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论电化教育发展与电化教育专业建设 被引量：6
1
作者 李运林 《电化教育研究》 北大核心 1995年第1期1-6,共6页
内容提要:·我国电教事业的发展是非常迅速的,所经历的道路是正确的。 ·我国的电教学科、电教专业能与高速发展的电教事业同步建设,起到了相互促进的作用。 ·在我国电教事业迅速发展的同时,通过试验研究,已建立了有中国... 内容提要:·我国电教事业的发展是非常迅速的,所经历的道路是正确的。 ·我国的电教学科、电教专业能与高速发展的电教事业同步建设,起到了相互促进的作用。 ·在我国电教事业迅速发展的同时,通过试验研究,已建立了有中国特色的电化教育学科理论体系。 ·电教专业应按电教事业发展的需求培养专业人才,为促进电教事业进一步发展服务。 展开更多
关键词 电化教育学 电化教育发展 教育专业 电教事业发展 远距离教育 试验研究 电教媒体 学科体系 多媒体组合教学 教育技术
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电化教育专业本科学生科研能力培养新模式
2
作者 李克东 谢幼如 《电化教育研究》 北大核心 1995年第3期1-6,共6页
电化教育专业本科学生科研能力培养新模式李克东，谢幼如（华南师范大学电化教育系·广州·５１０６３１）科研能力的培养是电化教育专业本科教学内容的一个重要组成部分，它直接影响本科毕业生的科研能力与水平．本文针对电化... 电化教育专业本科学生科研能力培养新模式李克东，谢幼如（华南师范大学电化教育系·广州·５１０６３１）科研能力的培养是电化教育专业本科教学内容的一个重要组成部分，它直接影响本科毕业生的科研能力与水平．本文针对电化教育专业本科学生毕业论文或毕业设计传统做法... 展开更多
关键词 教学模式 毕业论文 科研能力培养 本科学生 科研实践 教育专业 毕业设计 教育实习 电化教育 评价指标体系
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电化教育专业综合技能培养模式的研究与实践
3
作者 徐福荫 《电化教育研究》 北大核心 1996年第4期26-32,共7页
本文论述电化教育专业综合技能培养模式的课题提出、模式设计、指导思想、实施方案、具体做法、实践效果、理论水平、推广应用和研究结论。
关键词 教育专业 培养模式 技能实践 综合技能 教育实习 实践效果 电化教育 电教教材 电化教学 实践基地
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教学最优化理论与电化教育
4
作者 张倩苇 《电化教育研究》 北大核心 1998年第5期22-24,共3页
教学最优化理论是前苏联著名教育家尤·克·巴班斯基提出的。２０世纪６０年代初，巴班斯基在顿河—罗斯托夫地区进行了克服大面积留级现象的实验，创造了先进的教学经验。在认真总结推广这一先进经验的基础上，巴班斯基把辩证... 教学最优化理论是前苏联著名教育家尤·克·巴班斯基提出的。２０世纪６０年代初，巴班斯基在顿河—罗斯托夫地区进行了克服大面积留级现象的实验，创造了先进的教学经验。在认真总结推广这一先进经验的基础上，巴班斯基把辩证的系统的方法引进教学论研究，形成一套初步完... 展开更多
关键词 教学最优化 电化教育 电化教学过程 电教媒体 最优化理论 传统教学 巴班斯基 教学方法 教学目标 现代教育技术
全文增补中
信息素养与信息素养教育 被引量：427
5
作者 张倩苇 《电化教育研究》 CSSCI 北大核心 2001年第2期9-14,共6页
随着信息技术的迅猛发展及其在社会各个领域中得到广泛应用 ,信息素养作为生活在现代社会中的公民所必须具备的基本素质 ,越来越受到世界各国的关注和重视。它被放到与读、写、算同等重要的位置。本文认为信息素养不仅包括使用信息工具... 随着信息技术的迅猛发展及其在社会各个领域中得到广泛应用 ,信息素养作为生活在现代社会中的公民所必须具备的基本素质 ,越来越受到世界各国的关注和重视。它被放到与读、写、算同等重要的位置。本文认为信息素养不仅包括使用信息工具和信息资源的能力 ,还包括获取识别信息、加工处理信息、传递创造信息的能力 ,更重要的是以独立自主学习的态度和方法、以批判精神以及强烈的社会责任感和参与意识 ,将这些信息能力用于实际问题的解决和进行创新性思维的综合的信息能力。信息素养主要由信息意识与信息伦理道德、信息知识以及信息能力几部分构成。此外 ,本文对青少年信息素养教育的开展提出了几点建议。 展开更多
关键词 信息技术 信息素养 信息素养教育 信息意识 信息伦理道德 教学模式 学生评价 教师素质
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关于“现代教育技术”网络课程的设计与开发 被引量：27
6
作者 张红 《电化教育研究》 CSSCI 北大核心 2001年第7期48-52,共5页
本文通过对“现代教育技术”网络课程的开发的分析 ,概括了网络课程的教学特点 ,提出网络课程的开发原则和应注意的问题 ,并具体介绍了“现代教育技术”网络课程的系统设计和初步运用 。
