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殊途 北京服装学院造型艺术系教师作品展 被引量:1
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作者 田辉 吴小军 《艺术设计研究》 CSSCI 2014年第2期61-68,共8页
2014年3月17日,"殊途——北京服装学院造型艺术系教师作品展"在艺术楼一层展厅隆重开幕。出席开幕式的有北京服装学院院长刘元风教授、副院长袁敏、廖青、仲丛生,党委副书记钱卫、校内各部门领导、造型艺术系全体师生以及美术界专家... 2014年3月17日,"殊途——北京服装学院造型艺术系教师作品展"在艺术楼一层展厅隆重开幕。出席开幕式的有北京服装学院院长刘元风教授、副院长袁敏、廖青、仲丛生,党委副书记钱卫、校内各部门领导、造型艺术系全体师生以及美术界专家学者。展览自3月17日至23日。此次展览是造型艺术系油画、国画、公共艺术、雕塑及设计基础教研室老师们对过去一年艺术创作的展示和汇报,展出了王铁城、安佳、孙纲、赵云川、张玉祥、李士进、翟鹰、田辉、刘玉庭等34位教师的近百件艺术作品。 展开更多
关键词 北京服装学院 造型艺术 艺术作品 教师 专家学者 公共艺术 艺术创作 副院长
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稳中求进,厚积薄发——北京服装学院美术学学科发展的探索与实践 被引量:1
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作者 田辉 关立新 王全华 《中国美术》 2022年第5期111-115,共5页
北京服装学院美术学学科在近二十年的学科建设和教学实践中,借助首都区域、人才和文化资源优势,不断凝练学科特色,创新培养模式,提升人才培养质量,使教学与科研相结合,保障了学术研究的前沿性,在人才培养、师资队伍建设、科学研究与艺... 北京服装学院美术学学科在近二十年的学科建设和教学实践中,借助首都区域、人才和文化资源优势,不断凝练学科特色,创新培养模式,提升人才培养质量,使教学与科研相结合,保障了学术研究的前沿性,在人才培养、师资队伍建设、科学研究与艺术实践、实践平台与社会服务等方面构建了较为完善的学科体系,学科理论和研究方向形成了较为鲜明的特色。展望未来,北京服装学院美术学学科将紧密结合自身的办学特色,稳中求进,厚积薄发,全力实现更好、更快的发展。 展开更多
关键词 北京服装学院 美术学 学科发展 研究生培养
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北京服装学院艺术硕士研究生联合培养基地建设的实践与思考 被引量:2
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作者 王全华 田辉 《中国美术》 2022年第4期103-107,共5页
研究生联合培养基地是艺术硕士专业学位研究生培养实践创新能力的重要场所,对深化产教融合培养模式改革以及提升艺术硕士实践创新能力、艺术创作水平和职业发展能力有着重要意义。文章总结了北京服装学院研究生联合培养基地的建设、实... 研究生联合培养基地是艺术硕士专业学位研究生培养实践创新能力的重要场所,对深化产教融合培养模式改革以及提升艺术硕士实践创新能力、艺术创作水平和职业发展能力有着重要意义。文章总结了北京服装学院研究生联合培养基地的建设、实践情况,并对基地建设的最终成效给予了评价。 展开更多
关键词 北京服装学院 艺术硕士 联合培养基地
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北京服装学院美术学院2023届油画系毕业作品选
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作者 张洪愿 许芷纳 +5 位作者 陈瑾瑾 于雨鑫 张培 罗梓瑄 谢露 邱瑶 《中国美术》 2024年第2期121-124,共4页
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北京服装学院美术学院油画系2021级研究生作品选
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作者 汤宇丰 张泽男 +6 位作者 吴梦婕 刘涵 轶男 李潇 王胤州 刘哲 勾伯泽 《中国美术》 2024年第3期123-128,共6页
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中国与加拿大服装专业课程设置对比——以加拿大Seneca学院和北京服装学院为例
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作者 王德庆 王宁宁 史毅 《山西师大学报(社会科学版)》 北大核心 2012年第S1期114-115,共2页
