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扩招背景下一流材料类研究生培养模式改革探索——以南京工业大学材料科学与工程学院为例
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作者 包艳华 崔升 陆春华 《西部素质教育》 2024年第2期65-68,共4页
为了给社会输送高层次创新型、复合型、应用型人才,文章基于相关背景,首先阐述了扩招背景下一流材料类研究生培养模式改革思路,然后论述了扩招背景下一流材料类研究生培养模式改革实践。
关键词 培养模式 材料类 研究生 扩招
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全日制专业学位研究生培养探索——以南京工业大学材料工程专业为例 被引量:7
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作者 石防震 眭国荣 《中国成人教育》 北大核心 2011年第24期31-33,共3页
本文分析了目前全日制专业学位研究生教育管理存在的问题,提出解决问题的有效途径,积极探索适应经济社会发展的材料工程领域高层次、应用型专门人才培养的新路子。
关键词 材料工程专业 研究生培养 教育管理
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全日制工程硕士研究生实践能力培养中的问题分析及改善策略——以南京工业大学为例 被引量:1
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作者 张垠 石防震 张军 《中国科教创新导刊》 2013年第34期6-8,共3页
如何培养“与先进制造技术相适应”的全日制工程硕士专业学位的研究生,提高工程硕士专业学位研究生的实际应用能力,使之成为社会发展需要的应用型复合人才是目前全日制工程硕士专业学位研究生培养的首要问题.本文针对目前全日制工程硕... 如何培养“与先进制造技术相适应”的全日制工程硕士专业学位的研究生,提高工程硕士专业学位研究生的实际应用能力,使之成为社会发展需要的应用型复合人才是目前全日制工程硕士专业学位研究生培养的首要问题.本文针对目前全日制工程硕士专业学位研究生的培养现状和存在问题进行分析,结合南京工业大学材料学院的培养经验,对如何培养具有创新能力的应用型复合型人才提出了新的培养思路. 展开更多
关键词 全日制工程硕士 教学模式 课程与实践教学 能力培养
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大学生就业能力缺失的原因分析——基于对南京工业大学的调查 被引量:3
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作者 薛荣生 眭国荣 徐源 《大学(研究)》 2010年第12期52-57,共6页
进入后金融危机时代,大学生就业难的问题更加凸显。而从根本上说,大学生就业难的主要原因在于大学生就业能力欠佳。文章从大学生就业能力的内涵入手,通过调查,描述了后金融危机时代大学生就业能力不足的现状,并深入分析了其中的原因,提... 进入后金融危机时代,大学生就业难的问题更加凸显。而从根本上说,大学生就业难的主要原因在于大学生就业能力欠佳。文章从大学生就业能力的内涵入手,通过调查,描述了后金融危机时代大学生就业能力不足的现状,并深入分析了其中的原因,提出了提高大学生就业能力的相关对策建议,对于促进大学生就业或许有一定的启示。 展开更多
关键词 南京工业大学 就业能力 大学生 金融危机 原因 世界经济 危急时刻 市场进入
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材料科学与工程专业基础课材料物理教学改革研究
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作者 宗鹏安 冯晓东 熊震 《高教学刊》 2024年第24期152-155,共4页
材料物理是面向南京工业大学材料科学与工程专业学生开设的一门专业基础课。为顺应新时代国家人才需求,助力学生理解、掌握专业知识和技能,使其拥有解决复杂工程问题的能力,引导学生坚持正确的政治导向和价值取向,教学团队在课程内容设... 材料物理是面向南京工业大学材料科学与工程专业学生开设的一门专业基础课。为顺应新时代国家人才需求,助力学生理解、掌握专业知识和技能,使其拥有解决复杂工程问题的能力,引导学生坚持正确的政治导向和价值取向,教学团队在课程内容设计与资源建设、教学内容与组织实施上进行一系列改革,不仅强调对基础理论知识的把握,致力培养学生解决复杂工程问题的能力,同时还注重思想政治元素的融入,取得较好的教学改革成效。该文对课程教学改革举措进行分析,以作参考。 展开更多
