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高职院校古代文学课程教学的再认识——以兴安职业技术学院为例 被引量:4
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作者 张国军 《白城师范学院学报》 2014年第1期75-78,共4页
在全面推进素质教育、培养学生实践和创新能力的今天,高职院校的古代文学课程教学面临诸多困难和问题。认真分析制约高职学生学习古文的困惑因素,有针对性地进行教学改革,培养学生的人文素养和职业技能,是高职院校古代文学教学改革思考... 在全面推进素质教育、培养学生实践和创新能力的今天,高职院校的古代文学课程教学面临诸多困难和问题。认真分析制约高职学生学习古文的困惑因素,有针对性地进行教学改革,培养学生的人文素养和职业技能,是高职院校古代文学教学改革思考的课题之一。 展开更多
关键词 高职院校 古代文学 教师素质 兴趣培养 课程改革
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高等职业院校应用文写作课程评价标准初探
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作者 张彩华 《科技创新与应用》 2012年第23期284-284,共1页
当前,高等职业院校应用文写作课程除了沿袭传统基础写作教程外,课程教学体系和学生写作评价标准尚在摸索和探讨阶段。本文从高等职业院校应用文写作课程教学中应该树立学生评价标准的角度,针对学生学习现状以及存在的问题,对该课程建构... 当前,高等职业院校应用文写作课程除了沿袭传统基础写作教程外,课程教学体系和学生写作评价标准尚在摸索和探讨阶段。本文从高等职业院校应用文写作课程教学中应该树立学生评价标准的角度,针对学生学习现状以及存在的问题,对该课程建构合理的评价标准进行了探索。 展开更多
关键词 应用文 写作 评价标准
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高等职业教育中提升各类学生写作能力的必要性
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作者 张彩华 《科技创新导报》 2013年第1期163-163,共1页
针对高等职业教育的特点,写作对于毕业之后步入社会的学生来说是非常的重要的,因此写作能力作为学生专业技能中的一项,也应该得到充分重视。
关键词 高等职业教育 提高 写作能力
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关于王维《辋川集》的几点思考 被引量:1
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作者 张国军 《内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版)》 2014年第2期70-72,77,共4页
《辋川集》是王维与道友裴迪于天宝年间在辋川庄写下的唱和组诗,是其山水诗的巅峰之作。在辋川别业,诗人把山水景物作为描摹对象,于诗情画意中洗涤自己幽独空寂的心灵。20首绝句,即是诗人这一时期隐逸情趣的折射,更有一种佛家崇尚的顿... 《辋川集》是王维与道友裴迪于天宝年间在辋川庄写下的唱和组诗,是其山水诗的巅峰之作。在辋川别业,诗人把山水景物作为描摹对象,于诗情画意中洗涤自己幽独空寂的心灵。20首绝句,即是诗人这一时期隐逸情趣的折射,更有一种佛家崇尚的顿悟机缘。 展开更多
关键词 辋川别业 裴迪 画意禅趣 隐逸与解脱
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李煜后期词的感伤情怀 被引量:1
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作者 张国军 《吉林省教育学院学报》 2014年第3期108-109,共2页
李煜是五代词坛上成就最高的词人,一生遭际坎坷。他后期抒发故国之思、亡国之恨的词,是他被俘后屈辱生活的真实画卷,是用血泪书写成的不朽的生命篇章,充满了感伤主义情怀。他的生命情感和价值观念,永远留给人们一份沉思和感悟。
关键词 李煜 后期词 故国之思 亡国之恨 感伤情怀
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日暮酒醒人已远 阳关一望断人肠——王维两首送别诗解读
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作者 张国军 《吉林省教育学院学报》 2013年第7期124-125,共2页
王维是盛唐杰出的山水田园诗人,其诗集中那些赠别友人的抒情绝句也名重一时,这些诗因构思精巧、造境新奇、情意真挚委婉而引人共鸣,在古代文学史上影响深远。《送元二使安西》和《山中送别》,即是王维送别诗中的名篇。
关键词 王维 《送元二使安西》 《山中送别》 折柳送别 西出阳关
