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美术院校体育教学在线管理系统的设计研究 被引量:3
1
作者 曹蔚明 《浙江体育科学》 2013年第3期76-79,共4页
通过对我国美术院校体育教学在线管理的现状分析和对策研究,遵循系统设计原则,合理选择和应用先进的计算机技术和网络资源,设计基于B/S架构的美术院校体育教学在线管理系统。系统针对美术院校体育课程的教学任务、选课分班、教学资源、... 通过对我国美术院校体育教学在线管理的现状分析和对策研究,遵循系统设计原则,合理选择和应用先进的计算机技术和网络资源,设计基于B/S架构的美术院校体育教学在线管理系统。系统针对美术院校体育课程的教学任务、选课分班、教学资源、质量考评、交流互动和数据管理等在线管理功能进行设计,为优化体育教学管理效果,实现美术院校体育教学管理的计算机网络化提供理论参考。 展开更多
关键词 美术院校 体育教学 在线管理 系统设计
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青少年体育审美倾向与体育价值判断的关系——以浙江省青少年为例 被引量:14
2
作者 陈小妹 王进 颜非非 《体育科学》 CSSCI 北大核心 2014年第3期29-38,共10页
探索青少年的体育审美倾向和体育价值判断的现状及其相互间的关系。基于审美心理过程理论,编制了体育审美倾向的定量问卷,以及根据已有研究文献对体育价值判断的界定,形成青少年体育价值判断问卷,运用这两个问卷对1 416名在校学生进行... 探索青少年的体育审美倾向和体育价值判断的现状及其相互间的关系。基于审美心理过程理论,编制了体育审美倾向的定量问卷,以及根据已有研究文献对体育价值判断的界定,形成青少年体育价值判断问卷,运用这两个问卷对1 416名在校学生进行调查。通过方差分析、相关分析和回归分析,发现青少年的体育审美倾向和体育价值判断在性别、年级、城乡、文理、学校和地区上存在差异,青少年体育审美倾向与体育价值判断显著相关,体育审美倾向可以预测体育价值判断。其中,体育审美体验是预测体育心理价值和体育社会价值的主导因素。具体而言,当以青少年的体育审美倾向预测体育生理价值时,模型成立,总变异解释度为28%,其中,体育审美能力的解释度为23%,体育审美态度5%;当以青少年的体育审美倾向预测体育心理价值时,模型成立,总变异解释度为44%,其中,体育审美体验的解释度35%,体育审美能力的解释度为8%,体育审美态度2%;当以青少年的体育审美倾向预测体育社会价值时,模型成立,总变异解释度为33%,其中,体育审美体验的解释度27%,体育审美能力的解释度为5%,体育审美态度1%。 展开更多
关键词 青少年 体育审美倾向 审美心理 体育价值判断
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高校体育教育专业学生应对社会需求策略的调查研究 被引量:11
3
作者 陈兴胜 方世峰 《武汉体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2006年第4期104-106,共3页
对学生适应社会需求的基本条件、制约学生就业的基本原因、适应社会需要强化的因素以及本专业招生方面进行调查研究。结果显示,培养学生扎实的专业知识、提高专项运动水平和综合素质是应对社会需求的基本策略。
关键词 普通高校 体育教育专业 社会需求 就业 调查研究 制约因素 专业知识
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技术赋能体育市场监管体系现代化:逻辑、困境与纾解 被引量:11
4
作者 许坚 周勇 《沈阳体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2022年第4期125-130,137,共7页
