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向人类历史上最伟大的思想家致敬——中山大学图书馆藏马克思恩格斯手稿与珍稀著作的时代价值 被引量:10
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作者 程焕文 张琦 +1 位作者 谢小燕 王蕾 《中国图书馆学报》 CSSCI 北大核心 2021年第4期4-15,共12页
文章通过介绍近年来中山大学图书馆在全球收集马克思主义文献的经过,首次向社会公开揭示馆藏马克思主义珍稀文献,包括马克思恩格斯手稿6件,《共产党宣言》的最早3个重要版本和《资本论》14个语种的初版。收集保存马克思主义珍稀文献有... 文章通过介绍近年来中山大学图书馆在全球收集马克思主义文献的经过,首次向社会公开揭示馆藏马克思主义珍稀文献,包括马克思恩格斯手稿6件,《共产党宣言》的最早3个重要版本和《资本论》14个语种的初版。收集保存马克思主义珍稀文献有利于传承马克思主义伟大精神,提升马克思主义理论研究水平,发挥马克思主义经典著作的育人作用。 展开更多
关键词 马克思 恩格斯 手稿 《共产党宣言》 《资本论》 中山大学图书馆
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《共产党宣言》珍稀版本研究--中山大学图书馆藏《共产党宣言》的学术价值
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作者 王蕾 谢小燕 程焕文 《大学图书馆学报》 CSSCI 北大核心 2022年第1期88-96,共9页
系统阐述了近年来中山大学图书馆在全球收集的多种不同出版时期、不同语种的《共产党宣言》的情况,重点论述了19世纪早期重要的三种版本、20世纪前半叶两种重要的英译本和中国本土首个中文节译本的收藏情况、内容与版本特色等,认为中山... 系统阐述了近年来中山大学图书馆在全球收集的多种不同出版时期、不同语种的《共产党宣言》的情况,重点论述了19世纪早期重要的三种版本、20世纪前半叶两种重要的英译本和中国本土首个中文节译本的收藏情况、内容与版本特色等,认为中山大学图书馆经过长期的马克思主义馆藏建设,形成了独特的《共产党宣言》版本收藏,真实地反映了《共产党宣言》在欧美、在世界和在中国传播的历史,具有极其重要的历史价值、文献价值和学术价值,对推动马克思主义理论研究与传承具有重要意义。 展开更多
关键词 马克思 恩格斯 共产党宣言
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中山大学古籍修复人才培养方式 被引量:2
3
作者 肖爱心 《传媒论坛》 2022年第1期86-91,共6页
文章从培养层次、教学条件、课程设计和实践教学四个方面对中山大学古籍修复人才培养方式进行分析,阐述其为"文献保护与修复"方向专业硕士所开设的理论与实践课程的教学内容、授课方式、考核制度等,以期为我国古籍保护与修复... 文章从培养层次、教学条件、课程设计和实践教学四个方面对中山大学古籍修复人才培养方式进行分析,阐述其为"文献保护与修复"方向专业硕士所开设的理论与实践课程的教学内容、授课方式、考核制度等,以期为我国古籍保护与修复专业硕士学历教育提供借鉴和参考。 展开更多
关键词 古籍修复 人才培养 课程设计
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大学生网络健康信息规避意图触发路径组态分析 被引量:2
4
作者 郑珊珊 张帅 倪珍妮 《图书馆论坛》 CSSCI 北大核心 2024年第4期166-176,共11页
文章探讨大学生网络健康信息规避意图的触发机理,为图书馆开展大学生网络健康信息教育、优化网络健康信息服务提供参考。基于组态视角,从用户行为相关理论出发选取变量并构建分析框架,对382位在校大学生进行在线调查,使用模糊集定性比... 文章探讨大学生网络健康信息规避意图的触发机理,为图书馆开展大学生网络健康信息教育、优化网络健康信息服务提供参考。基于组态视角,从用户行为相关理论出发选取变量并构建分析框架,对382位在校大学生进行在线调查,使用模糊集定性比较分析方法计算得出大学生网络健康信息规避意图触发的6种组态路径。结果显示:消极结果预期、感知信息质量、感知信息过载、信息主观规范和消极预期情感均作为核心或辅助条件对大学生网络健康信息规避意图触发产生影响。 展开更多