本文在对加拿大的Seneca学院服装专业的课程设置进行调查的基础上,从其课程描述、课程种类、所需课时、授课手段等4个方面与北京服装学院所设的服装专业的课程进行对比,分析中加两所高校在课程安排上的区别与优势,总结了对我国服装教育... 本文在对加拿大的Seneca学院服装专业的课程设置进行调查的基础上,从其课程描述、课程种类、所需课时、授课手段等4个方面与北京服装学院所设的服装专业的课程进行对比,分析中加两所高校在课程安排上的区别与优势,总结了对我国服装教育的启示。 展开更多
关键词 服装课程 Seneca学院 北京服装学院 对比
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北京服装学院美术学院教师作品选登
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作者 田辉 关立新 +7 位作者 马天羽 吉嘉敏 蒋玉秋 张楠 马宝霞 谢意 尹鹏 宋子伊 《中国美术》 2023年第6期120-128,共9页
田辉|Tian Hui北京服装学院民族服饰博物馆馆长,北京服装学院美术学院教授、硕士研究生导师,中国美术家协会会员、中国工艺美术学会会员。
关键词 北京服装学院 美术学院教授 工艺美术学会 中国美术家协会 民族服饰博物馆 作品选登
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前思·后想——北京服装学院艺术基础课程教学成果展
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作者 田辉 王铁城 《艺术设计研究》 2013年第2期99-101,共3页
为梳理、总结二十多年来设计基础课程教学的发展脉络,进一步完善已经逐步形成的具有北服特色的设计基础教学体系,开拓创新,研究、探索设计基础课程教学的未来走向,造型艺术系与教务处举办了"‘前思·后想’——北京服装学院艺... 为梳理、总结二十多年来设计基础课程教学的发展脉络,进一步完善已经逐步形成的具有北服特色的设计基础教学体系,开拓创新,研究、探索设计基础课程教学的未来走向,造型艺术系与教务处举办了"‘前思·后想’——北京服装学院艺术基础课程教学成果展"。这也是北服首次大规模的设计基础课程成果的汇报展。 展开更多
关键词 艺术基础课程教学 北京服装学院 造型艺术系
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北京服装学院《SCI》、《EI》收录科技论文统计分析
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作者 于红玮 《北京服装学院学报(自然科学版)》 CAS 2003年第2期89-93,共5页
根据SCI、EI和中国科技部科技信息研究所提供的数据,统计、分析、研究了北京服装学院近年来被SCI、EI收录的科技论文的情况,为学校了解、掌握自身科研能力和潜力以及制定有关政策提供参考依据.
关键词 科技论文 统计分析 学科分布 《SCI》 《EI》 北京服装学院 科研能力
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探篹雅故·格物致知——北京服装学院中国古代服饰研究范式述要
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作者 贾荣林 《艺术设计研究》 CSSCI 2020年第1期34-35,共2页
中国古代服饰文明悠久深厚,真实记录了中华民族的社会发展历程,其中包括服饰典章制度、社会习俗、技术工艺、文化审美等诸多领域的丰富资料和成就。它是一座文明的宝库,是向世界展现中华民族生生不息文化传统的一个窗口。近年来,北京服... 中国古代服饰文明悠久深厚,真实记录了中华民族的社会发展历程,其中包括服饰典章制度、社会习俗、技术工艺、文化审美等诸多领域的丰富资料和成就。它是一座文明的宝库,是向世界展现中华民族生生不息文化传统的一个窗口。近年来,北京服装学院不断探索中国古代服饰研究的新范式,尝试从多学科、多领域、多视角展开研究,本文即是对这项工作的述要。 展开更多
关键词 古代服饰 服饰研究 北京服装学院
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贾荣林:北京服装学院设计学科的建设与发展
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作者 贾荣林 《设计》 2021年第12期76-79,共4页
