高中政治教学中学生核心素养培养策略

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作者 陈攀 《东西南北（教育）》 2021年第1期83-83,共1页

随着现代教育事业的发展,教育理念的不断进步,对高中政治教师的教学效果越来越高。在高中思想政治这门学科的教学方法上也在不断变革,开展思想政治课程是追赶社会进步的重要表现。作为教师对于学生出生在课堂上兴趣较低的情况时,就应适... 随着现代教育事业的发展,教育理念的不断进步,对高中政治教师的教学效果越来越高。在高中思想政治这门学科的教学方法上也在不断变革,开展思想政治课程是追赶社会进步的重要表现。作为教师对于学生出生在课堂上兴趣较低的情况时,就应适当的调整自己的课堂教学方法,根据学生自身学习情况来进行讲授。对于如何提高学生政治的知识核心素养一直以来都是教师群体热烈讨论的话题之一。本文将对基于高中政治核心素养这一问题进行阐述和说明。希望以此为教师群体提供更为新颖的教学思路和教学方法,使提高学生核心素养在高中思想政治的课堂上成为一种普遍的教学方式,为学生提供更有利的教学水平,不断增强学生的核心素养。 展开更多

关键词 高中政治 核心素养 培养策略

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初中计算机教学中学生创新能力的培养

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作者 吴勇 《东西南北（教育）》 2018年第20期407-407,共1页

对于初中学生而言,培养孩子的创新能力是我国推行素质教育的重要一环,学生的能力不仅仅是要体现在分数上,还应注意培养学生的创新能力,真的实现在初中阶段对学生的创新思维全面启发的教学目标。本文主要从三方面举出计算机创新能力的培... 对于初中学生而言,培养孩子的创新能力是我国推行素质教育的重要一环,学生的能力不仅仅是要体现在分数上,还应注意培养学生的创新能力,真的实现在初中阶段对学生的创新思维全面启发的教学目标。本文主要从三方面举出计算机创新能力的培养方法,希望能够为我国在初中计算机教学过程中培养出更多的创新型人才提供借鉴经验。 展开更多

关键词 初中计算机教学 创新能力 培养

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经果林-兔间种套养模式的探索

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作者 吴通来 王亚丽 肖冰雪 《草学》 2024年第2期81-83,共3页

结合汉源县经果林产业发展和肉兔养殖的生产实际,提出了“经果林-兔间种套养”模式,实现农业产业之间的融合发展,从而促进农牧业可持续发展。

关键词 汉源 经果林-兔间种套养模式 探索

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大型糖厂供配电系统快切技术研究及其应用

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作者 杨志红 王开鸿 +6 位作者 孙宏 周川 孙猛 张云鹏 张恩寿 杨津听 廖瑞祥 《广西糖业》 2023年第2期32-37,共6页

对大型糖厂的用电负荷进行分类,分析研究供电方式基础数据的计算原则、用电负荷的计算方法;依据感应电动机的运行状态对其自启动方式进行分类,对允许感应电动机自启动的最低母线电压进行分析,并研究不同感应电动机组在自启动时最低母线... 对大型糖厂的用电负荷进行分类,分析研究供电方式基础数据的计算原则、用电负荷的计算方法;依据感应电动机的运行状态对其自启动方式进行分类,对允许感应电动机自启动的最低母线电压进行分析,并研究不同感应电动机组在自启动时最低母线电压的允许范围;分析研究快速投切的工作原理。对比研究目前常用的快速切换方式;对糖厂配电网络工作母线失电后的母线残压变化过程进行研究,列出快速切换可能遇到的问题;为确保大型糖厂的用电安全,给出了适用于糖厂快速切换的控制方案,以确保大型糖厂用电的连续性和可靠性。 展开更多

关键词 糖厂 用电负荷分类 自启动 快速切换 母线残压 备用电源

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让我们同行

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作者 李晓媛 《语文世界（中旬刊）》 2005年第Z2期77-78,共2页