关键词 网络健康信息 健康信息规避 模糊集定性比较分析 组态分析
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信息素养教育视域下的教育部“智慧助老”优质案例研究
5
作者 汪庆怡 《图书馆》 2025年第2期56-63,共8页
提高老年人的信息素养,对于提升老年人的幸福感,引导老年人了解新事物,积极融入智慧社会具有重要意义。文章采用网络调研法和内容分析法,从教学内容、参与主体、教学方式、保障措施等方面对教育部评选的123个“智慧助老”优质工作案例... 提高老年人的信息素养,对于提升老年人的幸福感,引导老年人了解新事物,积极融入智慧社会具有重要意义。文章采用网络调研法和内容分析法,从教学内容、参与主体、教学方式、保障措施等方面对教育部评选的123个“智慧助老”优质工作案例中的信息素养教育内容进行研究,发现其具有教学内容覆盖全面且具有针对性、多元主体参与且重视协同合作、教学方式灵活多样且注重创新、保障措施扎实有效且贯穿全程等特点,得出构建分层渐进式的老年人信息素养框架、拓展信息素养教育的深度和广度、开展嵌入式情景式教学、拓宽教学内容以助力“银龄”资源开发等启示。 展开更多
关键词 信息素养 老年人 工作案例 教育部 智慧助老
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课程思政与人才培养高质量发展——中山大学信息管理学院的实践和思考 被引量:17
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作者 张靖 陈晨 《图书情报工作》 CSSCI 北大核心 2022年第1期39-45,共7页
[目的/意义]全面推进课程思政建设是落实立德树人根本任务的战略举措,课程思政建设是全面提高人才培养质量的重要任务。[方法/过程]以中山大学的课程思政实践为案例,结合学界的会议和论文研讨,对图书情报与档案管理学科的课程思政探索... [目的/意义]全面推进课程思政建设是落实立德树人根本任务的战略举措,课程思政建设是全面提高人才培养质量的重要任务。[方法/过程]以中山大学的课程思政实践为案例,结合学界的会议和论文研讨,对图书情报与档案管理学科的课程思政探索进行梳理和反思。[结果/结论]在思想政治教育有效性的理论框架下,从显与隐、外与内、道与器、零与整、开与闭5组关系出发,对中山大学的课程思政建设进行阶段反思,进而提出推动人才培养高质量发展的课程思政建设方向。 展开更多
关键词 课程思政 图书情报与档案管理 中山大学
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突发风险情境下大学生信息搜寻行为研究——关键影响因素与信息处理模式 被引量:9
7
作者 李晶 薛晨琦 +3 位作者 刘婵 包惠敏 李璐瑶 梁旭栋 《现代情报》 CSSCI 2021年第11期69-79,共11页
[目的/意义]本文研究了在突发风险情境下大学生信息搜寻行为的影响因素,比较了各影响因素与系统式信息处理模式和启发式信息处理模式的关联关系。[方法/过程]通过半结构化访谈收集了36名大学生的访谈样本,利用NVivo12软件对访谈样本进... [目的/意义]本文研究了在突发风险情境下大学生信息搜寻行为的影响因素,比较了各影响因素与系统式信息处理模式和启发式信息处理模式的关联关系。[方法/过程]通过半结构化访谈收集了36名大学生的访谈样本,利用NVivo12软件对访谈样本进行编码分析,基于编码点进行相关性分析。[结果/结论]研究发现,负面情绪、信息充分性、信息主观规范、信息关注度、信息获取渠道对受访者的信息搜寻行为具有影响,针对信息搜寻行为影响因素与信息处理模式的相关性比较发现,系统式信息处理模式与强负面情绪、弱信息充分性、信息获取渠道多样性密切相关。本文从高校和图书馆出发提出了若干建议,为在突发风险情境下大学生信息搜寻行为优化和引导提供参考和建议。 展开更多
关键词 信息搜寻 风险管理 风险信息搜寻与处理模型 大学生 信息行为
