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新医科背景下民族地区医学生创新创业教育初探 被引量:2
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作者 龙芳敏 陈祥凤 +1 位作者 王俊利 李雪斌 《教育教学论坛》 2024年第8期128-132,共5页
创新创业教育是培养创新创业型人才的重要途径。中国高等教育施行创新创业教育已有二十余载,从加强师生创业教育到国家出台一系列文件对高校创新创业教育给予指导,创新创业教育热潮席卷中华大地。新医科背景下,医学院校须要借鉴优秀创... 创新创业教育是培养创新创业型人才的重要途径。中国高等教育施行创新创业教育已有二十余载,从加强师生创业教育到国家出台一系列文件对高校创新创业教育给予指导,创新创业教育热潮席卷中华大地。新医科背景下,医学院校须要借鉴优秀创新创业教育成果,构建符合自身办学定位的创新创业教育模式。阐述了新医科背景下创新创业教育的导向和发展,总结了创新创业教育的实践,为新医科背景下发展创新创业教育提供有益参考。 展开更多
关键词 创新创业教育 医学生 创新创业能力 创新创业学院 现代产业学院
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新医科背景下基于特色现代产业学院创新医学检验人才培养模式改革探索 被引量:4
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作者 陈祥凤 龙芳敏 +6 位作者 王俊利 何彦妮 庞雅琴 徐启江 邢志勇 姜成宇 李雪斌 《医学教育研究与实践》 2023年第6期647-650,659,共5页
实现健康中国2030目标需要大量的医学专业人才。医学高校是建设健康中国人才供应的重要保障。随着“大健康”观念的普及,治未病理念受到越来越多的关注与认可,人民更加注重对疾病的监测与预防,因此,培养创新型、复合型医学检验人才是医... 实现健康中国2030目标需要大量的医学专业人才。医学高校是建设健康中国人才供应的重要保障。随着“大健康”观念的普及,治未病理念受到越来越多的关注与认可,人民更加注重对疾病的监测与预防,因此,培养创新型、复合型医学检验人才是医学高校的重要课题之一。我国检验医学经过半个多世纪的发展,由最初的手工操作向新技术平台及流水线操作迈进,医学检验人才的培养紧跟人民健康需求而改革。健康中国2030建设目标对医学高校培养新时期医学检验人才提出了新要求。新医科背景下,培养满足人民健康需求的创新型、复合型医学人才是医学院校培养人才的重要方向;教育资源整合平台是医学高校实现“医+X”医学人才培养目标的重要抓手;地方医学高校根据办学实际积极推动医学人才培养改革,提供适配地方健康事业发展的医学人才是医学高校服务人民健康事业的重要途径之一。阐述了医学检验人才培养政策导向、医学检验人才培养的需求导向,总结了医学检验人才培养模式改革与实践,为“新医科”背景下基于现代产业学院医学高校创新检验专业人才培养模式提供了有益参考。 展开更多
关键词 新医科 民族地区 医学院校 医学检验技术专业 体外诊断产业方向 模式
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新医科背景下医学生创新创业能力提升路径探析
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作者 陈祥凤 孙光裕 +8 位作者 陈伟忠 龙芳敏 王俊利 董明右 郑学森 何彦妮 姜成宇 徐启江 邢志勇 《教育进展》 2023年第5期2487-2496,共10页
完成创新型国家建设目标需要大量的创新创业型、复合型人才。高校创新创业教育是建设创新型国家人才供应的重要保障。目前创新创业教育在许多高校面临边缘化、形式化的困境。研究制定了调查问卷,依据调查数据反馈探讨了高校创新创业教... 完成创新型国家建设目标需要大量的创新创业型、复合型人才。高校创新创业教育是建设创新型国家人才供应的重要保障。目前创新创业教育在许多高校面临边缘化、形式化的困境。研究制定了调查问卷,依据调查数据反馈探讨了高校创新创业教育能力提升的路径。探讨“新医科”背景下地方医学高校创新创业教育实例,为高校创新创业教育提供有益参考。 展开更多
关键词 新医科 医学生 医学院校 创新创业教育 创新创业能力 模式
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基于角色扮演法的医学生管理探讨
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作者 杨阳 韦思米 +3 位作者 梁宇涛 冯明昇 韦力浈 龙芳敏 《科技创业月刊》 2023年第S01期106-108,共3页