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论李商隐和他的无题情诗
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作者 张国军 《长春师范大学学报(人文社会科学版)》 2014年第1期97-99,共3页
李商隐是晚唐诗坛极富个性的一位诗人,他以无题名篇的爱情诗为后人津津乐道。诗人一生多舛的感情经历、颠沛流离的仕宦生涯,为其写作无题诗提供了丰富的素材。他无题诗中缠绵悱恻的意象,隐晦迷离的境界,体现出诗人对人生的独到感悟。
关键词 李商隐 无题情诗 缠绵悱恻 隐晦迷离
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探析英语阅读技巧 被引量:2
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作者 温景惠 《宿州教育学院学报》 2014年第6期197-198,216,共3页
运用阅读技巧不仅提高阅读效率同时增强阅读理解能力。分析并总结阅读技巧显得尤为重要。如今高职高专院校学生普遍缺乏英语阅读技巧,针对这一现象本文从单词、句子、段落以及篇章四个方面系统而详细的阐述了英语阅读技巧。
关键词 英语阅读技巧 扫读 略读
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浅论如何活跃课堂气氛——对蒙古族大学生教育方法的少许建议
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作者 温景惠 《湖北函授大学学报》 2014年第10期107-108,共2页
由于我学院学生大多数为蒙古族,本着这一特殊性,就更加要求教师在英语课堂教学中尽力活跃课堂气氛。本文结合个人的教学实践浅议对蒙古族大学生教育方法的建议。
关键词 蒙古族大学生 活跃课堂气氛 学习兴趣 外语教学
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高职院校蒙汉双语中国古代文学教学模式探讨 被引量:1
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作者 张国军 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》 2015年第7期61-64,共4页
在蒙汉双语教学界,高职古代文学双语教学至今还存在诸多问题,相关研究也不甚全面。认真分析制约双语学生学习古代文学的因素,有针对性地进行教学模式改革,培养学生的人文素养和职业技能,提高其对文学作品的感知能力、欣赏能力及表达能力... 在蒙汉双语教学界,高职古代文学双语教学至今还存在诸多问题,相关研究也不甚全面。认真分析制约双语学生学习古代文学的因素,有针对性地进行教学模式改革,培养学生的人文素养和职业技能,提高其对文学作品的感知能力、欣赏能力及表达能力等,是高职院校双语古代文学教学模式改革思考的课题之一。 展开更多
关键词 高职院校 古代文学 双语教学 兴趣培养 教学模式改革
原文传递
论杜牧七言咏史绝句
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作者 张国军 《林区教学》 2013年第10期13-14,共2页
杜牧是晚唐诗坛极富个性的一位诗人,他的七言咏史绝句利用常见史料,善于翻案历史人物事件,抒发怀抱,借古讽今,阐述自己独到的政治见解,以期为统治者提供有益的借鉴.他咏史诗中含蓄委婉、标新立异、富于形象性的创作风格,在晚唐咏史诗中... 杜牧是晚唐诗坛极富个性的一位诗人,他的七言咏史绝句利用常见史料,善于翻案历史人物事件,抒发怀抱,借古讽今,阐述自己独到的政治见解,以期为统治者提供有益的借鉴.他咏史诗中含蓄委婉、标新立异、富于形象性的创作风格,在晚唐咏史诗中独树一帜,对后世咏史之作影响深远. 展开更多
关键词 杜牧 咏史绝句 标新立异 含蓄委婉
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从外语学习角度看大学英语教学和考试的改革
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作者 邵英伟 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2015年第3期177-177,共1页
随着我国教育的不断发展变化,大学英语的教学与考试改革已经成为新时代英语教育发展的必然趋势和关键内容之一。大学英语教学与考试的改革更有利于外语教育的长远发展。本文从外语学习的角度对大学英语教学和考试的改革这个主题进行了探... 随着我国教育的不断发展变化,大学英语的教学与考试改革已经成为新时代英语教育发展的必然趋势和关键内容之一。大学英语教学与考试的改革更有利于外语教育的长远发展。本文从外语学习的角度对大学英语教学和考试的改革这个主题进行了探讨,并提出了相应的改革建议。 展开更多
关键词 外语学习 大学英语教学 考试
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