从知识动员视角谈师范生免费教育政策之逻辑形成--基于《温家宝谈教育》的研读 被引量：12

1

作者 洪成文 林成华 《中国高教研究》 CSSCI 北大核心 2014年第1期9-13,共5页

师范生免费教育政策是温家宝同志在任国务院总理期间支持和关怀教育的重要事项之一。师范生免费教育是我国教育知识动员的典型案例,折射出我国教育政策的民主化和科学化趋势,反映了教育决策中的去行政化迹象。借助知识动员理论的研究视... 师范生免费教育政策是温家宝同志在任国务院总理期间支持和关怀教育的重要事项之一。师范生免费教育是我国教育知识动员的典型案例,折射出我国教育政策的民主化和科学化趋势,反映了教育决策中的去行政化迹象。借助知识动员理论的研究视角,探索师范生免费教育政策从动议到决策的背景和过程,从知识生产者、知识使用者的互动关系中去把握我国教育决策的细微变化。在此基础上,分析我国教育知识动员的特点和潜在的挑战,提出了若干对策性建议。 展开更多

关键词 师范生 免费教育政策 知识动员

原文传递

创业教育“终身化”初探 被引量：7

2

作者 李虔 周海涛 张小斌 《中国大学教学》 CSSCI 北大核心 2013年第11期82-84,共3页

企业家精神培育和创业能力修习,是一个终身教育学习过程。本文阐述了创业教育"终身化"的背景、缘由和理论渊源,介绍了创业教育终身化的阶段模型,并提出了初步建议。

关键词 创业 创业教育 终身化

在线阅读 下载PDF 职称材料

论我国高等教育质量保障体系的建构 被引量：7

3

作者 李奇 《国家教育行政学院学报》 CSSCI 北大核心 2010年第11期25-29,共5页

在高等教育规模迅速扩张的情况下,构建高等教育质量保障体系,就是要在高校、政府和市场之间建立一个三位一体、相互协调的高等教育质量保障系统,它由内外保障;输入、过程与输出保障;问责保障三个子系统构成。每个子系统都有独特的功能... 在高等教育规模迅速扩张的情况下,构建高等教育质量保障体系,就是要在高校、政府和市场之间建立一个三位一体、相互协调的高等教育质量保障系统,它由内外保障;输入、过程与输出保障;问责保障三个子系统构成。每个子系统都有独特的功能和当务之急的建设任务,包括明确大学的使命和目标,开展学科层面的课程和教学研发,加强学习效果的评估,加大教学服务和支持的力度,建立校内质量保障的知识管理系统,启动高等教育质量保障数据信息平台的建设等举措。 展开更多

关键词 高等教育 规模扩张 质量保障体系 质量评估

在线阅读 下载PDF 职称材料

现代大学人事制度价值基础研究--基于主客体价值关系认识论 被引量：1

4

作者 伍宸 洪成文 《中国高教研究》 CSSCI 北大核心 2013年第6期69-74,共6页

大学人事管理的核心在于成熟制度建设,而决定制度建设成功与否及能否最大程度实现制度预期的关键则在于制度本身是否蕴含丰富价值内涵。对价值哲学研究方法论进行概述,基于各方法论的特点和本文研究对象,选择主客体价值关系方法;然后展... 大学人事管理的核心在于成熟制度建设,而决定制度建设成功与否及能否最大程度实现制度预期的关键则在于制度本身是否蕴含丰富价值内涵。对价值哲学研究方法论进行概述,基于各方法论的特点和本文研究对象,选择主客体价值关系方法;然后展开对大学人事制度相关的各主体和客体价值关系的分析;并以此为基础做出价值发现和价值体系建构。现代大学人事制度具有"平等性"、"发展性"和"塑造性"三个核心价值,这三个核心价值互为条件、相互作用、相互促进而形成现代大学人事制度价值体系。 展开更多