体育市场监管体系现代化是国家治理体系和治理能力现代化的重要组成部分,如何利用数字技术赋能体育市场监管工作已成为政府及体育部门的关注重点。本文在系统梳理我国体育市场监管体系发展历程的基础上,明晰技术赋能体育市场监管主体、... 体育市场监管体系现代化是国家治理体系和治理能力现代化的重要组成部分,如何利用数字技术赋能体育市场监管工作已成为政府及体育部门的关注重点。本文在系统梳理我国体育市场监管体系发展历程的基础上,明晰技术赋能体育市场监管主体、结构、流程与数据方面的理论逻辑,发现在技术赋能我国体育市场监管体系过程中意识缺失、制度零散、基建薄弱与人才匮乏的现实困境仍横亘于前。基于此,从纵深推进数字监管意识、凝聚多方资源双管齐下、弥合现有制度缝隙与注重数字运用能力培养4个方面入手,促进技术赋能体育市场监管体系内理念、制度、基建与人才要素紧跟现代化发展步伐,从而加快实现技术赋能我国体育市场监管体系现代化转型发展。 展开更多
关键词 技术赋能 体育市场监管体系 监管现代化 现实困境 纾解策略
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论规范休闲基础上的高校休闲体育教育 被引量:6
5
作者 唐晓彤 梁若雯 《浙江体育科学》 2011年第2期88-91,共4页
休闲生活是大学生活的重要组成部分,但许多失范休闲行为的出现,说明休闲需要规范、需要教育。休闲体育是一项非常有意义的规范休闲方式,但大学生休闲体育行为的缺乏和失范行为的存在都要求休闲体育教育的进一步发展。在对规范休闲与休... 休闲生活是大学生活的重要组成部分,但许多失范休闲行为的出现,说明休闲需要规范、需要教育。休闲体育是一项非常有意义的规范休闲方式,但大学生休闲体育行为的缺乏和失范行为的存在都要求休闲体育教育的进一步发展。在对规范休闲与休闲体育进行分析、诠释的基础上,进一步分析了高校休闲体育教育情况及制约因素,并提出了应对措施。 展开更多
关键词 规范 失范 休闲体育 教育
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大学生对体育运动审美主体活动因素的调查研究 被引量:1
6
作者 颜非非 张杰 施群芳 《浙江体育科学》 2010年第4期55-57,92,共4页
通过文献资料调查法、数理统计方法,对大学生体育运动审美的主体活动因素进行问卷调查,分析结果得出:①大学生时常观看体育赛事的人数占90.5%,说明绝大数大学生处于积极的体育运动审美状态中;②通过回归分析得出运动知识技能经验因素和... 通过文献资料调查法、数理统计方法,对大学生体育运动审美的主体活动因素进行问卷调查,分析结果得出:①大学生时常观看体育赛事的人数占90.5%,说明绝大数大学生处于积极的体育运动审美状态中;②通过回归分析得出运动知识技能经验因素和外在条件心境因素是影响大学生对体育运动审美的主体活动的最主要因素,通过改善这两个因素可以促进大学生对体育运动审美得到更好的发展。 展开更多
关键词 大学生 体育运动 审美 主体活动因素
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论规范休闲与休闲体育——基于对大学生失范休闲现象的审视 被引量:5
7
作者 梁若雯 《浙江体育科学》 2011年第1期66-68,85,共4页
研究提出了规范休闲活动的四个标准,并对休闲体育在休闲活动中的作用进行详细的论述,指出休闲体育是一项规范的休闲活动,在高校中促进休闲活动的规范和推动休闲体育的普及具有积极的意义。
关键词 规范 失范 休闲 休闲体育
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高校公共体育课程平时成绩评价指标体系的构建 被引量:4
8
作者 许坚 《浙江体育科学》 2015年第4期49-54,60,共7页
大学体育课程是学校教育的重要组成部分,合理的考核要素,完善的考核模式,是课程健康发展的重要一环;是准确反映大学生体质的有效途径。把似乎属于"印象分"的学生平时成绩进行数量化,通过平时成绩的考核促锻炼,以锻炼强体质。... 大学体育课程是学校教育的重要组成部分,合理的考核要素,完善的考核模式,是课程健康发展的重要一环;是准确反映大学生体质的有效途径。把似乎属于"印象分"的学生平时成绩进行数量化,通过平时成绩的考核促锻炼,以锻炼强体质。考核的最终目的是引导大学生树立终身体育锻炼的思想与习惯。 展开更多