教育部在“传统文科”基础上提出“新文科”构想,给我国“大文科”的整体建设带来了全新的机遇和挑战,旨在培养超越现有专业局限与学科局限,专业素养高、学术能力精、综合实力强、有创造视野的新人才,具有综合性、跨学科、融通性等特征... 教育部在“传统文科”基础上提出“新文科”构想,给我国“大文科”的整体建设带来了全新的机遇和挑战,旨在培养超越现有专业局限与学科局限,专业素养高、学术能力精、综合实力强、有创造视野的新人才,具有综合性、跨学科、融通性等特征。新文科建设的改革步伐不仅是高等院校对新时代的积极回应,顺应新科技革命和产业变革的必然要求。 展开更多
关键词 学术能力 高等院校 北京服装学院 专业素养 新科技革命 产业变革 文科建设 设计学科
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北京服装学院教师绘画作品选——张森
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作者 张森 《饰(北京服装学院学报艺术版)》 2007年第4期28-28,共1页
张森 男 1957年生于河南省开封市。1982年毕业于中央工艺美术学院(现清华大学美术学院)。现为北京服装学院教授、硕士研究生导师、中国美术家协会会员。
关键词 北京服装学院 清华大学美术学院 作品选 绘画 教师 硕士研究生 开封市 河南省 张森
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北京服装学院教师绘画作品选——王焕青
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作者 王焕青 《饰(北京服装学院学报艺术版)》 2007年第4期27-27,共1页
王焕青 男 1958年出生于内蒙古莫力达瓦达斡尔族自治旗。1978年就读于河北师范学院。现为北京服装学院教授、硕士生研究生导师。
关键词 北京服装学院 作品选 绘画 教师 达斡尔族 师范学院 内蒙古 研究生 王焕青
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中英高等艺术院校鞋类设计人才培养比较研究——以伦敦时装学院和北京服装学院为例 被引量:3
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作者 刘梦汐 王德庆 《设计》 2015年第19期100-101,共2页
本文通过对英国伦敦时装学院鞋类设计专业与北京服装学院的艺术设计学院的产品设计(鞋类设计)专业的人才培养机制进行对比分析,从培养目标,课程设置,就业辅助等三个方面。通过分析中英两所高等艺术院校在鞋类设计人才培养上的区别,总结... 本文通过对英国伦敦时装学院鞋类设计专业与北京服装学院的艺术设计学院的产品设计(鞋类设计)专业的人才培养机制进行对比分析,从培养目标,课程设置,就业辅助等三个方面。通过分析中英两所高等艺术院校在鞋类设计人才培养上的区别,总结出对我国鞋类设计人才培养机制的启示。 展开更多
关键词 鞋类设计 人才培养 伦敦时装学院 北京服装学院
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创新人才培养模式的探索与实践——以北京服装学院为例 被引量:3
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作者 李晓慧 罗家莉 +4 位作者 席阳 顾萍 李霄鹏 田红艳 张颖 《纺织服装教育》 2016年第1期20-23,共4页
基于创新人才培养和教育国际化的视角,北京服装学院立足于全国,瞄准国际一流纺织服装高校,以培养具有国际视野的创新人才为目标,以创新实验班为载体和突破口,提出人才培养的新目标和新思路。并不断探索创新人才培养模式,制定创新人才培... 基于创新人才培养和教育国际化的视角,北京服装学院立足于全国,瞄准国际一流纺织服装高校,以培养具有国际视野的创新人才为目标,以创新实验班为载体和突破口,提出人才培养的新目标和新思路。并不断探索创新人才培养模式,制定创新人才培养方案,建立创新实践教学体系,培养高水平师资队伍,多元模式着力提升办学水平,取得了良好成效,学生的实践创新能力得到显著提升。 展开更多
关键词 纺织服装 创新人才 人才培养模式 创新实验班
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高校学报学术影响力计量分析实证研究——以《北京服装学院学报》为例 被引量:5
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作者 于红玮 《北京服装学院学报(自然科学版)》 CAS 北大核心 2018年第1期79-92,共14页
采用文献计量的理论与方法,以北京服装学院学报为研究对象,以中国知网为平台,采集学报1997—2016年所刊载学术论文为数据源,采用载文分析、引文分析等指标评价法,从载文量、下载量、影响因子、引文、基金、著者、机构、学科类目和关键... 采用文献计量的理论与方法,以北京服装学院学报为研究对象,以中国知网为平台,采集学报1997—2016年所刊载学术论文为数据源,采用载文分析、引文分析等指标评价法,从载文量、下载量、影响因子、引文、基金、著者、机构、学科类目和关键词等几个维度进行统计分析,并运用Citespace软件进行可视化研究,分析探究学报的学术质量和学术影响力,总结得出提高学报学术影响力的对策与建议. 展开更多
