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浅谈中学图书馆如何培养农民工子弟的阅读习惯
1
作者
詹小松
《福建图书馆理论与实践》
2012年第2期26-27,共2页
在中学,农民工子弟的阅读现状不容乐观。本文着重从这部分学生阅读现状与家庭的关系以及学生品行、学习成绩与阅读的关系进行分析,探讨中学图书馆如何引导农民工子弟课外阅读。
关键词
中学图书馆
农民工子弟
阅读习惯
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职称材料
服务教学 服务师生——从中学人事干部到图书馆员的幸福转身
2
作者
詹小松
《福建图书馆理论与实践》
2013年第1期38-39,56,共3页
作为一个中学图书馆管理员,既要管理好书,服务好学生读者,也要服务教学,当好辅助教员,与师生在阅读中密切交流,快乐学习,建立和谐的师友关系。
关键词
中学图书馆
图书馆员
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职称材料
题名
浅谈中学图书馆如何培养农民工子弟的阅读习惯
1
作者
詹小松
机构
厦门市逸夫中学图书馆
出处
《福建图书馆理论与实践》
2012年第2期26-27,共2页
文摘
在中学,农民工子弟的阅读现状不容乐观。本文着重从这部分学生阅读现状与家庭的关系以及学生品行、学习成绩与阅读的关系进行分析,探讨中学图书馆如何引导农民工子弟课外阅读。
关键词
中学图书馆
农民工子弟
阅读习惯
分类号
G258.69 [文化科学—图书馆学]
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职称材料
题名
服务教学 服务师生——从中学人事干部到图书馆员的幸福转身
2
作者
詹小松
机构
厦门市逸夫中学图书馆
出处
《福建图书馆理论与实践》
2013年第1期38-39,56,共3页
文摘
作为一个中学图书馆管理员,既要管理好书,服务好学生读者,也要服务教学,当好辅助教员,与师生在阅读中密切交流,快乐学习,建立和谐的师友关系。
关键词
中学图书馆
图书馆员
分类号
G251.6 [文化科学—图书馆学]
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作者
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1
浅谈中学图书馆如何培养农民工子弟的阅读习惯
詹小松
《福建图书馆理论与实践》
2012
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2
服务教学 服务师生——从中学人事干部到图书馆员的幸福转身
詹小松
《福建图书馆理论与实践》
2013
0
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