关键词 人事制度 价值基础 主客体价值关系 认识论

原文传递

追求世界一流：中国大学的可能与问题 被引量：1

5

作者 刘阳 《重庆高教研究》 2016年第2期120-121,共2页

“十三五”规划建议提出，要提高高校教学水平和创新能力，使若干高校和一批学科达到或接近世界一流水平。国务院同时印发了《统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案》（国发[2015]64号），以国际化的视角重新审视了我国“一流大... “十三五”规划建议提出，要提高高校教学水平和创新能力，使若干高校和一批学科达到或接近世界一流水平。国务院同时印发了《统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案》（国发[2015]64号），以国际化的视角重新审视了我国“一流大学”和“一流学科”建设的必要性，并从顶层设计上为“双一流”建设提供了可能性。 展开更多

关键词 世界一流大学 中国大学 学科建设 创新能力 教学水平 一流学科 顶层设计 国务院

在线阅读 下载PDF 职称材料

五邑大学人才培养模式改革调研报告

6

作者 张炼 王怀宇 +1 位作者 王俊 王新凤 《大学（研究）》 2017年第1期49-63,共15页

五邑大学建校之初确立了应用型本科大学的办学定位,在广大侨胞的大力支持下,助力珠西中心区域腾飞,形成了"协同育人、弹性组合、个性培养、职场运行"的育人模式,走出了一条内涵式发展之路。学校通过融合式实践和分散式实践两... 五邑大学建校之初确立了应用型本科大学的办学定位,在广大侨胞的大力支持下,助力珠西中心区域腾飞,形成了"协同育人、弹性组合、个性培养、职场运行"的育人模式,走出了一条内涵式发展之路。学校通过融合式实践和分散式实践两种形式,实现校企协同的本科应用型人才培养目标,具有双主体育人、双师型培养、双途径驱动、双向性选择、双赢式效果的特点。 展开更多

关键词 改革创新 人才培养模式 大学 调研 水平评估 办学历史 学校发展 硕士学位

在线阅读 下载PDF 职称材料

“双一流”建设笔谈 被引量：28

7

作者 杨兴林 刘爱生 +3 位作者 刘阳 杨克瑞 黄启兵 张秋硕 《重庆高教研究》 2016年第2期115-117,共3页

一流大学建设必须高度重视科学创新、师资队伍建设、人才培养、国际化发展和文化传承等5个方面的问题。美国的经验表明,经费保障、共同治理和学术自由是世界一流大学养成的必要条件。《统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案》从... 一流大学建设必须高度重视科学创新、师资队伍建设、人才培养、国际化发展和文化传承等5个方面的问题。美国的经验表明,经费保障、共同治理和学术自由是世界一流大学养成的必要条件。《统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案》从灵活机动的管理制度和协同合作的保障机制等顶层设计上为'双一流'建设提供了可能性,但仍然存在诸多现实困境。从内部治理改革入手,规范决策与民主监督机制,是当前中国大学治理改革以推进'双一流'建设的切入点。完善学术休假制度,也是促进我国高等教育'双一流'建设的策略之一。在评价学视角下,'双一流'建设应有中国特色、国际标准和动态支持机制,要关注评价主体的价值与话语权、对学科发展评价的片面导向和地方院校发展的结构性失衡等问题。 展开更多

关键词 “双一流”建设 国际视野 内部治理 学术休假 评价学视角

在线阅读 下载PDF 职称材料

“最难就业季”的政府职能及对策——基于新公共管理理论视角 被引量：2

8

作者 洪成文 伍宸 《重庆高教研究》 2013年第5期1-6,共6页

在"最难就业季"解决数量庞大的毕业生就业问题,需要社会各方力量联动并形成合力,其中有效发挥政府的宏观调控和微观管理职能极为重要。在不同的政府管理理论指导下,政府职能可以不同形式发挥并产生不同效力。新公共管理理论... 在"最难就业季"解决数量庞大的毕业生就业问题,需要社会各方力量联动并形成合力,其中有效发挥政府的宏观调控和微观管理职能极为重要。在不同的政府管理理论指导下,政府职能可以不同形式发挥并产生不同效力。新公共管理理论要求政府明确自身角色,并在实施政府职能过程中追求效率、效力和经济的目标。因此在解决大学毕业生就业难过程中,开创性地发挥政府职能具有十分重要的理论价值和现实意义。 展开更多

