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题名信阳民歌唱腔音乐审美特征
被引量:4
- 1
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作者
陈萍
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机构
信阳职业技术学院艺术系
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出处
《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》
2007年第6期73-75,共3页
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文摘
信阳民歌唱腔音乐是产生于江淮之间的信阳的乡音乡情和土腔土调,信阳民歌有独腔韵、对腔韵、帮腔调等丰富多彩的种类。信阳民歌本身就是真、善、美完美的统一,有独到的美学价值。
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关键词
信阳民歌
唱腔音乐
审美特征
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Keywords
Xinyang folk song
music of aria
aesthetic characteristics
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分类号
J607
[艺术—音乐]
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题名任伯年绘画作品的艺术特征
被引量:2
- 2
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作者
陶琳娜
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机构
信阳职业技术学院 艺术系
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出处
《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》
北大核心
2004年第6期144-145,共2页
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文摘
任伯年是清末时期最有影响力的画家,他的绘画作品奇肆多变,构成得体,内涵意境丰富,笔墨技法功力非凡,精艺熟练,洒脱流畅,在人物、花鸟画等方面都突破了同时代人的水平,达到很高成就。借鉴与赏析,对于促进与掌握现代国画绘画技巧有着一定的作用。
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关键词
构图形式美
作品意境内涵
笔墨技法赏析
理解与借鉴
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Keywords
the form beauty of construction
the conception of the works
the appreciation of the brush and ink skill
comprehension and appreciation
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分类号
J205
[艺术—美术]
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题名“呀呀油”:信阳民歌中的奇葩
被引量:3
- 3
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作者
尹云芝
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机构
武汉音乐学院声乐系
信阳职业技术学院艺术系
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出处
《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》
2011年第3期80-83,共4页
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文摘
信阳田歌和山歌中运用方言"呀呀油"衬词而形成的民歌体裁。"呀呀油"体裁的民歌可以一人独唱,也可以众人合唱,其在歌曲中的位置靠后。音乐材料的运用或对比或重复,节奏型比较单一,歌曲情感表达颇具特点,由此显示出信阳民歌独特的地域特色。
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关键词
信阳民歌
呀呀油
田歌
山歌
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Keywords
Xinyang folk songs
Tian Ge
Folk songs
Yayayo
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分类号
J642.2
[艺术—音乐]
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题名艺术设计课堂教学的思考
被引量:3
- 4
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作者
李蔚苹
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机构
信阳职业技术学院艺术系
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出处
《美术教育研究》
2010年第3期95-96,共2页
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文摘
教学为研究和创造服务;研究为教学和创造提供理论指导;创造为教学和研究提供实验基地,同时也为设计教育提供可能的经济支持。产、学、研三位一体的现代设计教育模式的形成,对促进教育水平的提高有极其深远的影响。
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关键词
艺术设计
实践教学
-
分类号
J50-4
[艺术—艺术设计]
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题名豫南信阳民歌《八月桂花遍地开》由来与发展
- 5
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作者
潘传柏
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机构
信阳职业技术学院艺术系
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出处
《音乐创作》
北大核心
2011年第1期132-133,共2页
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文摘
本文论述了豫南信阳民歌《八月桂花遍地开》产生的时代背景和由来与发展及调式风格。通过对《八月桂花遍地开》这首中国革命民歌的经典之作浅析。较好的反映了豫南土地革命热火朝天的革命斗争和革命民歌在革命斗争中的巨大作用。
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关键词
豫南民歌
《八月桂花遍地开》
由来
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分类号
J607
[艺术—音乐]
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题名写意花鸟画的审美艺术
- 6
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作者
陶琳娜
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机构
信阳职业技术学院艺术系
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出处
《美与时代(创意)(上)》
2008年第4期118-121,共4页
-
文摘
写意花鸟画是中国画的一个重要组成部分,它是以描绘花卉、禽鸟为主体的绘画。它以意造型,笔墨简练,画法粗放,有着浓厚的装饰韵味和独特的审美意境。从构图、意境和技法上看,它都呈现出独特的装饰美。
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关键词
中国写意花鸟画
表现形式
构图方式
意境结构
现代技法
绘画作品
装饰美
传统与现代
意境之美
三个方面
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分类号
J211.27
[艺术—美术]
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题名中国民间艺术之中国结与剪纸研究
- 7
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作者
李蔚苹
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机构
信阳职业技术学院艺术系
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出处
《南宁职业技术学院学报》
2011年第5期73-75,共3页
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文摘
