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浅析医学生医患沟通不断线教育模式的构建 被引量：9
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作者 陈国栋 李小艳 +4 位作者 齐硕 朱曦 武亮亮 贺军 刘江华 《中国医学伦理学》 2018年第1期117-119,共3页
通过分析医患沟通不断线教学模式在各个阶段的不同特点,并分析其融入临床改革教学的要点,最后指出将医患沟通不断线教育贯穿于整个大学期间,且持续不断地探索实践新的教育理论与方法,从而为构建一套完整的融入临床实践教学方法的医患沟... 通过分析医患沟通不断线教学模式在各个阶段的不同特点,并分析其融入临床改革教学的要点,最后指出将医患沟通不断线教育贯穿于整个大学期间,且持续不断地探索实践新的教育理论与方法,从而为构建一套完整的融入临床实践教学方法的医患沟通不断线教育模式提供一些切实可行且行之有效的参考意见。 展开更多
关键词 医患沟通 实践教学方法 不断线教育模式
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