关键词 最难就业季 新公共管理理论 政府职能

在线阅读 下载PDF 职称材料

大学教师聘任制改革困境分析:理论基础的视角 被引量：4

9

作者 程接力 刘盼瑜 《北京教育（高教）》 2014年第9期17-20,共4页

通过分析我国大学教师人事制度的历史及现状提出,当前聘任制改革的制度设计和实践实际上主要以现代人力资源管理理论为其主要理论基础。而当前导致大学教师聘任制改革陷入困境的两个重要原因正与此密切相关:一是改革缺少一个必须相应配... 通过分析我国大学教师人事制度的历史及现状提出,当前聘任制改革的制度设计和实践实际上主要以现代人力资源管理理论为其主要理论基础。而当前导致大学教师聘任制改革陷入困境的两个重要原因正与此密切相关:一是改革缺少一个必须相应配套、成熟的学术劳动力市场;二是现代人力资源管理理论关于人性的前提假设不适用于大学教师作为"学术人"的根本职业特征和劳动特点。因此,要深入推进我国当前的大学教师聘任制改革,必须客观地认识并妥善处理好上述两个问题。 展开更多

关键词 大学教师 聘任制 理论基础 人力资源管理理论 学术人

原文传递

异地高考政策:具体规则与利益博弈 被引量：12

10

作者 李晓燕 刘慧珍 《北京教育（高教）》 2012年第11期13-15,共3页

最近几年异地高考问题的争论引起各方关注,四部委的《通知》宣告了异地高考成为可能。但国家对于异地高考政策只给出了原则性的建议,具体的政策实施规则还有待地方政府的配套政策出台。异地高考政策的诞生,揭示了政策自下而上互动而成... 最近几年异地高考问题的争论引起各方关注,四部委的《通知》宣告了异地高考成为可能。但国家对于异地高考政策只给出了原则性的建议,具体的政策实施规则还有待地方政府的配套政策出台。异地高考政策的诞生,揭示了政策自下而上互动而成的新路径,同时,也给我们提出了需要进一步研究的深层制度改革问题。 展开更多

关键词 异地高考 教育权利 教育公平 利益博弈 制度改革

原文传递

“学术委员会规程”与学术权力回归——政策规定及其落实的相关问题思考 被引量：5

11

作者 刘慧珍 《北京教育（高教）》 2014年第7期19-22,共4页

本文从制度分析视角解读《高等学校学术委员会规程》(以下简称《规程》),对其在学术权力建设方面的作用和问题进行了分析,并进一步对政策落实的制度环境问题作出了探讨。

关键词 学术权力 行政权力 制度规则 制度环境

原文传递

高校治理的制度问题分析 被引量：2

12

作者 刘慧珍 《北京教育（高教）》 2010年第2期10-13,共4页

高校治理概念包含着高校管理理念和管理方式的转型。高校治理需要处理的核心问题，是高校组织的利益相关者的利益平衡问题。这种平衡需要一定的制度进行规范。本文认为，多元参与的治理模式，有助于减轻学校管理决策中的信息不对称、群... 高校治理概念包含着高校管理理念和管理方式的转型。高校治理需要处理的核心问题，是高校组织的利益相关者的利益平衡问题。这种平衡需要一定的制度进行规范。本文认为，多元参与的治理模式，有助于减轻学校管理决策中的信息不对称、群体利益冲突和学术原则缺失等相关问题。高校法人制度、学术权威制度和学校问责制度，是新的高校治理模式中必要的基础性制度安排。 展开更多

关键词 高校 治理 制度问题 利益相关者 平衡问题 学术原则 信息不对称 基础性制度

原文传递