-
题名“双减”背景下的小学数学作业设计研究
- 1
-
-
作者
周松兵
-
机构
南昌高新技术产业开发区麻丘镇高胡小学
-
出处
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》
2023年第7期79-82,共4页
-
文摘
文章以“双减”下小学数学作业设计为研究对象,目的是为了借助作业改革助推数学教学改革,让数学数学真正成为服务于学生成长的有效学科。首先,文章阐述“双减”小学数学作业设计的新要求,即把握作业难度、作业数量与时间、突出作业功能;然后分析“双减”小学数学作业设计的意义,提升学生探究学习热情、学习能力以及减轻学习压力与心理压力等;最后从不同角度提出一些作业设计的创新做法,以供参考。
-
关键词
“双减”政策
小学数学
作业设计
-
分类号
G622.0
[文化科学—教育学]
-
-
题名“三部曲”在小学语文写作教学中的应用探究
- 2
-
-
作者
项超群
-
机构
南昌高新技术产业开发区麻丘镇高胡小学
-
出处
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》
2023年第7期166-168,共3页
-
文摘
写作是学生内化并灵活运用知识的过程,对学生语文综合能力与素养的提高有着积极作用。当前,不少小学生在语文写作中依然存在一系列问题,包括逻辑思维混乱、核心内容未表达清楚等,这样即使学生参与写作练习的积极性极高,也会出现写作能力难以提升的问题,同时会影响语文教学的进度与效果。将“三部曲”融入写作教学中,能够让教师抓住写作教学的重点,并进行写作教学方式的调整,这必然能够提高作文教学活动的开展质量,促进学生写作技能的提高。对此,文章以写作教学中“三部曲”出发,提出了“三部曲”在小学语文写作教学中的践行路径。
-
关键词
小学语文:写作教学
三部曲
-
分类号
G63
[文化科学—教育学]
-