关键词 “现代教育技术”课程 网络课程 开发 系统设计 教学内容
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韩国网络教育的现状与发展 被引量：17
7
作者 张倩苇 《现代远距离教育》 北大核心 2001年第2期60-62,共3页
关键词 韩国 网络教育 发展 网络大学 因特网课堂 信息素养 再培训机构
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现代远程教育的理论与实践探讨 被引量：24
8
作者 徐福荫 《电化教育研究》 CSSCI 北大核心 2000年第11期21-24,39,共5页
本文论述现代远程教育的含义与特点 ,我国现代远程教育工程与实施 ,现代远程教育的网络学校设计与应用 。
关键词 现代远程教育 数字卫星 网络学校 电视节目
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《教学设计》课程配套网络教材的系统设计 被引量：8
9
作者 况姗芸 《电化教育研究》 CSSCI 北大核心 2000年第5期49-51,61,共4页
信息技术迅猛发展 ,知识经济已见端倪 ,网络软件的开发是时代发展的需求 ,优质网络教学软件的开发是当今教育工作者面临的一个重大课题。本文具体论述了《教学设计》课程网络配套教材的系统设计 ,包括其结构设计、导航设计、界面设计、... 信息技术迅猛发展 ,知识经济已见端倪 ,网络软件的开发是时代发展的需求 ,优质网络教学软件的开发是当今教育工作者面临的一个重大课题。本文具体论述了《教学设计》课程网络配套教材的系统设计 ,包括其结构设计、导航设计、界面设计、反馈设计和协同工作设计 。 展开更多
关键词 数学设计 课程 配套网络教材 系统设计 因特网
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超媒体汉字学习系统 被引量：1
10
作者 李克东 黄晓地 +1 位作者 郑德庆 汪峥嵘 《华南师范大学学报（自然科学版）》 CAS 1994年第3期30-37,共8页
本文介绍一个超媒体汉字学习系统，系统是以认知理论为依据，应用多媒体创作工具建造．系统能在节点中显示文本、图形、图像、动画、声音等多媒体信息或它们的组合．系统采用超文本结构，可以支持多种学习路径．
关键词 超媒体 计算机辅助教学 CAI 汉字学习系统
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现代教育技术应用的电视培训节目设计与制作 被引量：3
11
作者 徐福荫 《电化教育研究》 北大核心 1999年第6期55-57,共3页
本文论述应用现代教育技术、促进中小学教学改革的在职教师电视培训节目课题的提出、目的意义、评价标准、节目设计与节目制作等。
关键词 现代教育技术 应用 电视培训节目 设计 制作
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多功能多媒体教学管理系统设计方案 被引量：2
12
作者 吴文佳 《电视技术》 北大核心 2000年第12期75-76,共2页
关键词 多媒体 教学管理系统 闭路电视 计算机
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基于教学设计的教学专家系统ELECT
13
作者 黄晓地 李克东 《华南师范大学学报（自然科学版）》 CAS 1994年第3期78-85,共8页
本文论述了一个将教学设计理论和人工智能、计算机技术相结合的中学物理教学专家系统ＥＬＥＣＴ．已在ＩＢＭＰＣ／ＸＴ／ＡＴ机上实现．ＥＬＥＣＴ系统基于教学设计理论设计，主要表现在知识获取、教学策略、学习评价及将教学设计的基... 本文论述了一个将教学设计理论和人工智能、计算机技术相结合的中学物理教学专家系统ＥＬＥＣＴ．已在ＩＢＭＰＣ／ＸＴ／ＡＴ机上实现．ＥＬＥＣＴ系统基于教学设计理论设计，主要表现在知识获取、教学策略、学习评价及将教学设计的基本原理转换成规则上，文中提出教学知识库概念模型，用来描述复杂的被程知识，还给出一种新的认知型学生模型． 展开更多
关键词 教学设计 CAI 教学专家系统 计算机
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现代教育技术中教师角色的转换 被引量：1
14
作者 张倩苇 《教育导刊（上半月）》 1999年第Z1期27-29,共3页
在人类即将进入21世纪的时候,信息技术日新异,多媒体技术、通讯技术、网络技术等已渗透到教育的各个方面,英特网、电子邮件、卫星远程通讯、传真通讯、电视会议、虚拟现实等新的教育媒体的普遍应用,增加了人类相互交流的机会,使当代教... 在人类即将进入21世纪的时候,信息技术日新异,多媒体技术、通讯技术、网络技术等已渗透到教育的各个方面,英特网、电子邮件、卫星远程通讯、传真通讯、电视会议、虚拟现实等新的教育媒体的普遍应用,增加了人类相互交流的机会,使当代教育产生了革命性的变化,改变着教育的方式、方法以至内容,转变着人们的教育、教学观念,对教师的角色产生强烈的冲击和深刻的影响。本文将讨论教师的新角色以及帮助教师实现角色转换的措施。 一、教师新角色 1.学习导师 在多媒体计算机网络时代。 展开更多