关键词 材料物理 教学改革 课程思政 立德树人 复杂工程问题
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专业认证背景下材料科学与工程专业“固体物理”课程改革探索
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作者 刘雅娜 《科教导刊》 2024年第21期132-134,共3页
文章基于工程教育专业认证的核心理念,即“以学生为中心”“以产出为导向”和“持续改进”,以南京工业大学材料科学与工程专业的核心课程“固体物理”为主体,进行课程教学改革及实践探索。具体改革举措为:凝练具体化、可观测的课程目标... 文章基于工程教育专业认证的核心理念,即“以学生为中心”“以产出为导向”和“持续改进”,以南京工业大学材料科学与工程专业的核心课程“固体物理”为主体,进行课程教学改革及实践探索。具体改革举措为:凝练具体化、可观测的课程目标;实行成果导向延展教学内容,并积极融入思政元素;建立“以学生为中心”的混合式教学与线上指导相结合的教学模式;围绕学习成果产出改革考核评价体系。本研究成果可在一些理论性强的专业课教学中推广。 展开更多
关键词 工程教育专业认证 固体物理 教学改革
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不同偶联剂改性铜尾矿对PP/EVA复合材料性能影响
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作者 黄峰 夏忠浩 +6 位作者 万仁康 力文玉 蔡国俊 张继梅 华苏东 张亚男 延伟康 《包装工程》 北大核心 2025年第1期57-64,共8页
目的解决铜尾矿(CT)堆积对生态环境的严重影响,探索改性铜尾矿作为增强填料在PP/EVA共混物中的高效利用。方法使用硅烷偶联剂KH550、KH560和KH570对铜尾矿进行表面改性以改善其疏水性,评估不同偶联剂改性铜尾矿填充对复合材料力学性能... 目的解决铜尾矿(CT)堆积对生态环境的严重影响,探索改性铜尾矿作为增强填料在PP/EVA共混物中的高效利用。方法使用硅烷偶联剂KH550、KH560和KH570对铜尾矿进行表面改性以改善其疏水性,评估不同偶联剂改性铜尾矿填充对复合材料力学性能和热性能的影响,并通过SEM分析改性铜尾矿在复合材料中的分散情况及与基体的界面结合情况。结果KH570改性的铜尾矿复合材料拉伸强度达到17.23 MPa、弯曲强度达到28.06 MPa、缺口冲击强度达到15.31 kJ/m^(2),热稳定性显著提高,最大降解温度tmax为498℃,且SEM显示改性铜尾矿在复合材料中分散均匀,与树脂基体界面结合良好,应力集中现象减少。结论研究结果为废弃铜尾矿的高效利用提供了新思路,为其在树脂基复合材料中的应用奠定了基础,实现了对铜尾矿高效利用的研究目标。 展开更多
关键词 聚丙烯 乙烯-醋酸乙烯共聚物 铜尾矿 表面改性 力学性能
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复合材料专业教师促进专业课程思政教育的探讨
8
作者 王晓钧 李旸 《高教学刊》 2025年第2期166-169,174,共5页
复合材料专业教师是学生专业知识的施教者和专业生涯的启航者,专业教师、专业课程中的思政教育以及它们的融合也是专业建设的新的关注点。该文针对复合材料专业的教育特征和发展特征,提出复合材料专业教师是复合材料专业课程思政教育的... 复合材料专业教师是学生专业知识的施教者和专业生涯的启航者,专业教师、专业课程中的思政教育以及它们的融合也是专业建设的新的关注点。该文针对复合材料专业的教育特征和发展特征,提出复合材料专业教师是复合材料专业课程思政教育的第一责任人、第一策划人、第一实施人和第一见证人。秉持坚定的立场和明确的方向是复合材料专业教师的职责,充实和贴切的内容是复合材料专业课程进行思政教育的充实内涵,专业教师在行为和方法上将专业知识与专业实际发展相结合进行立标和树人,并关注专业课程思政教育在身边和在未来的效果。专业教师在专业课程思政教育中发挥的独特作用,促进人才培养和专业建设的提升。 展开更多
关键词 复合材料 专业教师 思政教育 专业课程 立德树人
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“材料工程基础”课程思政的实践探索与评价 被引量:1
