1
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基于案例分析的成人高等教育弹性学习制度实施与障碍 |
邱萍
王然
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《外国语文》
北大核心
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2012 |
3
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2
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大学英语教学与测试中的形成性评价 |
朱姝
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《宁夏大学学报(人文社会科学版)》
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2002 |
32
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3
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以概念为核心、以意义为基础的语法分析——爱德华·萨丕尔《语言论》第五章解析 |
柳明明
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《浙江大学学报(人文社会科学版)》
CSSCI
北大核心
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2013 |
3
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4
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班克斯革新性多元文化教育研究的特征及启示 |
朱姝
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《晓庄学院教育科学学报》
CSSCI
北大核心
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2013 |
2
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5
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港译电影片名的语言特色和文化分析 |
王静
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《中州学刊》
CSSCI
北大核心
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2009 |
2
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6
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民族、语言和宗教——解读《一个青年艺术家的画像》的三个关键词 |
刘丹
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《湖北大学学报(哲学社会科学版)》
北大核心
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2007 |
1
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7
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以文化人类学的视角探讨我国外语教育体系 |
赛汉
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《内蒙古农业大学学报(社会科学版)》
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2010 |
1
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8
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美国营利性高校对中国成人高等教育的启示 |
于培文
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《江苏高教》
CSSCI
北大核心
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2008 |
0 |
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9
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互联网与大学英语专业的文化教学——《欧洲文化入门》教学案例 |
刘惠华
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《科教文汇》
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2006 |
0 |
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10
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老舍作品英译中的译出、译入比较 |
李越
王克非
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《外国语文》
北大核心
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2012 |
13
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11
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《太平广记》中的唐代胡商文化 |
黄云鹤
吕方达
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《古籍整理研究学刊》
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2005 |
17
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12
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英语专业四级口试故事复述评分标准效度论证 |
柳明明
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《浙江大学学报(人文社会科学版)》
CSSCI
北大核心
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2013 |
6
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13
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阿来原乡人寻根之路的生态折射 |
王静
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《郑州大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
北大核心
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2008 |
4
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14
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王际真翻译策略选择的制约因素分析——以老舍作品翻译为例 |
李越
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《天津大学学报(社会科学版)》
CSSCI
北大核心
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2012 |
3
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15
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儿韵和儿化韵的实验分析 |
刘振平
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《汉语学习》
CSSCI
北大核心
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2008 |
4
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16
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中国英语变体之交际策略功能研究 |
胡晓丽
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《辽宁师范大学学报(社会科学版)》
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2011 |
3
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17
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跨文化商务沟通的主要问题及对策 |
刘悦
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《西安文理学院学报(社会科学版)》
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2007 |
6
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18
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《骆驼祥子》四英译本翻译风格对比分析 |
李越
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《长春师范大学学报(人文社会科学版)》
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2011 |
11
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19
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汉英“狗”字熟语的语义对比 |
于培文
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《河北大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
北大核心
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2009 |
1
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20
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老舍小说英译作品纵览 |
李越
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《齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版)》
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2010 |
3
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