关键词 大学体育 平时成绩评价 指标体系
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“创编性”教学模式在高校公共体育健美操课程中的实施及探讨 被引量:1
9
作者 汪静华 张杰 《浙江体育科学》 2009年第4期79-81,91,共4页
通过问卷调查法、实验法、文献资料调查法等研究方法,对高校公共体育健美操课程实施"创编性"教学模式进行探讨和实验研究,设计出合理的健美操课程教学模式,为培养大学生对健美操的创编意识、创编能力及终身健身能力奠定一定... 通过问卷调查法、实验法、文献资料调查法等研究方法,对高校公共体育健美操课程实施"创编性"教学模式进行探讨和实验研究,设计出合理的健美操课程教学模式,为培养大学生对健美操的创编意识、创编能力及终身健身能力奠定一定的基础,为健美操课程教学提供一套行之有效的教学模式。 展开更多
关键词 健美操课程 创编性 教学模式
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高校体育进行审美化教学的实证研究 被引量:2
10
作者 颜非非 《浙江体育科学》 2013年第2期80-83,101,共5页
通过问卷调查法、实验法、文献资料调查法等研究方法,对高校公共体育课程实施审美化教学进行探讨,设计出合理的太极拳课程审美化教学模式,对大学生武术教学课程进行一个学期的审美化教学实践研究,并对大学生实验前后的审美主体活动因素... 通过问卷调查法、实验法、文献资料调查法等研究方法,对高校公共体育课程实施审美化教学进行探讨,设计出合理的太极拳课程审美化教学模式,对大学生武术教学课程进行一个学期的审美化教学实践研究,并对大学生实验前后的审美主体活动因素进行比较,结果表明:审美需求、审美经验、审美态度、审美心境、审美理想都比实验前有显著提高,审美化教学有效地提高了大学生的审美能力,为高校体育进行审美化教学提供参考依据。 展开更多
关键词 高校体育 审美化教学 教学模式
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大学生休闲体育行为与休闲体育服务体系的研究 被引量:2
11
作者 张敏青 梁若雯 《内江科技》 2012年第4期60-61,共2页
休闲体育是一项非常有意义的休闲方式,但大学生休闲体育现状并不容乐观。本研究在对休闲体育行为特征及高校休闲体育服务研究现状分析的基础上,提出了休闲体育服务体系的构成内容,指出休闲体育服务的实施是促进大学生休闲体育健康发展... 休闲体育是一项非常有意义的休闲方式,但大学生休闲体育现状并不容乐观。本研究在对休闲体育行为特征及高校休闲体育服务研究现状分析的基础上,提出了休闲体育服务体系的构成内容,指出休闲体育服务的实施是促进大学生休闲体育健康发展的有效手段。 展开更多
关键词 大学生 休闲体育 服务体系
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第26届亚锦赛中国男篮比赛技术发挥的优劣势分析 被引量:1
12
作者 许坚 《浙江体育科学》 2011年第6期42-46,共5页
按国际篮联技术指标的评价要求,对第26届亚锦赛中国男篮比赛中的13项技术指标,运用灰色关联的分析理论对其进行量化分析。结果是:①进攻技术水平发挥的优劣势指标依次是:2分命中率、助攻、3分命中率、2分投次数、罚球次数、罚球命中率... 按国际篮联技术指标的评价要求,对第26届亚锦赛中国男篮比赛中的13项技术指标,运用灰色关联的分析理论对其进行量化分析。结果是:①进攻技术水平发挥的优劣势指标依次是:2分命中率、助攻、3分命中率、2分投次数、罚球次数、罚球命中率、失误数、3分投次数、进攻篮板球;②防守技术水平发挥的优劣势指标依次是:防守篮板球、抢断、犯规;③按进攻技术与防守技术指标权重的均数比值(0.0803/0.0715),中国男篮的进攻技术优于防守技术。建议中国男篮在今后的训练和比赛中,进攻方面,应加强中距离进攻和投篮命中率的提高,并提高争抢进攻篮板球的能力,尽量减少失误。防守方面,努力提高抢夺防守篮板球和抢断的能力,控制并合理运用犯规战术。 展开更多