交流与苍宇同生同灭,只要有生命存在,我们就会置身于交流这个绚丽的舞台。穿越时空隧道,遥想沧海桑田;直面汹涌的波涛,倾听浪花私语;避开纷繁的喧嚣,走进禽鸟世界;融入比肩人流,体验亲情友情;洞察人间万象,感受百味人生——小到促膝交谈... 交流与苍宇同生同灭,只要有生命存在,我们就会置身于交流这个绚丽的舞台。穿越时空隧道,遥想沧海桑田;直面汹涌的波涛,倾听浪花私语;避开纷繁的喧嚣,走进禽鸟世界;融入比肩人流,体验亲情友情;洞察人间万象,感受百味人生——小到促膝交谈,大到解读万象,其实每天我们都要面对这个无法回避的话题,那就是交流。 展开更多

关键词 交流 “交往” 性格 同行 比喻 生命存在 条理分明 隧道 解读 时空

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问题教学法在高中物理课堂教学中的运用效果探析 被引量：1

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作者 李小鹏 《东西南北（教育）》 2019年第11期305-305,共1页

高中物理作为高中课程中一门抽象且重要的学科,其对学生的逻辑思维及科学素养的提升都起着非常大的作用。从高中物理教学运用问题情境设计应遵循的基本原则和问题情境的实际应用两方面,对高中物理教学中问题情境的设计与研究进行探讨。... 高中物理作为高中课程中一门抽象且重要的学科,其对学生的逻辑思维及科学素养的提升都起着非常大的作用。从高中物理教学运用问题情境设计应遵循的基本原则和问题情境的实际应用两方面,对高中物理教学中问题情境的设计与研究进行探讨。问题探讨教学法主张在课堂上创建探究式的教学情境,注重提升学生在课堂上的参与度和学习积极性,是高中物理教学领域一种新兴的教学方法。 本文主要对高中物理教学中问题教学法的应用的措施进行具体的分析与阐述。 展开更多

关键词 高中物理 问题教学法 课堂教学 运用效果

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中国古代优生思想文献考

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作者 张孔文 张虹 《中医文献杂志》 1997年第1期20-22,共3页

关键词 优生 历史 文献考

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书对我说……

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作者 黄亚玲 《语文世界（中旬刊）》 2006年第7期74-,共1页

关键词 对我说 《爱的教育》

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望子成龙者戒

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作者 余燕萍 《语文世界（中旬刊）》 2006年第7期38-39,共2页

关键词 说服力

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物理教学中应注意培养学生的创新思维

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作者 康元超 《中学理科（综合）》 2006年第9期43-43,共1页

当今世界，创新已成为时代的主旋律，知识已成为经济发展的主要动力，以知识为基础发展经济，就必须依靠知识创新，因此，创新是知识经济的内核。“创新”将成为进入21世纪国际经济竞技场的“入场券”。谁能抢占创新的制高点，谁就是21... 当今世界，创新已成为时代的主旋律，知识已成为经济发展的主要动力，以知识为基础发展经济，就必须依靠知识创新，因此，创新是知识经济的内核。“创新”将成为进入21世纪国际经济竞技场的“入场券”。谁能抢占创新的制高点，谁就是21世纪的主角．一个国家、一个民族如果没有创新，就必然处于被动挨打的地位。一个企业如果没有创新，就必然走向衰败。 展开更多

关键词 创新思维 物理教学 学生 培养 注意 知识创新 中学 教学内容

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浅谈高中数学中的情境教学

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作者 陈科静 《俪人（教师）》 2016年第11期125-125,共1页

学生对数学的热情是从兴趣开始的,而兴趣是来源于良好的课堂情境和教学氛围.一段精彩的导入能激发学生浓厚的兴趣,产生强烈的求知欲,从而积极主动、心情愉快的进行学习,进而长知识、增能力.而课堂教学是实施素质教学的主阵地,提高学生... 学生对数学的热情是从兴趣开始的,而兴趣是来源于良好的课堂情境和教学氛围.一段精彩的导入能激发学生浓厚的兴趣,产生强烈的求知欲,从而积极主动、心情愉快的进行学习,进而长知识、增能力.而课堂教学是实施素质教学的主阵地,提高学生的素质是课堂教学的重要内容,怎样将“应试教育”向“素质教育”转轨,怎样变单纯的“知识输入”为“能力培养、智力开发”,如何大面积提高高中数学教学质量,这是摆在我们这些数学教师面前的一个重大课题. 展开更多

