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中国近代高校学生管理中的“自治”与“他治”述评 被引量:11
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作者 金国 《高校教育管理》 CSSCI 2013年第2期116-124,共9页
纵观中国近代高校的学生管理,有两点值得关注:一是"自治",即学生自治;另一是"他治",即学校对于学生的规束。"民国"教育方针的重新厘定和早期出国人士的"海归回游"等导致了学生自治的普及,但实... 纵观中国近代高校的学生管理,有两点值得关注:一是"自治",即学生自治;另一是"他治",即学校对于学生的规束。"民国"教育方针的重新厘定和早期出国人士的"海归回游"等导致了学生自治的普及,但实际操作中学生自治存在着法律松弛,难以管理和界限不明,干预校政等问题,因此在自治同时也要实施能明确学生自治限度,具有严格的日常管理和严格教学管理的"他治",体用一致,二者不可或缺。 展开更多
关键词 中国近代 高校 学生自治 “他治” 学生管理
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财经类院校校园文化建设探究 被引量:1
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作者 邱宁 《江苏社会科学》 CSSCI 北大核心 2010年第S1期98-100,共3页
加强财经类院校校园文化建设,要在立足于领会与掌握大学精神真谛的基础上,创设氛围,凝练精神,结合以经济管理类学科为主的专业布局和办学特点,讲究科学发展,注重内涵建设,在共性中凸现个性,以利于进一步取得实效。
关键词 财经类院校 校园文化 建设
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职业能力结构视野下高等学校学风建设
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作者 秦韶华 《沈阳农业大学学报(社会科学版)》 2012年第6期684-686,共3页
现有的高等学校学风建设研究主要着力点在于提高大学生学习的成效,过于强调工具理性而忽视了价值理性,有悖于高等学校培养全面发展人才的初衷。美国职业生涯规划师辛迪.梵和理查德.鲍尔斯的研究提供了全新的职业能力结构视野,根据新的... 现有的高等学校学风建设研究主要着力点在于提高大学生学习的成效,过于强调工具理性而忽视了价值理性,有悖于高等学校培养全面发展人才的初衷。美国职业生涯规划师辛迪.梵和理查德.鲍尔斯的研究提供了全新的职业能力结构视野,根据新的理论框架,高等学校学风建设的内涵应大力拓展与延伸:丰富学风建设的原则;开展学风督导、第二课堂与团学活动"三位一体"建设;重新修订学风建设的制度设计及考评体系。 展开更多
关键词 高等学校 大学生 职业能力结构 学风建设
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