关键词 亚锦赛 中国男篮 技术发挥 优劣势
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论健身路径在高校休闲类新兴体育课程中的运用效果 被引量:1
13
作者 梁若雯 《浙江体育科学》 2012年第2期68-70,115,共4页
新兴体育项目在高校中已得到了较好的发展,其中低强度休闲类项目更是受到了大学生的喜爱。研究认为,在学生体质进一步下降的情况下,有必要在这类项目中加入素质练习的内容。研究对健身路径在休闲类新兴体育课程中的运用效果进行了研究,... 新兴体育项目在高校中已得到了较好的发展,其中低强度休闲类项目更是受到了大学生的喜爱。研究认为,在学生体质进一步下降的情况下,有必要在这类项目中加入素质练习的内容。研究对健身路径在休闲类新兴体育课程中的运用效果进行了研究,研究结果表明健身路径对大学生的机能、素质、成分等方面均有积极的影响,实验验证了健身路径在休闲类新兴体育课程中的实用价值。 展开更多
关键词 健身路径 休闲 新兴体育课程
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美术专业大学生体质状况追踪调研
14
作者 颜非非 张杰 《浙江体育科学》 2008年第2期66-69,82,共5页
通过文献资料调查法、数理统计方法,追踪调研分析评价中国美术学院在校本科学生四年的体质状况,得出大学生体质健康状况同全国同龄学生比存在显著性差异。开设体育课后,学生的各项身体机能及素质指标均稳定地、大幅度地提高,并达到高峰... 通过文献资料调查法、数理统计方法,追踪调研分析评价中国美术学院在校本科学生四年的体质状况,得出大学生体质健康状况同全国同龄学生比存在显著性差异。开设体育课后,学生的各项身体机能及素质指标均稳定地、大幅度地提高,并达到高峰。高年级不开设体育课,学生的各项身体机能及素质指标均有明显下降,只有身体形态指标还比较稳定。对此提出普通高校体育教学改革的设想,促进大学生体质健康的全面发展。 展开更多
关键词 大学生 体质健康 追踪调研 对策
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高校发展体育高新科技浅谈
15
作者 蔡嘉陵 《内江科技》 2013年第12期111-112,共2页
本文从改革当前高校体育理论课教材内容的角度探索聘请校内外体育专家通过开设讲座等授课方式,扩大体育高新科技的信息传播量,开拓学生的思路,培养学生开发体育高新科技的意识,以促进体育高新科技的发展,最终达到推动体育学科的快速发展。
关键词 高新科技 体育 高校 授课方式 教材内容 理论课 学生
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关于体育运动与精神美的研究
16
作者 颜非非 《内蒙古体育科技》 2016年第3期22-25,共4页
体育作为人类的一种社会活动,他的功能不仅是强生健体,更重要的是一种体育精神的传递,在体育运动中不断产生和积淀的体育行为规范和思想文化是人类宝贵的精神财富。本文通过文献资料调查法,将体育运动中展现并弘扬的崇高美、意志品质美... 体育作为人类的一种社会活动,他的功能不仅是强生健体,更重要的是一种体育精神的传递,在体育运动中不断产生和积淀的体育行为规范和思想文化是人类宝贵的精神财富。本文通过文献资料调查法,将体育运动中展现并弘扬的崇高美、意志品质美、道德美进行具体的阐述,它反映着人类的价值理想和价值追求,闪耀着不同民族文化、不同宗教信仰、不同地域国家所普遍遵守与共同推崇的普适价值。 展开更多
关键词 体育运动 崇高美 意志品质美 道德美
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对艺术院校大学生上体育课满意度的调查与分析 被引量:1
17