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作者 马英 周勇敏 王春雨 《教育教学论坛》 2024年第16期100-104,共5页
课程思政是高校思想政治教育的重要内容,“材料工程基础”作为材料类专业的重要基础课程,具有工程特性,蕴含丰富的思政内涵。基于课程专业知识和思想政治教育目标,通过挖掘和提炼具有鲜明专业特色的思政元素,将其融合于工程专业知识体系... 课程思政是高校思想政治教育的重要内容,“材料工程基础”作为材料类专业的重要基础课程,具有工程特性,蕴含丰富的思政内涵。基于课程专业知识和思想政治教育目标,通过挖掘和提炼具有鲜明专业特色的思政元素,将其融合于工程专业知识体系中,在课程思政目标设置、教学内容设计、教学方法优化及教学评价建立方面进行综合性教学改革,以提升教育教学质量,促进专业知识教学与思想政治教育的协同育人,培养综合素质优秀的材料和工程人才。 展开更多
关键词 材料工程基础 课程思政 课程改革 实践 评价
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金属基纳米材料的放疗增敏研究进展
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作者 车丽敏 唐祥龙 崔升 《南京工业大学学报(自然科学版)》 北大核心 2025年第1期10-21,共12页
放射治疗是癌症的主要治疗策略之一,放疗增敏剂会增强肿瘤细胞对辐射的吸收。直接受到高能辐射或生成局部活性氧会导致细胞DNA损伤,进而诱导肿瘤细胞死亡。随着纳米技术的快速发展,纳米材料实现了对肿瘤细胞的辐射吸收增强与辐射抗性克... 放射治疗是癌症的主要治疗策略之一,放疗增敏剂会增强肿瘤细胞对辐射的吸收。直接受到高能辐射或生成局部活性氧会导致细胞DNA损伤,进而诱导肿瘤细胞死亡。随着纳米技术的快速发展,纳米材料实现了对肿瘤细胞的辐射吸收增强与辐射抗性克服。同时,通过合理的设计可以使纳米放疗增敏剂实现精准递送至靶区、改善血液循环时间或增加肿瘤部位的积累量。目前,金属基纳米材料是放疗增敏研究的热点材料之一,同时也是临床推进的主要放疗增敏剂,并在放射治疗的放疗增敏以及与化学动力学疗法、光热治疗等的协同治疗中发挥作用。本文综述了金属基纳米材料的放疗增敏研究进展,特别关注不同金属基纳米材料的功能特征,挖掘其在成像诊断、联合治疗与协同诊疗方面的潜力,希望能给金属基纳米材料在放疗增敏领域的研发与临床推动起到积极作用。 展开更多
关键词 肿瘤 放射治疗 放疗增敏 纳米技术 金属基纳米材料
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陶艺实验教学的改革与实践——以南京工业大学为例
11
作者 刘杰 《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》 2019年第10期00226-00226,共1页
陶艺实验教学作为本科教学的重要组成部分,不仅能够起到提升学生对“美”的认知,培养学生的动手能力,更能起到发扬中华传统陶瓷文化的作用。从教学形式、考核机制、教师队伍等三个方面分析了陶艺实验教学过程中存在的问题,从增强课程趣... 陶艺实验教学作为本科教学的重要组成部分,不仅能够起到提升学生对“美”的认知,培养学生的动手能力,更能起到发扬中华传统陶瓷文化的作用。从教学形式、考核机制、教师队伍等三个方面分析了陶艺实验教学过程中存在的问题,从增强课程趣味性、深化课程理论性、校企互动增强课程实践性、构建过程化评价体系、加强陶艺实验教学师资队伍建设等五个方面提出了改革实践的思路,从而达到提高学生创新思维、增强学生创作技巧的目的,以期培养出优异的创新型人才。 展开更多
关键词 陶艺实验教学 问题 改革与实践
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智能制造背景下材料类专业实验教学改革探索——以“复合材料与工程专业实验”课程为例
12
作者 刘杰 阮接际 《教育教学论坛》 2024年第44期80-83,共4页
智能制造具有多学科交叉的特点,集机械、电气、材料与智能科学等于一体,对综合型人才的培养有着较高的要求。以“复合材料与工程专业实验”课程为例,探讨了智能制造背景下材料类专业实验课程教学改革路径与方法。通过强化课程思政教育... 智能制造具有多学科交叉的特点,集机械、电气、材料与智能科学等于一体,对综合型人才的培养有着较高的要求。以“复合材料与工程专业实验”课程为例,探讨了智能制造背景下材料类专业实验课程教学改革路径与方法。通过强化课程思政教育理念、整合线上教育资源、增设自主实验项目、引入科研创新项目、实施交互式教学模式等方式,强化了实验课程的思想教育与价值引领作用,有效提升了学生的工程实践能力、创新思维能力与综合素养。 展开更多
