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学校行政管理中绩效评估机制优化策略分析
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作者 牟鑫梅 《前卫》 2024年第16期0040-0042,共3页
学校行政管理中的绩效评估机制是衡量和提升管理效能的重要工具.然而,当前机制在指标体系、评估方法、结果应用等方面存在诸多不足.本文通过文献分析和案例研究,指出了现有绩效评估机制存在的问题,并提出了构建科学合理的指标体系、采... 学校行政管理中的绩效评估机制是衡量和提升管理效能的重要工具.然而,当前机制在指标体系、评估方法、结果应用等方面存在诸多不足.本文通过文献分析和案例研究,指出了现有绩效评估机制存在的问题,并提出了构建科学合理的指标体系、采用多元化的评估方法、重视评估过程管理、加强评估结果的反馈应用、完善组织保障等优化建议,以供参考. 展开更多
关键词 学校行政管理 绩效评估 优化策略
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如何在对外开放中讲好中国教育故事
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作者 王晓玲 王匡 牟鑫梅 《中小学管理》 北大核心 2025年第1期57-60,共4页
高水平教育对外开放需要讲好中国教育故事。通过梳理10余年间参与国际交流与合作项目的近200所学校的对外开放实践发现,学校在对外故事宣讲中对于内容设计、过程安排、活动总结等方面存在一定问题,由此影响了跨文化沟通的质量及效果。... 高水平教育对外开放需要讲好中国教育故事。通过梳理10余年间参与国际交流与合作项目的近200所学校的对外开放实践发现,学校在对外故事宣讲中对于内容设计、过程安排、活动总结等方面存在一定问题,由此影响了跨文化沟通的质量及效果。对标一些优质国际学校,发现他们通过对外故事宣讲成功完成跨文化沟通,与其在对外交流过程中的内容筹备、过程讲解与结束环节的精心设计密不可分。为此,建议学校在对外故事宣讲中要深刻理解不同文化背景下交流各方在诉求上的差异,在此基础上进行有针对性的内容设计,从而提升跨文化对话的质量及效果。 展开更多
关键词 教育对外开放 中国教育故事 故事宣讲 跨文化沟通 文化语境关键词
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多聚酸性氨基酸对蛋白质性质的影响
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作者 李亚妃 武沈阳 +3 位作者 褚文丹 周翠燕 施清华 李文奇 《生物学杂志》 CAS CSCD 北大核心 2023年第1期21-26,共6页
选取碳末端富含酸性氨基酸的拟南芥SnRK2.6(sucrose non-fermenting1-related protein kinase 2.6)和人源PDI(protein disulfide isomerase),以及近球形蛋白拟南芥PYL10 (PYR like protein 10),分别将重复酸性氨基酸序列添加到SnRK2.6(1... 选取碳末端富含酸性氨基酸的拟南芥SnRK2.6(sucrose non-fermenting1-related protein kinase 2.6)和人源PDI(protein disulfide isomerase),以及近球形蛋白拟南芥PYL10 (PYR like protein 10),分别将重复酸性氨基酸序列添加到SnRK2.6(1-332)、PDI(1-440)、PYL10碳末端,利用大肠杆菌BL21重组表达,经过亲和层析,离子交换层析和分子排阻层析进行纯化,综合利用分析超速离心技术,分子排阻层析技术以及多角度静态光散射技术,研究人为设计的多聚氨基酸末端对蛋白质分子排阻行为,聚合状态和其他水力学性质的影响。结果发现,多聚酸性氨基酸末端虽不影响蛋白质分子的聚合状态,但会明显减少分子排阻色谱中蛋白质的洗脱体积,影响蛋白质分子的斯托克斯半径和轴长比等水力学性质。 展开更多
关键词 分析超速离心 多角度静态光散射 分子排阻层析 多聚酸性氨基酸 水力学性质
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IBDP语文课程评价方式对我国高中语文考试的启示 被引量:1
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作者 伍丹履 《考试研究》 2016年第2期94-101,共8页
在简析IBDP语言与文学课的课程性质、课程内容、评估目标和评估方案的基础上,从评估的信度和效度两方面对IB语言与文学课与高考语文进行了比较分析,研究发现IBDP语言与文学课的评估方式具有较高的效度和信度。最后,在高考语文如何制定... 在简析IBDP语言与文学课的课程性质、课程内容、评估目标和评估方案的基础上,从评估的信度和效度两方面对IB语言与文学课与高考语文进行了比较分析,研究发现IBDP语言与文学课的评估方式具有较高的效度和信度。最后,在高考语文如何制定评估方法和评估标准等方面提出了一些具体的建议。 展开更多
关键词 IBDP语文 语文高考 信度 效度
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澳大利亚中小学STEM课程概况 被引量:3
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作者 张宁 《中小学信息技术教育》 2013年第10期45-48,共4页
在竞争日益激烈的21世纪,STEM(数学、科学、工程和技术)人才的储备情况关系到各个国家在未来竞争中的地位。通过对澳大利亚STEM教育现状、课程体系结构及未来发展趋势的深入分析,可以为我国STEM课程的教育教学提供相应的参考和借鉴。
关键词 STEM教育 课程 科学 技术
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公益直播带货在电商平台运营的可行性分析
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作者 李尚昀 《现代商业》 2021年第34期21-23,共3页
新冠疫情对我国社会经济市场造成了重大影响,特别是部分地区的优秀农副产品,因无法打开销售渠道而对地区的社会经济发展造成一定影响。在此发展背景下,公益直播带货成为促进社会经济持续发展的全新方式,通过主流媒体融入进直播带货中,... 新冠疫情对我国社会经济市场造成了重大影响,特别是部分地区的优秀农副产品,因无法打开销售渠道而对地区的社会经济发展造成一定影响。在此发展背景下,公益直播带货成为促进社会经济持续发展的全新方式,通过主流媒体融入进直播带货中,充分发挥明星效应、网红效应,为地区经济复苏提供保障。本文通过分析公益在电商平台的运营发展,研究主流媒体对于公益电商活动的积极推动作用,为新时期的公益电商平台运行提供可行性建议。 展开更多
关键词 电商运营 直播带货 主流媒体 公益直播 产品价值
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基于RICH教育视野非英语专业学生英语词汇学习能力的培养
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作者 马楠 《海外英语》 2010年第8X期56-57,共2页
该文基于100名学生关于词汇学习现状调查:学生在英语词汇专项的学习上主要在方法、角度和途径三个方面存在问题。依据以上问题,提出在词汇教学中运用RICH教学模式来执行。各种教学方式的教学效果对比试验发现:RICH教学模式不仅快速能提... 该文基于100名学生关于词汇学习现状调查:学生在英语词汇专项的学习上主要在方法、角度和途径三个方面存在问题。依据以上问题,提出在词汇教学中运用RICH教学模式来执行。各种教学方式的教学效果对比试验发现:RICH教学模式不仅快速能提高学生的词汇量掌握和词汇运用能力,而且还能提高学生学习的合作精神、创新能力,对学生的学习能力、态度、情感、经验等方面都产生了积极的影响。 展开更多
关键词 RICH教学模式 词汇学习 学习能力培养 教学
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