关键词 高中数学 情境教学 “素质教育” “应试教育” 数学教学质量 素质教学 课堂教学 能力培养

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初中物理课中的全方位教学模式改革探索

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作者 李平 《进展》 2021年第12期73-73,共1页

初中教学过程中,物理作为学生学习的重要科目之一,往往直接能够影响学生的学习成绩。由于学生在初中阶段刚接触物理,学生在学习物理时很有可能会出现许多的问题。对此,教师需要运用合理的方法才能够为学生展现趣味物理,从而激发学生的... 初中教学过程中,物理作为学生学习的重要科目之一,往往直接能够影响学生的学习成绩。由于学生在初中阶段刚接触物理,学生在学习物理时很有可能会出现许多的问题。对此,教师需要运用合理的方法才能够为学生展现趣味物理,从而激发学生的学习兴趣。全方位教学模式就是让教师构思从课前教学到课后实践的全方位教学,这样就能够实现趣味性的物理教学,从而提升教师的教学质量。 展开更多

关键词 课后实践 学习物理 物理教学 初中物理课 教学质量 教学模式改革探索 全方位教学 激发学生的学习兴趣

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浅淡散文教学中托物言志手法的运用

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作者 何慧 《广东经济》 2017年第9X期290-290,共1页

一、 课题的确立 初中语文的群文阅读, 大多是诗歌和散文. 散文既没有小说那样引人入胜的故事情节, 也没有诗歌那样动人的韵调节律. 但散文却有一种独特的艺术魅力. 有时, 它像路边的一朵野菊花, 芳香扑鼻;像山谷的一弘清泉, 沁人心脾;... 一、 课题的确立 初中语文的群文阅读, 大多是诗歌和散文. 散文既没有小说那样引人入胜的故事情节, 也没有诗歌那样动人的韵调节律. 但散文却有一种独特的艺术魅力. 有时, 它像路边的一朵野菊花, 芳香扑鼻;像山谷的一弘清泉, 沁人心脾;有时, 又像在雨夜, 听一位朋友敞开心扉, 倾诉衷肠;在一片落红飘舞中, 感悟人生真蒂, 聆听宇宙妙理. 展开更多

关键词 妙理 中托物 言志 韵调 散文 诗歌 手法 心扉

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浅谈高中数学教学策略

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作者 崔鉴林 《大观周刊》 2012年第42期284-284,共1页

我们数学教师要让尽可能多的学生在数学知识与技能的掌握、数学策略的优化、数学思维的训练等方面得到尽可能多的实际效益。数学课堂教学效率观需要强调课堂效率的全面性、合理性与发展性．下面结合高中数学课堂教学的实际．我从以下几... 我们数学教师要让尽可能多的学生在数学知识与技能的掌握、数学策略的优化、数学思维的训练等方面得到尽可能多的实际效益。数学课堂教学效率观需要强调课堂效率的全面性、合理性与发展性．下面结合高中数学课堂教学的实际．我从以下几个方面就如何提高课堂教学效率进行初步探讨。 展开更多

关键词 高中数学 教学策略 课堂教学效率 数学课堂教学 数学知识 数学教师 数学思维 课堂效率

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小议初中班主任管理中的常见问题及改进策略

15

作者 罗仕华 《东西南北（教育）》 2018年第23期398-398,共1页

在初中阶段,由于学生正处于叛逆期,班主任的工作也更加繁重。同时,由于班主任管理工作具有长期性和琐碎性特点,需要对全体学生负责,在承担教学任务的同时,还要对学生道德品质方面进行教育。本文主要针对初中班主任管理中的常见问题进行... 在初中阶段,由于学生正处于叛逆期,班主任的工作也更加繁重。同时,由于班主任管理工作具有长期性和琐碎性特点,需要对全体学生负责,在承担教学任务的同时,还要对学生道德品质方面进行教育。本文主要针对初中班主任管理中的常见问题进行分析和阐述,并且提出相关改进策略,希望给予我国教育行业以参考和借鉴。 展开更多