中国结和剪纸是中国民间艺人的手工艺品,有着独特的艺术形式,承载着人们物质生活和精神生活的需求,是中华艺术宝库之中的奇葩。中国传统艺术博大精深,在当今信息时代,传统文化和现代文化日益融合,古代工艺品更是中国文化不可缺少的重要组成部分,也是人类文化的共同财富。
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关键词
中国结
剪纸
民间艺术
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Keywords
Chinese knots
paper-cuts
folk arts
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分类号
TS935.5
[轻工技术与工程]
TS938.2
[轻工技术与工程]
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题名对歌唱艺术的几点思考
- 8
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作者
王璐
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机构
信阳职业技术学院艺术系
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出处
《科教文汇》
2007年第08X期199-199,共1页
-
文摘
歌唱是个整体性的活动,正确的歌唱是呼吸,共鸣、发声器官与良好的心理状态以及音乐感觉、对歌曲的正确处理等诸多方面共同协调,配合而成的。他们之间相互关联,相互制约,相互促进。因此,只有这几方面共同协调,才能达到歌唱的最佳状态。
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关键词
整体性
共同协调
相互制约
相互促进
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分类号
J654
[艺术—音乐]
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题名书法教育与高职学生素质教育关系研究
- 9
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作者
戚荣金
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机构
信阳职业技术学院艺术系
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出处
《林区教学》
2011年第11期100-101,共2页
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基金
2010年河南省政府决策研究招标课题立项项目《河南美术文化资源保护、开发和利用的对策研究》(课题编号B624)的部分成果
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文摘
人的发展理论、素质教育理论和书写动作技能理论是书法教育研究的理论基础,实验研究证明,书法教育在培养高职学生认真细心的行为习惯、刻苦勤奋的精神和良好的注意力、观察力、审美能力等方面具有重要意义。
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关键词
书法教育
高职教育
人才素质
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分类号
G710
[文化科学—职业技术教育学]
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题名教师课堂教学语言的艺术
- 10
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作者
李蔚苹
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机构
信阳职业技术学院艺术系
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出处
《和田师范专科学校学报》
2011年第1期233-234,共2页
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文摘
教学语言是一种丰富多彩的语言,它与一般口语相比在语言丰富上是相同的,但它的思想性、规范性、科学性、针对性、准确性、鲜明性、启发性、趣味性、通俗性的特点更加突出,更加符合课堂教学的需要。教师在教学语言要达到求准、求真、求实、求美。这样才能进入一种语言艺术化的境地。
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关键词
教学
语言
设计
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Keywords
teaching
language
designed
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分类号
G424.21
[文化科学—课程与教学论]
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题名信阳民歌唱腔音乐审美特征
被引量:3
- 11
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作者
陈萍
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机构
信阳职业技术学院艺术系
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出处
《美与时代(美学)(下)》
2007年第7期77-78,共2页
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文摘
信阳民歌唱腔音乐是产生于江淮之间的信阳的乡音乡情和土脏土调。信阳民歌有独腔韵、对腔韵、帮腔调等丰富的种类,信阳民歌本身就是真、善、美完美的统一,有独到的美学价值。
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关键词
信阳民歌
真、善、美
唱腔音乐
民歌风格
审美特征
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分类号
J607
[艺术—音乐]
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题名信阳民歌的语言及音乐风格
被引量:1
- 12
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作者
邓娇
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机构
信阳职业技术学院艺术系
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出处
《信阳农业高等专科学校学报》
2009年第4期111-112,共2页
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文摘
民歌是民族地域文化的代表,地方色彩浓厚。信阳民歌的吐字、咬字、音乐特点及演唱,体现了信阳的地域文化,风土人情及生活习惯,其音律形态也是建立在地域语言文化基础之上的。
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关键词
信阳民歌
地域文化
演唱技巧
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Keywords
Xinyang Folk
regional culture
singing skills
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分类号
I207.39
[文学—中国文学]
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题名浅析歌唱的艺术处理
- 13
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作者
邓娇
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机构
信阳职业技术学院艺术系
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出处
《职业时空》
北大核心
2007年第12X期93-93,共1页
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文摘
歌唱者是声乐作品的诠释者和传播者。是词曲作者与听众的媒介。通过美妙自如的歌声,清晰自然的语言表达作品的思想内涵,再现作品感人的艺术形象,需要歌唱者对作品、歌词的思想内涵、旋律音调的风格特征、作曲家所处的时代背景等方面进行深入细致的研究,以掌握歌唱艺术处理的一般规律。
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关键词
艺术处理
歌唱者
声乐作品
思想内涵
语言表达
艺术形象
风格特征
传播者
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分类号
J624.1
[艺术—音乐]
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题名电脑艺术设计专业人才的培养与研究
- 14
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作者
汪洋
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机构
信阳职业技术学院艺术系
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出处