作者 李海峰 《浙江体育科学》 2011年第6期72-74,共3页
为了深入了解艺术院校大学生对高校体育课的满意程度和要求,通过对杭州2所艺术院校公共体育选项课,现行的体育资源、课程结构设置以及学生选课情况的调查发现,当代大学生对体育课的兴趣高、参与性强;对体育教师教学能力方面、学习... 为了深入了解艺术院校大学生对高校体育课的满意程度和要求,通过对杭州2所艺术院校公共体育选项课,现行的体育资源、课程结构设置以及学生选课情况的调查发现,当代大学生对体育课的兴趣高、参与性强;对体育教师教学能力方面、学习成绩评定方面的满意度较高;对课程设置的满意度较低是影响学习效果的主要因素。 展开更多
关键词 艺术院校 体育课 满意度
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高校体育社团发展现状研究
18
作者 白俊伟 《课程教育研究(学法教法研究)》 2018年第32期132-132,共1页
体育社团是高校第二课堂的重要组成部分。随着教育体制改革的不断深入,以及大学生学习、生活方式出现新的变化,大学生体育社团由学生负责组织、开展,寓竞技和娱乐于一体,机制灵活,平易近人,成为阳光运动开展的重要载体,也日益成为高校... 体育社团是高校第二课堂的重要组成部分。随着教育体制改革的不断深入,以及大学生学习、生活方式出现新的变化,大学生体育社团由学生负责组织、开展,寓竞技和娱乐于一体,机制灵活,平易近人,成为阳光运动开展的重要载体,也日益成为高校中具有重大影响力和凝聚力的组织。针对体育社团存在的问题进行深入剖析,提出建议,以期更好服务于健康中国策略的实施。 展开更多
关键词 体育社团 社团发展 社团作用
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实施灵敏素质健身路径对大学生体质的影响 被引量:5
19
作者 李亚楠 张杰 李海峰 《体育学刊》 CAS CSSCI 北大核心 2012年第5期104-107,共4页
根据高校大学生的健康状况、兴趣爱好等特点,优选出适合大学生的最佳健身路径。对大学生进行了一个学期的灵敏健身路径练习,并对实验前后的身体形态、身体机能、身体素质、身体成分进行比较分析,结果发现:灵敏素质健身路径对大学生身体... 根据高校大学生的健康状况、兴趣爱好等特点,优选出适合大学生的最佳健身路径。对大学生进行了一个学期的灵敏健身路径练习,并对实验前后的身体形态、身体机能、身体素质、身体成分进行比较分析,结果发现:灵敏素质健身路径对大学生身体形态影响较小,对身体机能、身体素质及身体成分有较大影响。在高校建立和推广健身路径,能够丰富课堂教学内容、形式和推动大学生自我参加课余体育锻炼。 展开更多
关键词 学校体育 健身路径 灵敏素质 体质健康 大学生
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力量健身路径对女大学生体质影响的研究 被引量:5
20
作者 张杰 梁若雯 《广州体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2011年第5期93-97,共5页
健身路径是全民健身工程的重要载体之一,但健身路径在高校的发展现状却不容乐观。就健身路径中力量健身方面进行研究,对112名女大学生采用力量组合练习的训练方案锻炼8周,并对实验前、后的测试数据进行统计和分析。结果显示,力量健身路... 健身路径是全民健身工程的重要载体之一,但健身路径在高校的发展现状却不容乐观。就健身路径中力量健身方面进行研究,对112名女大学生采用力量组合练习的训练方案锻炼8周,并对实验前、后的测试数据进行统计和分析。结果显示,力量健身路径的锻炼方式对改善大学生身体形态没有显著的影响,但对于身体机能、身体素质和身体成分的改善有显著的效果。本研究可为我国高校健身路径的发展提供理论参考依据。 展开更多
关键词 力量组合练习 身体形态 身体机能 身体素质 身体成分
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