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新媒体环境下的大学生日常生活信息获取行为 被引量:4
8
作者 杨利军 巫宇清 金来 《图书馆论坛》 CSSCI 北大核心 2021年第2期123-132,共10页
为揭示新媒体环境下大学生日常生活信息获取行为特点及其内部网络结构,文章采用问卷调查法和访谈法调查Z大学某班级同学的各类日常生活信息获取路径及其人际关系,运用UCINET对数据进行可视化和相关性分析。研究发现:以微信为代表的新媒... 为揭示新媒体环境下大学生日常生活信息获取行为特点及其内部网络结构,文章采用问卷调查法和访谈法调查Z大学某班级同学的各类日常生活信息获取路径及其人际关系,运用UCINET对数据进行可视化和相关性分析。研究发现:以微信为代表的新媒体拓宽了大学生对购物、旅游、班级活动和校务等信息的获取渠道;传统社会网络关系对大学生学习信息获取的支撑作用仍然很明显;新媒体弱化了以宿舍为单位的日常生活信息获取途径;不同类型的日常生活信息获取关系网络差异较大。 展开更多
关键词 日常生活信息 信息获取 网络结构 大学生
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课程论文写作中大学生信息交互活动、感知障碍与期望帮助 被引量:3
9
作者 曹树金 王志红 《图书馆论坛》 CSSCI 北大核心 2022年第3期115-130,共16页
探索大学生课程论文写作中的信息交互规律并提供系统支持,对高水平人才培养、提升学生综合能力具有重要意义。文章以基于任务的信息交互模型为基础,以信息管理类大学生为研究对象,采用定量和定性相结合的历时性研究设计,收集和分析课程... 探索大学生课程论文写作中的信息交互规律并提供系统支持,对高水平人才培养、提升学生综合能力具有重要意义。文章以基于任务的信息交互模型为基础,以信息管理类大学生为研究对象,采用定量和定性相结合的历时性研究设计,收集和分析课程论文写作过程中大学生所开展的信息交互活动、感知障碍及其影响因素、期望帮助等多方面数据。研究发现:除信息搜索和信息选择外,学生会开展与信息加工处理、信息综合与利用有关的信息交互活动,并且在信息选择与评估、信息综合与利用方面的感知障碍程度较高,对不同类型的障碍学生期望系统提供的帮助也不同,总体上学生期望系统能提供智能推荐和检索、其他各种智能工具整合等功能。文章结论对信息组织与检索类课程教学、信息组织和检索系统具有启示。 展开更多
关键词 信息交互活动 信息获取 课程论文写作 感知障碍 期望帮助
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基于信息觅食理论的推荐系统浏览行为研究--以大学生网购图书为例 被引量:5
10
作者 王灵 王尧 《情报探索》 2022年第8期85-92,共8页
[目的/意义]研究个性化推荐系统的浏览行为对电子商务平台智能化导航服务改进具有重要理论意义和实践价值。[方法/过程]以信息觅食理论为基础,第一阶段从界面的视角设计调查问卷,探讨用户对不同标题的推荐栏目浏览行为意向的差异性;第... [目的/意义]研究个性化推荐系统的浏览行为对电子商务平台智能化导航服务改进具有重要理论意义和实践价值。[方法/过程]以信息觅食理论为基础,第一阶段从界面的视角设计调查问卷,探讨用户对不同标题的推荐栏目浏览行为意向的差异性;第二阶段通过用户访谈的质性分析,进一步分析用户浏览行为的规律及影响因素。[结果/结论]用户的浏览行为会受到个性化推荐的栏目标题与商品信息影响,且栏目标题比商品信息优先吸引用户的注意,推荐系统算法结果与界面均对用户浏览行为产生正向影响。 展开更多
关键词 信息觅食理论 推荐系统 浏览行为
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交叉学科视角下的信息资源管理创新人才培养 被引量:4
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作者 张洋 吴婷婷 李晶 《信息资源管理学报》 CSSCI 2024年第3期21-29,55,共10页
