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2010—2011年玉溪市红塔区中小学校教学环境的监测
被引量:
8
1
作者
谢光方
王淑媛
+2 位作者
黄琳屹
师艾丽
杨芸芸
《职业与健康》
CAS
2012年第12期1519-1521,共3页
学校是青少年学习、生活的一个特殊场所。一个符合标准的教学环境不但有利于培养学生良好的卫生、生活习惯,更关系到学生的健康水平,以及更高的学习效率。为进一步了解辖区内中小学校教学环境现状,玉溪市红塔区疾病预防控制中心于2010—...
学校是青少年学习、生活的一个特殊场所。一个符合标准的教学环境不但有利于培养学生良好的卫生、生活习惯,更关系到学生的健康水平,以及更高的学习效率。为进一步了解辖区内中小学校教学环境现状,玉溪市红塔区疾病预防控制中心于2010—2011年间对辖区内中小学校开展了学校教学环境监测。
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关键词
中小学校
教学环境
监测
原文传递
题名
2010—2011年玉溪市红塔区中小学校教学环境的监测
被引量:
8
1
作者
谢光方
王淑媛
黄琳屹
师艾丽
杨芸芸
机构
云南省玉溪市红塔区疾病预防控制中心监测检验科
出处
《职业与健康》
CAS
2012年第12期1519-1521,共3页
文摘
学校是青少年学习、生活的一个特殊场所。一个符合标准的教学环境不但有利于培养学生良好的卫生、生活习惯,更关系到学生的健康水平,以及更高的学习效率。为进一步了解辖区内中小学校教学环境现状,玉溪市红塔区疾病预防控制中心于2010—2011年间对辖区内中小学校开展了学校教学环境监测。
关键词
中小学校
教学环境
监测
分类号
R126.4 [医药卫生—环境卫生学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
2010—2011年玉溪市红塔区中小学校教学环境的监测
谢光方
王淑媛
黄琳屹
师艾丽
杨芸芸
《职业与健康》
CAS
2012
8
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