新时代 高等职业教育 教学改革
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新时期开放教育思政课混合式教学模式研究
13
作者 孙小杰 《哈尔滨职业技术学院学报》 2023年第4期52-54,共3页
开放教育在落实全民教育、终身教育目标的进程中至关重要,对于提高全民素质发挥着不可替代的作用。相对于普通高校,开放教育由于面对的教学对象不同,长期以来开放教育与普通高校教学模式存在很大差异。以大连职业技术学院(大连开放大学... 开放教育在落实全民教育、终身教育目标的进程中至关重要,对于提高全民素质发挥着不可替代的作用。相对于普通高校,开放教育由于面对的教学对象不同,长期以来开放教育与普通高校教学模式存在很大差异。以大连职业技术学院(大连开放大学)思政课堂为例,结合学校的实际,通过问卷调查,分析当前开放大学思政课教学存在的问题和呈现的特点,研究混合式教学模式对开放教育思政课教学的适切性,探索开放教育思政课混合式教学模式的实施路径。 展开更多
关键词 开放教育 思想政治理论课 混合式教学模式
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“互联网+ 开放教育”赋能乡村振兴战略研究
14
作者 宋春梅 《丝路视野》 2019年第35期67-67,共1页
改革开放以来,我国乡村经济发展日新月异,但边远乡村脱贫攻坚任务依旧严峻,为解决乡村贫困难题,推进乡村精准扶贫已成为当今我国乡村经济社会发展不可逆转的历史潮流。推进乡村振兴战略是我国经济社会发展的大势所趋,“互联网+开放教育... 改革开放以来,我国乡村经济发展日新月异,但边远乡村脱贫攻坚任务依旧严峻,为解决乡村贫困难题,推进乡村精准扶贫已成为当今我国乡村经济社会发展不可逆转的历史潮流。推进乡村振兴战略是我国经济社会发展的大势所趋,“互联网+开放教育”为赋能乡村振兴战略指明了方向。立足我国现实国情,采用云计算、大数据、人工智能等先进技术打造“互联网+开放教育平台”,赋能乡村振兴战略。 展开更多
关键词 “互联网+开放教育” 乡村振兴战略
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汽车救援用内置远程定位装置设计与开发
15
作者 庞成立 《科技资讯》 2024年第1期68-70,共3页
设计一种汽车救援用内置远程定位装置,经过调研、文献查阅、分析论证、校企合作设计开发,明确了本定位装置整体结构示意设计以及整体工作流程设计,辅以绘制对应示意图及流程图,深入说明本设计的结构原理及工作过程,最后仔细推敲设计方... 设计一种汽车救援用内置远程定位装置,经过调研、文献查阅、分析论证、校企合作设计开发,明确了本定位装置整体结构示意设计以及整体工作流程设计,辅以绘制对应示意图及流程图,深入说明本设计的结构原理及工作过程,最后仔细推敲设计方案的可靠性及先进性。开发设计方案预解决现有的远程定位装置拆卸繁琐,需要借助工具,影响维修速度的问题。课题设计方案希望能为中小型汽车制造装配企业借鉴采用。 展开更多
关键词 汽车 救援 远程 定位 设计
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基于CNN-LSTM的社交媒体大数据评论文本情感元自动识别方法
16
作者 刘丹 《微型电脑应用》 2024年第4期195-197,201,共4页
为了准确识别社交媒体评论文本情感,助力公众负面情绪引导,提出了基于CNN-LSTM的社交媒体大数据评论文本情感元自动识别方法。通过社交媒体大数据分类,并通过具有字典功能的Token将评论文本转换成数字列表。结合词嵌入技术得到向量列表... 为了准确识别社交媒体评论文本情感,助力公众负面情绪引导,提出了基于CNN-LSTM的社交媒体大数据评论文本情感元自动识别方法。通过社交媒体大数据分类,并通过具有字典功能的Token将评论文本转换成数字列表。结合词嵌入技术得到向量列表,完成社交媒体大数据向量转换的预处理。将预处理获取的向量列表输入CNN网络,得到评论文本情感元最终局部特征值。将该值传至LSTM,通过遗忘门、输入门、输出门调节,获取评论文本情感元特征表征结果,经Softmax分类器分类后,实现情感元自动识别。实验结果表明,该方法能有效完成实验数据预处理,用文字和标签的形式标记正面、负面情感元,并准确识别情感元,间接反映社会问题,应用性较强。 展开更多