当前,新一轮科技革命和产业变革突飞猛进,科学研究范式加速演进,学科交叉融合已经成为学科发展的必然趋势。“信息资源管理”一级学科更名后,站在新的历史交汇期,如何开展学科创新人才培养成为重要课题。学科人才是学科发展重要的拉动力... 当前,新一轮科技革命和产业变革突飞猛进,科学研究范式加速演进,学科交叉融合已经成为学科发展的必然趋势。“信息资源管理”一级学科更名后,站在新的历史交汇期,如何开展学科创新人才培养成为重要课题。学科人才是学科发展重要的拉动力,人才培养工作是学科建设的重要环节。本文通过梳理信息资源管理产生和发展进路,阐明信息资源管理从诞生之日起就具有多领域融合、多学科交叉的特质,进而从交叉学科视角切入,从本科和研究生两个培养层次分析信息资源管理人才培养趋势,最后提出交叉学科视角下信息资源管理学科“根植课程体系、立足学科前沿、拓宽交叉领域”的创新人才培养路径。 展开更多
关键词 信息资源管理 创新人才培养 交叉学科 学科建设 分类培养
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AIGC时代信息资源管理领域发展趋势 被引量:5
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作者 张洋 黄楠 余厚强 《图书馆论坛》 CSSCI 北大核心 2024年第7期1-8,共8页
随着AIGC时代来临,信息资源管理领域面临诸多机遇和挑战。文章首先论述AIGC拓展的信息资源管理领域对象范畴,讨论AIGC与传统信息资源之间的联系和区别;然后从教育、研究和实践等方面讨论AIGC时代信息资源管理领域的发展趋势;最后分析AIG... 随着AIGC时代来临,信息资源管理领域面临诸多机遇和挑战。文章首先论述AIGC拓展的信息资源管理领域对象范畴,讨论AIGC与传统信息资源之间的联系和区别;然后从教育、研究和实践等方面讨论AIGC时代信息资源管理领域的发展趋势;最后分析AIGC对信息资源管理领域带来的影响并进行展望。 展开更多
关键词 AIGC 信息资源管理 信息资源 信息资源管理教育 信息资源管理业务
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信息素养视角下的ChatGPT场景化应用及风险规避策略研究 被引量:3
13
作者 王超 佟昕瑀 《图书馆研究与工作》 2024年第1期57-63,共7页
在ChatGPT应用热潮中,信息素养对于如何正确理解和使用ChatGPT至关重要。文章首先介绍ChatGPT的语言生成逻辑及缺陷,并结合信息素养三大场景设计了ChatGPT的场景化应用实例,通过对ChatGPT输出的回答进行甄别与分析,讨论其应用过程中的... 在ChatGPT应用热潮中,信息素养对于如何正确理解和使用ChatGPT至关重要。文章首先介绍ChatGPT的语言生成逻辑及缺陷,并结合信息素养三大场景设计了ChatGPT的场景化应用实例,通过对ChatGPT输出的回答进行甄别与分析,讨论其应用过程中的潜在风险,最终提出信息素养视角下规避与化解ChatGPT风险的主要策略,以期帮助用户更好地应对人工智能技术冲击下的机遇与挑战。 展开更多
关键词 信息素养 ChatGPT 人工智能生成内容 信息甄别 场景化应用
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信息计量学的创新之道:近年优秀国际期刊论文的启示
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作者 张洋 谢迎花 +1 位作者 梁以安 余厚强 《情报理论与实践》 CSSCI 北大核心 2024年第2期53-60,共8页
[目的/意义]在智联网时代,信息计量学的研究环境、研究对象、研究内容和研究方法都发生了深刻变化。揭示近年信息计量学研究的创新之道,有助于了解信息计量学领域的前沿知识,为信息计量学的高质量发展提供参考。[方法/过程]文章系统梳理... [目的/意义]在智联网时代,信息计量学的研究环境、研究对象、研究内容和研究方法都发生了深刻变化。揭示近年信息计量学研究的创新之道,有助于了解信息计量学领域的前沿知识,为信息计量学的高质量发展提供参考。[方法/过程]文章系统梳理了2019—2022年的国际信息计量学研究,归纳出三类创新之道。[结果/结论]一是通过引入计算机科学、数学、经济学和社会学等领域的先进知识,实现交叉融合创新;二是辩证思考经典的计量方法、计量指标和计量模型,实现分析方法创新;三是顺应智能预测和因果推断的时代潮流,实现研究范式创新。结论表明,为适应新时代的发展需要,信息计量学研究者必须积极汲取多学科知识,拓展分析方法的适用范围,不断突破面向国家需求的战略问题。 展开更多