关键词 智能制造 复合材料与工程 实验教学改革
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基于大创项目的材料类专业本科生创新能力教学改革与实践
13
作者 刘伟兰 倪亚茹 陈丽颖 《化工管理》 2025年第2期27-30,共4页
新时代背景下,高校担负着服务创新型人才培养的主体责任。大学生创新创业训练计划项目以培养学生创新创业实践能力为目标,是深化高校创新创业教育改革的切入点和重要抓手。以南京工业大学省级双创实践教育中心为载体,结合大创项目的开... 新时代背景下,高校担负着服务创新型人才培养的主体责任。大学生创新创业训练计划项目以培养学生创新创业实践能力为目标,是深化高校创新创业教育改革的切入点和重要抓手。以南京工业大学省级双创实践教育中心为载体,结合大创项目的开展和实施,积极探索材料类专业本科生创新能力和实践水平的培养路径,同时促进教学模式的改革和教学质量的提升。 展开更多
关键词 创新创业训练计划 创新思维 人才培养 材料类专业
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3D打印连续纤维增强树脂基复合材料的研究进展
14
作者 张明 孙中刚 +2 位作者 郭艳华 戴国庆 ALEXANDROV V.I. 《材料工程》 北大核心 2025年第2期50-70,共21页
连续纤维增强树脂基复合材料因其密度低、力学性能优异被广泛应用于航空航天、汽车和船舶等工业领域,传统制造工艺因模具限制成本高昂且无法成型复杂零部件。增材制造设计自由度高、快速灵活等优点被认为是连续纤维增强复合材料未来生... 连续纤维增强树脂基复合材料因其密度低、力学性能优异被广泛应用于航空航天、汽车和船舶等工业领域,传统制造工艺因模具限制成本高昂且无法成型复杂零部件。增材制造设计自由度高、快速灵活等优点被认为是连续纤维增强复合材料未来生产的重要方向之一。目前连续纤维增强复合材料的增材制造技术发展仍处于起步阶段,本文系统综述了连续纤维增强树脂基复合材料的研究现状,概述了打印的装备、工艺、材料的研究进展,为连续纤维增强树脂基复合材料的打印平台搭建以及工程化应用提供了方向,重点分析了打印温度、打印速度和打印层厚等工艺参数对打印质量的影响,为连续纤维增强复合材料的智能增材制造提供参考,同时讨论了连续纤维的二维和三维的结构设计在轻量化制造方面的发展,如纤维路径铺设和结构拓扑优化,并对连续纤维增强复合材料增材制造的设备、材料、打印工艺和结构设计的研究发展趋势进行了总结和展望。 展开更多
关键词 连续纤维 树脂基 增材制造 工艺参数 结构设计
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大掺量工业废石膏制备石膏基胶凝材料的性能研究 被引量:16
15
作者 张毅 王小鹏 李东旭 《硅酸盐通报》 CAS CSCD 北大核心 2011年第2期367-372,共6页
通过热养护的方式,制备了一种废石膏掺量达65%以上的石膏基复合胶凝材料,对材料的力学性能、耐久性能进行了测试。结果表明,大掺量石膏基复合胶凝材料具有良好的力学性能和耐水性,较大的收缩率导致材料抗冻性能不理想。石膏基复合胶凝... 通过热养护的方式,制备了一种废石膏掺量达65%以上的石膏基复合胶凝材料,对材料的力学性能、耐久性能进行了测试。结果表明,大掺量石膏基复合胶凝材料具有良好的力学性能和耐水性,较大的收缩率导致材料抗冻性能不理想。石膏基复合胶凝材料的水化产物主要为钙矾石和C-S-H凝胶,早期生成的钙矾石晶体组成胶凝材料的基本骨架,通过C-S-H凝胶的不断生成,胶凝材料逐渐致密化,有助于强度的增长和耐久性的提高。 展开更多
关键词 石膏基胶凝材料 力学性能 耐久性 水化产物
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几种有机硅材料在南京城砖防护上的应用研究 被引量:7
16
作者 杨隽永 万俐 +2 位作者 张慧 范陶峰 陈步荣 《文物保护与考古科学》 CSSCI 北大核心 2013年第3期35-40,共6页