《艺海》
2011年第6期120-121,共2页
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文摘
电脑艺术设计是一个综合性行业,是民族文化传统,人类文明成果和时尚之间的纽带,电脑艺术设计又是一个青春与活力迸发的艺术,是一种传统与创新交融的艺术,更是广大青少年寻梦的舞台。
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关键词
电脑艺术设计
专业人才
培养
民族文化传统
人类文明成果
传统与创新
青少年
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分类号
J50-4
[艺术—艺术设计]
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题名高校音乐教育与德育教育的关系
- 15
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作者
邓娇
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机构
河南信阳职业技术学院艺术系
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出处
《美与时代(美学)(下)》
2007年第7期71-73,共3页
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文摘
音乐教育具有以形感人、以情感人的独特性,它是一切教学活动中最活跃、最生动、最富有感染力的。
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关键词
高校音乐教育
音乐
校园文艺活动
音乐技能
德育工作者
德育教育
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分类号
J60-4
[艺术—音乐]
G641
[文化科学—高等教育学]
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题名古代画家顾恺之艺术的研究
- 16
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作者
武建华
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机构
信阳市职业技术学院艺术系
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出处
《岱宗学刊(泰安教育学院学报)》
2006年第4期43-45,共3页
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文摘
本文旨在研究古代画家顾恺之的艺术,通过对文献和史料的疏理,较全面阐述他的绘画实践活动及艺术特色,并对他的绘画与理论进行评估。
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关键词
顾恺之
三绝:文学
书画
艺术特色
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分类号
J209.2
[艺术—美术]
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题名钢琴教学中艺术与技术关系思辨
被引量:5
- 17
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作者
潘传柏
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机构
河南.信阳职业技术学院艺术系
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出处
《文艺争鸣》
CSSCI
北大核心
2011年第06X期177-178,共2页
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文摘
钢琴教学和钢琴演奏中的艺术与技术是相互依存来的辩证关系,也是从属转化的辩证统一关系。我们必须把技术和艺术表现有机地结合起来,既注重演奏中的"情"的抒发,又把技术看做是催生和升华情感的不可或缺的手段。以"情"统领"技术",用"技术"演绎"情感",让音乐带动技巧,让技巧展现音乐,艺术与技术并存同在,两者不可偏废。
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关键词
钢琴
艺术与技术
思辨
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分类号
J624.1
[艺术—音乐]
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题名大别山土地革命时期革命民歌的特征
被引量:8
- 18
-
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作者
潘传柏
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机构
信阳职业技术学院艺术系
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出处
《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》
2005年第3期60-62,共3页
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文摘
在土地革命时期,大别山苏区产生了许多优秀的革命民歌。这些革命民歌在表现内容、题材、创作手法以及曲调形式上形成了自己的特点,有着鲜明的政治倾向性和强烈的战斗号召性。艺术地再现了土地革命时期的光辉历程,鼓舞和激励了广大人民前仆后继地投身革命斗争的热潮中,为夺取革命的胜利发挥了战鼓和号角的作用,也为后来革命歌曲的创作提供了宝贵的经验。
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关键词
大别山
土地革命时期
革命民歌
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Keywords
Dabieshan
the period of the Agrarian Revolution
revolutionary folk song
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分类号
I276.2
[文学—中国文学]
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题名戏曲唱法在民族声乐中的运用
被引量:4
- 19
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作者
陈萍
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机构
信阳职业技术学院艺术系
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出处
《赤峰学院学报(哲学社会科学版)》
2009年第7期123-124,共2页
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文摘
我国的民族声乐,是一种根植于本民族土壤,有着浓郁民族特色并深受人民群众喜爱的声乐艺术。近几十年来,民族声乐艺术发展迅速,取得了世人瞩目的好成就,但在审美多元化的今天,她尚需有更高层次的发展。本文从戏曲唱法的某些方法和技巧到民族声乐学习中应用,提出了几点看法,以期促进我国民族声乐有新的发展。
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关键词
民族声乐
戏曲唱法
运用
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分类号
J617
[艺术—音乐]
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题名如何使少儿能轻松学习钢琴
被引量:3
- 20
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作者
潘传柏
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机构
信阳职业技术学院艺术系
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出处
《乐器》
2005年第4期36-37,共2页
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文摘
本篇文章主要针对近些年来,人 们收入的大幅提高,物质生活水平也大大提高,少儿 学习钢琴这门乐器的也就越来越多。从小学习钢琴 能够开发儿童的智力,也逐渐被家长们认同。但很多 少几在学琴的过程中都觉得枯燥乏味,甚至半途而 废。本文作者就如何使少儿能在学琴过程中,感受到 轻松、愉快做一定的论述,从3个方面阐明轻松学习 钢琴的观点和学习钢琴方法,就是首先要把学习钢 琴当做一种快乐游戏的事来做;其次,让少儿享受快 乐,培养独立的练琴习惯;最后是要求家长要淡泊名 利,不要急功近利,提出了少儿学习钢琴的新理念, 对少儿琴童及家长有一定的指导意义。
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关键词
钢琴
少儿
松
生活水平
急功近利
家长
新理念
收入
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分类号
G623.71
[文化科学—教育学]
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