关键词 信息计量学 创新之道 交叉融合 计量指标 计量模型 因果推断 分析方法 研究范式
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我国信息资源管理学科布局特征分析及启示
15
作者 张洋 吴婷婷 +1 位作者 高云芸 李晶 《图书馆理论与实践》 CSSCI 2024年第5期1-8,共8页
信息资源管理一级学科更名后,学术界迫切需要开拓中国信息资源管理学科建设的新思路和新视野。文章采用信息计量方法和网络调查方法,分析QS和ARWU近三年(2021年-2023年)信息资源管理学科排名情况,探查中国信息资源管理学科在世界范围内... 信息资源管理一级学科更名后,学术界迫切需要开拓中国信息资源管理学科建设的新思路和新视野。文章采用信息计量方法和网络调查方法,分析QS和ARWU近三年(2021年-2023年)信息资源管理学科排名情况,探查中国信息资源管理学科在世界范围内的总体布局特征,并根据ARWU 2019-ARWU 2023中国最好学科排名数据综合分析中国高校建设信息资源管理二级学科群的思路与特征。研究发现,信息资源管理学科在全球分布呈现不均衡特性,显现出较为显著的集聚现象;中国在该领域的学术排名持续上升,处于亚洲领先地位;信息资源管理学科在我国地域上呈现分布不均的特征,二级学科群建设呈现多学科交叉融合趋势。最后,提出以下建议:面向学科内涵式发展,注重区域统筹协调发展;深化人才培养模式改革,培育学科特色和高校特色;将信息资源管理学科建设融入服务地方和社会发展的行动之中。 展开更多
关键词 信息资源管理 学科布局 学科建设
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建立和完善信息秩序:图书馆学的核心价值
16
作者 金胜勇 王超 《图书馆理论与实践》 CSSCI 2024年第5期9-13,40,共6页
全球信息环境不断变化,图书馆学发展面临着更多新的挑战,守正创新的重要性随之凸显,其关键在于明晰图书馆学的核心价值。文章从图书馆学核心价值的逻辑起点出发,明确研究对象决定核心价值,以及“图书馆学的研究对象是面向信息检索的信... 全球信息环境不断变化,图书馆学发展面临着更多新的挑战,守正创新的重要性随之凸显,其关键在于明晰图书馆学的核心价值。文章从图书馆学核心价值的逻辑起点出发,明确研究对象决定核心价值,以及“图书馆学的研究对象是面向信息检索的信息组织”这一首要前提。同时,研究联系信息秩序建设的紧迫性与图书馆学主导信息秩序建设的应然性,提出图书馆学的核心价值是建立和完善信息秩序,并借助图书馆学的三大功能加以彰显,包括坚持通过守正创新完善学科体系的学术功能、兼顾专业人才培育与全民信息素养提升的教育功能,以及引导与推动信息社会治理的应用功能。 展开更多
关键词 图书馆学 核心价值 信息秩序 社会秩序 信息组织
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工作任务视角下大学生信息搜索与利用行为研究:以撰写课程论文为例 被引量:9
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作者 王志红 曹树金 《情报理论与实践》 CSSCI 北大核心 2022年第8期38-46,共9页
[目的/意义]工作任务是信息交互的触发因素也是最终目的,文章旨在揭示任务完成过程对信息搜索与信息利用行为的影响。[方法/过程]以课程论文写作为场景,采用日记法收集和分析真实工作任务下的数据,探索大学生的信息搜索与利用行为特点,... [目的/意义]工作任务是信息交互的触发因素也是最终目的,文章旨在揭示任务完成过程对信息搜索与信息利用行为的影响。[方法/过程]以课程论文写作为场景,采用日记法收集和分析真实工作任务下的数据,探索大学生的信息搜索与利用行为特点,及其在任务完成过程中的差异。[结果/结论]研究发现,信息搜索行为在不同任务环节存在一定差异,尤其是检索次数、检索工具等;在信息利用方面,用户在发现和转移有用信息时,主要是采用从头至尾阅读以及改写特定片段信息的方式,并且与任务环节不存在显著关联性。另外,任务环节与有用信息出现位置之间则存在显著且较高的关联,并且根据文献类型不同而不同。研究对信息素养教育和信息系统设计等方面提供了一定的启示。 展开更多