南京将建成首家六朝博物馆,因此需要原址保护当时的城墙遗址。为隔断地下水,采取了帷幕注浆等止水措施。由于长期浸泡于水中加剧了城墙表面风化现象,因此为验证化学材料保护城砖的可能性,首先取样进行实验室研究,其中选择了氟硅类(S130... 南京将建成首家六朝博物馆,因此需要原址保护当时的城墙遗址。为隔断地下水,采取了帷幕注浆等止水措施。由于长期浸泡于水中加剧了城墙表面风化现象,因此为验证化学材料保护城砖的可能性,首先取样进行实验室研究,其中选择了氟硅类(S130)、聚硅氧烷类(派力克)和短链烷基硅氧烷类(甲基三甲氧基硅烷)三种有机硅材料作为城墙保护试验对象。试验项目包括对比样品整体浸泡渗透前后外观状态、接触角、吸水、透气性能、耐久性能的变化以及样品局部浸泡渗透前后外观状态与质量的变化。结果表明,经派力克和甲基三甲氧基硅烷保护后的样品各项性能相对较好,而亲水/憎水界面对试块影响程度与试块自身特性有关。这两种材料可尝试作为城墙的化学防风化保护材料,但还必须经过现场试验进行验证。 展开更多
关键词 六朝时期 城墙遗址 有机硅材料 防风化保护
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卓越材料工程师培养的实践与思考 被引量:8
17
作者 朱学海 陈新民 张华 《中国大学教学》 CSSCI 北大核心 2012年第11期18-20,共3页
南京工业大学作为"卓越工程师教育培养计划"的首批入选高校,近年来对卓越工程师的培养进行了系统的探索与实践。本文以南京工业大学卓越材料工程师培养为例,对卓越工程师的人才特征、培养途径和关键环节进行了深入分析和系统... 南京工业大学作为"卓越工程师教育培养计划"的首批入选高校,近年来对卓越工程师的培养进行了系统的探索与实践。本文以南京工业大学卓越材料工程师培养为例,对卓越工程师的人才特征、培养途径和关键环节进行了深入分析和系统实践,获得了一些有益的认识。 展开更多
关键词 卓越工程师 人才培养模式 高等工程教育 材料科学与工程
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骨组织工程支架材料的研究进展 被引量:3
18
作者 耿燕丽 阮孜炜 李东旭 《材料导报》 EI CAS CSCD 2004年第11期9-11,21,共4页
骨组织工程的发展,要求充分结合材料工程与生物工程相关知识,对植入材料进行分子及细胞水平的设计。细胞外基质材料(支架材料)的选择与制备是骨组织工程的一项重要而关键的任务。如何找到能促进并指导细胞黏附、增殖的支架材料是目前骨... 骨组织工程的发展,要求充分结合材料工程与生物工程相关知识,对植入材料进行分子及细胞水平的设计。细胞外基质材料(支架材料)的选择与制备是骨组织工程的一项重要而关键的任务。如何找到能促进并指导细胞黏附、增殖的支架材料是目前骨组织工程研究的热点之一。介绍了骨组织工程相关原理,并综述了几种支架材料的发展研究现状。 展开更多
关键词 骨组织工程支架 支架材料 细胞外基质材料 研究进展 相关知识 细胞黏附 植入材料 发展研究 任务 现状
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材料工程基础课程建设探索与实践——以南京工业大学为例
19
作者 马英 周勇敏 张宇 《创新创业理论研究与实践》 2023年第15期94-97,共4页
材料工程基础是一门培养学生工程应用技术能力的专业基础课程,在本科材料类专业中占有重要地位。该文以南京工业大学材料科学与工程学院开设的材料工程基础课程为例,从教学团队、教学资源、教学方法及课程考核等方面进行改革,探索工程... 材料工程基础是一门培养学生工程应用技术能力的专业基础课程,在本科材料类专业中占有重要地位。该文以南京工业大学材料科学与工程学院开设的材料工程基础课程为例,从教学团队、教学资源、教学方法及课程考核等方面进行改革,探索工程类专业基础课程的教学模式,促进课堂内外实践与理论的结合,全面提升教学质量,培养符合新工科要求的应用型人才。 展开更多
关键词 材料工程基础 课程考核 教学方法 教学资源 教学设计 教学团队
原文传递
工业工程的回顾与展望 被引量:5
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作者 李改叶 刘启华 赵芳霞 《南京工业大学学报(社会科学版)》 2007年第4期89-93,共5页
工业工程学科的发展经历了一百多年的历史,伴随着科学技术的发展,其研究的范围、手段也日益扩大和综合,学科体系亦日趋完善。中国工业工程理论的研究必须结合我国的国情,分层次、分地域、分类型地进行,它将对我国经济增长方式的转换发... 工业工程学科的发展经历了一百多年的历史,伴随着科学技术的发展,其研究的范围、手段也日益扩大和综合,学科体系亦日趋完善。中国工业工程理论的研究必须结合我国的国情,分层次、分地域、分类型地进行,它将对我国经济增长方式的转换发挥巨大的作用。 展开更多
关键词 工业工程 回顾 展望
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