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1
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高校思政教育本科生政治课教学能力培养探究——以兴义民族师范学院为例 |
王茂源
梁路岚
吴永艳
孔亚男
张禄萍
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《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》
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2023 |
0 |
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2
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石上风景:黔桂界邻民族地区摩崖石刻所见生态文化之历史叙述 |
彭建兵
李君怡
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《兴义民族师范学院学报》
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2022 |
2
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3
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OBE理念下角色扮演法在专业课程教学中的运用与优化——以思想政治教育方法论课程为例 |
张洁
王维建
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《兴义民族师范学院学报》
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2024 |
1
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4
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新时代铸牢中华民族共同体意识的实践探索——基于黔西南州的经验分析 |
徐磊
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《兴义民族师范学院学报》
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2024 |
0 |
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5
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民族互嵌社区铸牢中华民族共同体意识的实践路径研究——以黔西南新市民社区建设为例 |
黄玮攀
黄军
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《兴义民族师范学院学报》
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2024 |
0 |
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6
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民族贫困地区农村社会保障济贫效应的实证研究 |
张姗姗
吴春梅
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《江苏农业科学》
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2019 |
1
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7
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精准扶贫视角下贵州民族地区农村社会保障现状研究 |
张姗姗
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《兴义民族师范学院学报》
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2019 |
3
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8
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民族贫困地区农民主体性发挥现状研究 |
张姗姗
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《兴义民族师范学院学报》
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2019 |
1
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9
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浅析思想政治教育视阈中的自我教育 |
刘秉亚
边隽
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《文教资料》
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2015 |
0 |
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10
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从兴义府的施政方略看儒学在贵州西南地区的影响 |
刘静
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《教育文化论坛》
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2017 |
2
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11
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“无领导小组讨论”融入行政学与政治学专业课程教学的价值探究 |
王安银
黄军
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《兴义民族师范学院学报》
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2019 |
2
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12
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研究性学习与高校课程教学方式改革--以《民族学概论》为例 |
彭建兵
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《兴义民族师范学院学报》
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2020 |
2
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13
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易地扶贫搬迁与民族文化的保护与传承--以黔西南州为例 |
刘李
黄斌
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《兴义民族师范学院学报》
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2020 |
2
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少数民族教育扶贫助力脱贫攻坚研究——基于望谟县民族教育“边缘感”现状分析 |
钟崇娣
陈白林
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《老区建设》
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2019 |
0 |
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15
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习近平同志关于治贫脱贫重要观点的历史形成、主要内容与当代价值 |
张洁
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《长江师范学院学报》
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2019 |
1
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16
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思想政治理论课话语的内在统一性 |
刘秉亚
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《西部学刊》
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2019 |
1
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17
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政治学与行政学专业实践实验性课堂教学中如何运用无领导小组讨论教学法 |
黄军
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《文教资料》
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2020 |
1
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18
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脱贫攻坚战略背景下少数民族教育发展现状调研——以黔西南州望谟县为例 |
龙宏菊
陈白林
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《兴义民族师范学院学报》
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2019 |
1
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19
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南盘江流域少数民族文化与精准脱贫契合发展研究 |
彭建兵
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《中州大学学报》
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2020 |
0 |
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20
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党的十八大以来民主政治制度话语体系的基本内核、着力点和创新点--基于Nvivo的文本计量与话语分析 |
张洁
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《山西高等学校社会科学学报》
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2021 |
0 |
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