为适应新时代发展要求,大学班级管理不能只是按部就班管理学生,“管理育人”也是高校人才培养的重要组成部分,是人才培养质量全面提升的重要保障。医学生培养不同于其他专业人才培养,医学生未来肩负着救死扶伤的重任,除具备扎实的专业... 为适应新时代发展要求,大学班级管理不能只是按部就班管理学生,“管理育人”也是高校人才培养的重要组成部分,是人才培养质量全面提升的重要保障。医学生培养不同于其他专业人才培养,医学生未来肩负着救死扶伤的重任,除具备扎实的专业知识外,更需要医者仁心、创造性、责任担当、灵活性,而这些在专业课程学习中常被忽视。因此,运用角色扮演法充分调动医学生对班级管理的参与性,全面发展学生的综合能力是必要的。 展开更多
关键词 角色转变 角色扮演 班级管理
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多元化教学在医用化学实验教学中的应用 被引量:4
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作者 潘乔丹 黄元河 +1 位作者 李容 黄锁义 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2012年第7期155-157,160,共4页
在医用化学实验教学中,融合传统教育观念与现代教育理念,综合运用LBL、PBL、助理教学法、开放式教学法以及导师制等多种教学方法,促进新生学习、掌握和运用相关理论知识,熟练掌握规范的实验操作技能,激发学生学习的兴趣,培养积极性、主... 在医用化学实验教学中,融合传统教育观念与现代教育理念,综合运用LBL、PBL、助理教学法、开放式教学法以及导师制等多种教学方法,促进新生学习、掌握和运用相关理论知识,熟练掌握规范的实验操作技能,激发学生学习的兴趣,培养积极性、主动性和创造性,养成学生严谨的科学思维,鼓励学生探索创新,为后续课程学习打下基础。 展开更多
关键词 多元化教学 医用化学 实验教学
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新医科背景下“以赛促创,专创融合”育人模式探究
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作者 杨正合 龙芳敏 +3 位作者 王俊利 徐启江 邢志勇 陈祥凤 《科技创业月刊》 2023年第S01期168-170,共3页
创新创业教育已成为高等教育重要的研究课题。新医科建设背景下,医学生创新创业教育要紧跟时代发展步伐和人才需求变化,积极进行教育改革。阐述了创新创业教育研究背景、医学高校创新创业教育研究现状,总结“以赛促创,专创融合”育人实... 创新创业教育已成为高等教育重要的研究课题。新医科建设背景下,医学生创新创业教育要紧跟时代发展步伐和人才需求变化,积极进行教育改革。阐述了创新创业教育研究背景、医学高校创新创业教育研究现状,总结“以赛促创,专创融合”育人实践模式,为医学高校创新创业教育提供参考。 展开更多
关键词 “互联网+”创新创业大赛 新医科 创新创业能力 创新创业教育 教学改革
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革命老区红色资源融入高校思想政治教育调查研究
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作者 陈祥凤 龙芳敏 +4 位作者 何彦妮 王俊利 黎秋飞 罗幸贤 黄龙坚 《微量元素与健康研究》 CAS 2024年第3期63-65,共3页
革命老区有丰富的红色资源区位优势,合理运用红色资源育人是高校重要的课题。为更好的了解我校学生对当地红色文化的认知及领悟情况,针对右江民族医学院在校生做了问卷调查,得到如下的结论:部分医学生对红色文化的关注度不高,了解不够... 革命老区有丰富的红色资源区位优势,合理运用红色资源育人是高校重要的课题。为更好的了解我校学生对当地红色文化的认知及领悟情况,针对右江民族医学院在校生做了问卷调查,得到如下的结论:部分医学生对红色文化的关注度不高,了解不够具体深入,缺乏积极主动意识;医学生对红色文化融入医学生职业素养教育传播途径多样化的需求增加;学校宣传红色文化的频率及方式不够连贯、创新。针对问卷的结果,构建了关于红色文化资源融入医学生思想政治教育的模式,为革命老区红色资源融入高校思想政治教育育人提供有益的参考。 展开更多
关键词 红色文化 革命老区 思想政治教育 医学生 医学职业精神
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