关键词 文献计量 学报 载文分析 引文分析 学术影响力
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汉族传统服饰中的边饰艺术探析——以北京服装学院民族服饰博物馆晚清经典藏品为主要研究实例 被引量:9
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作者 高丹丹 《艺术设计研究》 CSSCI 2016年第2期42-46,共5页
本文以传统服饰边饰为出发点,以北京服装学院民族服饰博物馆晚清经典藏品为主要研究实例,对汉族传统服饰中的边饰艺术进行研究。文章从边饰发展概况、边饰在传统服饰中的作用和意义、边饰的工艺材料应用、装饰特点等方面进行分析,以期... 本文以传统服饰边饰为出发点,以北京服装学院民族服饰博物馆晚清经典藏品为主要研究实例,对汉族传统服饰中的边饰艺术进行研究。文章从边饰发展概况、边饰在传统服饰中的作用和意义、边饰的工艺材料应用、装饰特点等方面进行分析,以期能对汉族传统服饰边饰艺术的保护传承起到一定的参考作用。 展开更多
关键词 传统服饰 边饰 工艺材质 装饰艺术
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基于ESI和WOS的高校科研竞争力计量分析研究——以北京服装学院为例 被引量:4
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作者 于红玮 《北京服装学院学报(自然科学版)》 CAS 北大核心 2017年第2期92-102,共11页
基于ESI和WOS引文数据从科研生产力、影响力、发展力、创新力等维度对北京服装学院的综合科研竞争力以及重点学科材料学的科研竞争力进行了计量分析研究,并与相关标杆院校以及同类院校进行分析比较,研究总结了材料学科国际发展现状,提... 基于ESI和WOS引文数据从科研生产力、影响力、发展力、创新力等维度对北京服装学院的综合科研竞争力以及重点学科材料学的科研竞争力进行了计量分析研究,并与相关标杆院校以及同类院校进行分析比较,研究总结了材料学科国际发展现状,提出了建设国际一流高校和一流学科的对策. 展开更多
关键词 ESI WOS 科研竞争力 材料学 引文分析 文献计量
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艺术高校硕士学位论文质量评价实证研究——以北京服装学院为例 被引量:3
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作者 于红玮 《北京服装学院学报(自然科学版)》 CAS 北大核心 2023年第2期108-118,共11页
基于文献计量学原理,采用形式评价、内容评价、效用评价等方法,从载文量、学科专业、核心导师、研究主题、研究热点、引文、基金及保密论文、研究方法、下载量、被引量等视点多维度对硕士论文质量进行统计分析与研究。基于研究结果,从... 基于文献计量学原理,采用形式评价、内容评价、效用评价等方法,从载文量、学科专业、核心导师、研究主题、研究热点、引文、基金及保密论文、研究方法、下载量、被引量等视点多维度对硕士论文质量进行统计分析与研究。基于研究结果,从学科建设、导师队伍建设、产学研合作、学术创新、信息素养与学术规范、过程管理等角度提出研究生教育质量提升的对策与建议,以期助力北京服装学院向艺术高校的转型与发展。 展开更多
关键词 文献计量学 硕士学位论文 质量评价 实证研究 艺术高校
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艺工融合 引领时尚——北京服装学院珠宝首饰设计专业的办学理念 被引量:1
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作者 邹宁馨 宋懿 《艺术设计研究》 2008年第4期62-64,共3页
本文剖析了北京服装学院珠宝首饰设计专业的办学理念,从积极树立艺工融合、工艺创新、传统文化与现代设计相结合、大力拓展国际交流合作、促进中国珠宝行业的国际化进程等多方面入手,阐述了本专业的办学特色以及对本行业与全社会的特色... 本文剖析了北京服装学院珠宝首饰设计专业的办学理念,从积极树立艺工融合、工艺创新、传统文化与现代设计相结合、大力拓展国际交流合作、促进中国珠宝行业的国际化进程等多方面入手,阐述了本专业的办学特色以及对本行业与全社会的特色贡献。 展开更多
关键词 珠宝首饰设计教育 艺工融合 工艺创新 国际交流
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