关键词 社交媒体数据 评论文本 情感元 向量列表 CNN-LSTM 自动识别
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任务驱动教学法在高校思政课课堂实践教学中的应用研究
17
作者 白冰 《产业与科技论坛》 2024年第18期146-149,共4页
实践教学是高校思政课教学体系的重要组成部分,是提高思政课教学质量的难点,而教学方法是其中的薄弱环节。任务驱动教学法是一种非传统的教学方法,能够有效弥补思政课实践教学中学生主体性不足的缺陷。通过分析任务驱动教学法的内涵特... 实践教学是高校思政课教学体系的重要组成部分,是提高思政课教学质量的难点,而教学方法是其中的薄弱环节。任务驱动教学法是一种非传统的教学方法,能够有效弥补思政课实践教学中学生主体性不足的缺陷。通过分析任务驱动教学法的内涵特征及设计策略,开展实证研究任务驱动教学法融入思政课课堂实践教学应用,助力提升思政课实践育人效果。 展开更多
关键词 任务驱动 实践教学 高等教育 思政课
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高职汽车类专业现代学徒制的实践与探索
18
作者 庞成立 《产业与科技论坛》 2024年第4期260-262,共3页
在分析推行高职汽车类各专业现代学徒制必要性及重要意义基础上,系统调研论证阐述现代学徒制推行思路以及宏观微观具体建设实施方法。全面落实国家和省关于现代学徒制试点工作要求,牢牢把握现代学徒制“招生招工一体化、企业员工和学校... 在分析推行高职汽车类各专业现代学徒制必要性及重要意义基础上,系统调研论证阐述现代学徒制推行思路以及宏观微观具体建设实施方法。全面落实国家和省关于现代学徒制试点工作要求,牢牢把握现代学徒制“招生招工一体化、企业员工和学校学生双重身份、校企双主体育人”基本特征,实行工学交替等学习形式。追根溯源,围绕服务区域经济发展和促进就业进行中职和高职层次和类型定位,从课程结构、课程设置和课程内容角度重点构建课程教学体系框架。采用在岗培养与学校培养相结合的“双主体三阶段能力递进”人才培养模式,希望能对开设该专业的中高职院校推行现代学徒制教育教学提供借鉴和参考。 展开更多
关键词 高职教育 汽车专业 现代学徒制
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战略性新兴产业集群发展策略研究 被引量:1
19
作者 李飞 丁唯佳 《江苏商论》 2024年第4期109-113,共5页
加快发展国家战略性重大新兴产业是不断优化中国产业结构、转变中国经济社会增长驱动方式、实现新旧动能转换的重要举措。也是未来新一轮产业革命中世界各国主要的竞争领域,对未来全球产业格局和国际分工体系有着重大影响。当前中国战... 加快发展国家战略性重大新兴产业是不断优化中国产业结构、转变中国经济社会增长驱动方式、实现新旧动能转换的重要举措。也是未来新一轮产业革命中世界各国主要的竞争领域,对未来全球产业格局和国际分工体系有着重大影响。当前中国战略性新兴产业已经有了一定程度的发展,经济发展势态良好,基础设施建设不断完善,资源不断集中,取得了一定的发展成果。如何进一步发展战略性新兴产业,本文对此进行探讨。 展开更多
关键词 战略性新兴产业 产业集群 发展策略
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基于RPA的财务共享中心税务管理策略分析 被引量:1
20
作者 岳竞媛 《产业与科技论坛》 2024年第19期220-222,共3页
本文以税务管理为切入点,以RPA技术为依托,探讨财务共享中心税务管理策略,以期为我国企业财务共享中心的税务管理提供一些思路。
关键词 RPA 财务共享中心 税务管理
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