关键词 信息交互 信息搜索 信息利用 任务环节 工作任务
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商业银行档案信息化建设探析——以109家商业银行调研为例
18
作者 李海涛 林可楠 《档案与建设》 2024年第11期46-54,共9页
文章首先通过问卷调研从组织机制与人才保障、档案管理系统建设、数字档案资源建设、信息化平台建设等方面剖析了我国商业银行档案信息化建设现状;其次,指出了目前商业银行档案信息化建设组织协调困难、人才保障不足,档案管理系统建设... 文章首先通过问卷调研从组织机制与人才保障、档案管理系统建设、数字档案资源建设、信息化平台建设等方面剖析了我国商业银行档案信息化建设现状;其次,指出了目前商业银行档案信息化建设组织协调困难、人才保障不足,档案管理系统建设待完善,电子文档单轨单套管理开展困难,档案数据化转型慢等问题;最后汲取了交通、兴业等知名商业银行档案信息化建设经验并从完善档案信息化组织机制与人才保障,优化适配档案管理系统供给,推进电子文档单轨单套管理,推动技术赋能档案数据开发等维度,提出了我国各类商业银行的档案信息化发展对策。 展开更多
关键词 商业银行 档案信息化建设 企业数字档案馆(室)
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依法治档视角下档案信息化驱动档案工作现代化的关键路径研究
19
作者 陈永生 包惠敏 《档案与建设》 2024年第12期57-66,共10页
档案信息化是驱动档案工作现代化的关键环节。《中华人民共和国档案法》和《中华人民共和国档案法实施条例》从立法目标、立法模式、法条配置及法律体系构建等方面为档案信息化建设奠定了法律框架,围绕战略规划、制度标准、数字资源、... 档案信息化是驱动档案工作现代化的关键环节。《中华人民共和国档案法》和《中华人民共和国档案法实施条例》从立法目标、立法模式、法条配置及法律体系构建等方面为档案信息化建设奠定了法律框架,围绕战略规划、制度标准、数字资源、系统平台、安全管理和服务利用六个层面提出了具体要求,并建立了法律实施的监督机制,为我国档案信息化建设提供了有力的法治依托。未来,档案信息化建设应通过全面纳入和融入地区与组织信息化发展、加快完善法律标准体系、优先推进增量档案电子化管理、合理开展数字档案馆建设及稳步增强自主可控环境下的新技术应用等关键路径,赋能档案工作走向现代化。 展开更多
关键词 档案信息化 档案工作现代化 档案法 实施条例 依法治档 自主可控
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小事件中的大议题:负责任创新视域下的耶鲁大学巴斯图书馆翻新计划
20
作者 肖鹏 彭佳芳 戴颖聪 《高校图书馆工作》 2024年第3期1-6,33,共7页
文章梳理了耶鲁大学巴斯图书馆翻新计划的实施过程,并结合“负责任创新”理念进行分析,以期为高校图书馆的服务创新提供有益参考。通过网络调查法收集并分析耶鲁大学巴斯图书馆翻新计划的相关档案、报道通知及社会反馈,阐述了巴斯图书... 文章梳理了耶鲁大学巴斯图书馆翻新计划的实施过程,并结合“负责任创新”理念进行分析,以期为高校图书馆的服务创新提供有益参考。通过网络调查法收集并分析耶鲁大学巴斯图书馆翻新计划的相关档案、报道通知及社会反馈,阐述了巴斯图书馆翻新计划的提出背景、实施过程和主要内容。巴斯图书馆翻新计划的案例研究对图书馆实施创新活动的启发和建议包括:聚焦需求,开展扎实论证;透明沟通,平衡各方诉求;凝聚合力,实现多方联动;持续探索,完善创新流程。 展开更多
关键词 图书馆翻新计划 耶鲁大学巴斯图书馆 负责任创新
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