关键词 初中 班主任 管理工作 常见问题 改进策略

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试论借景抒情类诗词的课堂专题教学

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作者 任明霞 《广东经济》 2017年第9X期298-298,共1页

古诗词教学是学生品味民族文化内化高尚情怀的重要途径,而借景抒情类诗词是学生最易理解,最能直接和作者产生情感共鸣的类型.古诗词鉴赏也是中高考语文的必考题,而其中多考查借景抒情类的诗词.所以,如果把借景抒情类诗词进行汇编,分类整... 古诗词教学是学生品味民族文化内化高尚情怀的重要途径,而借景抒情类诗词是学生最易理解,最能直接和作者产生情感共鸣的类型.古诗词鉴赏也是中高考语文的必考题,而其中多考查借景抒情类的诗词.所以,如果把借景抒情类诗词进行汇编,分类整理,划分主题后再教学,将大大提高学生鉴赏诗词的准确性,提高其语文考试成绩. 展开更多

关键词 中学语文教学 古诗词鉴赏 借景抒情 专题教学

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浅谈初中语文教学中的群文阅读与课内阅读和课外阅读

17

作者 张荣 《广东经济》 2017年第9X期256-256,共1页

'群文阅读教学',是指教师在一个单位时间内指导学生阅读相关联的多篇文章,是拓展阅读教学的一种新形式.只有认真实践群文阅读与课内阅读、 课外阅读相结合这个深广厚重的领地,才能把新课程理念下的中学语文教学推向一个新的高度.

关键词 初中语文教学 群文阅读 课内阅读 课外阅读

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初中语文自主学习教学策略浅说

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作者 罗仕衡 《东西南北（教育）》 2019年第3期400-400,共1页

随着社会的发展与进步,为培养更加优秀的人才,满足社会对人才的需求,我国推行了教育体制改革,以期培养学生学会合作、探究、自主的学习方式,从而全面提高学生的综合素质与综合素养。其中自主学习指的是学生通过自己的努力,更加主动的进... 随着社会的发展与进步,为培养更加优秀的人才,满足社会对人才的需求,我国推行了教育体制改革,以期培养学生学会合作、探究、自主的学习方式,从而全面提高学生的综合素质与综合素养。其中自主学习指的是学生通过自己的努力,更加主动的进行知识的获取,培养并提高学生的自主学习能力也是当前初中语文课程改革的一个重要目标与核心内容。为此本文提出了一些初中语文自主学习教学的策略分析,以供参考。 展开更多

关键词 初中语文 自主学习 教学 策略

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初中化学课堂教学评价研究

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作者 任夫蓉 《东西南北（教育）》 2019年第9期83-83,共1页

新课改以及素质教育大背景下,强化初中物理授课时对学生创新本领的培育意义不凡。本文探讨了相关的谋略,旨在为初中物理同行在培养学生创新本领上提供可行性思路。

关键词 初中物理 教学中 学生 创新能力

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情景教学策略在高中英语中的应用探究

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作者 何薇 《东西南北（教育）》 2019年第11期15-15,共1页

新课程深化改革的背景下,高中英语教师应该加强语法教学模式的多样化研究,通过有效的情景设计激发学生的浓厚兴趣,从不同角度、不同层面带入趣味元素,活跃学生思维的创新力与想象力,指引他们朝着正确方向突破自我、完善自我、挑战自我... 新课程深化改革的背景下,高中英语教师应该加强语法教学模式的多样化研究,通过有效的情景设计激发学生的浓厚兴趣,从不同角度、不同层面带入趣味元素,活跃学生思维的创新力与想象力,指引他们朝着正确方向突破自我、完善自我、挑战自我。情景教学是一种高效的模式,因此本文就高中英语情景教学和方针对策展开了研究,希望可以给高中英语教学带来有利的影响。 展开更多

关键词 高中英语 情景教学策略 学科教学 应用探究

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