关键词 现代教育技术 教师角色 教师新角色 多媒体计算机 教学软件 角色转换 信息技术与教学结合 现代信息技术 教学模式 新技术
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教育电视的航空摄像
15
作者 徐福荫 《电化教育研究》 北大核心 1997年第3期55-57,共3页
教育电视的航空摄像徐福荫（华南师范大学电化教育系·广州·５１０６３１）本文论述摄像员拍摄教育电视节目时，把直升飞机作为摄像机的平台，俯拍地面景物的画面构图，航空电视摄像的准备工作与拍摄技巧等。一、航空电视摄像... 教育电视的航空摄像徐福荫（华南师范大学电化教育系·广州·５１０６３１）本文论述摄像员拍摄教育电视节目时，把直升飞机作为摄像机的平台，俯拍地面景物的画面构图，航空电视摄像的准备工作与拍摄技巧等。一、航空电视摄像的直升飞机在飞机上摄像员用彩色电视摄像机俯... 展开更多
关键词 教育电视 彩色电视摄像机 摄像机镜头 电视画面 飞行员 航空摄像 录像机 景物 广角镜头 运动会开幕式
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《教育传播学》课程“探究—讨论—实践双向循环教学模式”析
16
作者 曾艳 《电化教育研究》 CSSCI 北大核心 2000年第11期64-69,共6页
本文立足于《教育传播学》课程的教学实践 ,针对教学中存在的普遍性问题 ,提出了以“探究—讨论—实践双向循环教学模式”为核心的教学改革思路。在对该模式的结构、特征、评价等三方面的研究中 ,系统地分析了课程内部各要素 。
关键词 教育传播学 探究 讨论 实践 教学模式
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学习反应信息系统异步实时测试软件设计
17
作者 王咸伟 《华南师范大学学报（自然科学版）》 CAS 1994年第4期115-124,共10页
本文介绍一种基于学习反应信息系统的核心应用软件——异步随机实时测试与分析软件的设计，主要论述了系统的一般设计、软件的结构、软件各模块的功能与实现等问题，该应用软件已在实际的教学环境中实施过，取得了良好的应用效果。
关键词 异步随机测试 计算机 教学 CITAS
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粤港广播电视的学校教育节目面面观
18
作者 徐福荫 《电化教育研究》 北大核心 1995年第3期75-78,共4页
粤港广播电视的学校教育节目面面观徐福荫（华南师范大学电化教育系·广州·５１０６３１）本文介绍广东与香港电视台的学校教育节目，研究其播出效果，探讨开发彼此独具特色的学校教育节目，以满足两地广大教师、学生、家长的... 粤港广播电视的学校教育节目面面观徐福荫（华南师范大学电化教育系·广州·５１０６３１）本文介绍广东与香港电视台的学校教育节目，研究其播出效果，探讨开发彼此独具特色的学校教育节目，以满足两地广大教师、学生、家长的需要。一、广东电视台的学校教育节目（一）电... 展开更多
关键词 教育节目 广播电视大学 教育电视节目 电视台 学位课程 香港教育 理学士 学士学位 广东省 教学方法
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南国农先生在华南师大的电教实践
19
作者 詹步强 《电化教育研究》 CSSCI 北大核心 2000年第10期92-93,共2页
关键词 电化教育 南国农先生 华南师大 人才培养
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课程客观综合评定、分析软件系统的设计和应用
20
作者 罗绮霞 李剑良 《电化教育研究》 北大核心 1999年第6期58-61,共4页
本文首先从素质教育的实质和特性出发，论述了建立对以素质教育为宗旨的教学活动进行客观、全面、科学评价和管理的系统的必要性；提出了一个以《教育传播学》课程为实施素质教育思想所设计的教学活动为模型、以科学的教育测量评价理论... 本文首先从素质教育的实质和特性出发，论述了建立对以素质教育为宗旨的教学活动进行客观、全面、科学评价和管理的系统的必要性；提出了一个以《教育传播学》课程为实施素质教育思想所设计的教学活动为模型、以科学的教育测量评价理论和方法为设计理论、用Delphi4．0开发的“课程客观综合评定分析软件系统”；该系统不仅能客观科学地评定每个学生在各项教学活动中的表现和能力，综合分析课程教学情况，为教师提供有效的反馈信息，而且使管理更科学、更系统；该系统已在我们系实际应用，并且只要根据其他课程的特点和需要，对应修改有关参数，就可以推广到其他课程中使用，因而具有很大的推广性和实用性。 展开更多
关键词 素质教育 教育评估 评价指标 模糊综合评判
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