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基于结构化教学的高中数学 “主题—课时”教学设计 ——以“指数函数的概念”的教学为例 |
朱坤密
李德安
孙雪梅
罗蕊
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《数学教学通讯》
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2024 |
1
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核心素养下深度融合信息技术的初中生物学教学——以“生物进化的原因”为例 |
蒋沅芮
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《实验教学与仪器》
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2024 |
0 |
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数学解题中隐圆信息的识别 |
胡玉胜
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《高中数理化》
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2024 |
0 |
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例析初中数学二次函数综合问题题型及特点 |
余思润
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《数理天地(初中版)》
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2024 |
0 |
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语文课,给思想松绑 |
任玲
王雷
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《中学语文教学》
北大核心
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2002 |
9
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6
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也说教学个性与教学魅力 |
任玲
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《师道(人文)》
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2003 |
7
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7
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高扬“经典语文”的旗 |
任玲
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《语文教学通讯(高中)(A)》
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2011 |
1
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《米洛斯的维纳斯》教例研讨 |
范锦荣
曹根荣
任玲
史绍典
张彬福
张玉新
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《中学语文教学》
北大核心
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2003 |
0 |
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9
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《雷雨》扩展阅读课例设计与教学反思 |
任玲
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《中小学信息技术教育》
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2002 |
2
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10
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关于空间定比分点坐标的研究与应用 |
顾利勤
罗培恩
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《四川师范大学学报(自然科学版)》
CAS
CSCD
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1999 |
0 |
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修养国学:语文教师的终身课题 |
任玲
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《湖南教育(语文教师)》
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2007 |
1
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12
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研究性学习中,导师“导”什么? |
任玲
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《语文教学通讯(初中)(B)》
北大核心
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2002 |
0 |
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探索性阅读 |
任玲
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《中学语文教学》
北大核心
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2003 |
0 |
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函数图象的自对称与互对称 |
张国坤
邱友会
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《中学数学研究》
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2006 |
0 |
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15
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超声波抑制滇池水华藻类生长的实验研究 |
付琨
高云涛
刘晓海
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《化学与生物工程》
CAS
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2007 |
8
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我带学生做研究 |
任玲
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《少年儿童研究》
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2002 |
0 |
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“别是一家”词韵媚——人教版课标教材必修4第二单元备教策略 |
任玲
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《语文教学通讯(高中)(A)》
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2011 |
0 |
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取意于精神,落脚于语言 |
任玲
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《语文教学通讯(高中)(A)》
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2012 |
0 |
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语文学科如何面对研究性学习 |
任玲
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《信息技术教育》
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2002 |
0 |
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20
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做一株挺拔的木棉——舒婷《致橡树》赏析 |
任玲
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《湖南教育(中旬)(B)》
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2010 |
0 |
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