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“地震勘探数据处理”课程本科教学探索——以中国矿业大学(北京)为例 被引量:1
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作者 龚飞 邹冠贵 陈豪 《教育教学论坛》 2022年第51期13-16,共4页
“地震勘探数据处理”是地球物理专业学生必修的核心课程,也是进一步学习地震资料解释的必要基础。以中国矿业大学(北京)地球物理专业为例,分析该门课程当前的教学学情;遵循以学生为中心的教育理念,结合地球物理专业培养目标及课程性质... “地震勘探数据处理”是地球物理专业学生必修的核心课程,也是进一步学习地震资料解释的必要基础。以中国矿业大学(北京)地球物理专业为例,分析该门课程当前的教学学情;遵循以学生为中心的教育理念,结合地球物理专业培养目标及课程性质,提出加强思想政治教育、培养独立学习习惯、落实导师责任制度、重视创新意识提升、注重案例教学讨论、引导学生相互协作等措施,旨在提高“地震勘探数据处理”课程教学质量的同时,培养全面发展的本科人才。 展开更多
关键词 地震勘探 数据处理 案例教学 教学质量
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双一流学科背景下矿物加工工程专业大学生创新创业教育的思考 被引量:1
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作者 朱学帅 宋昭 封萍 《中阿科技论坛(中英文)》 2021年第7期147-149,共3页
国家对创新型人才的高要求促使传统学科的创新创业培养模式不断发生转变。本文在分析高校创新创业教育所面临的机遇和挑战的基础上,就如何提升矿物加工工程专业大学生创新创业精神与多学科交叉综合能力提出了具体路径。
关键词 创新创业 人才培养 矿物加工工程
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“双碳”背景下矿山生态修复的推动与科学传播
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作者 马妍 吴欣宜 +2 位作者 崔碧莹 邓久帅 王亮 《环境教育》 2025年第3期48-51,共4页
在绿色转型背景下,如何推进矿山生态修复与可持续发展,并将其与科普教育紧密结合以全面促进人与自然和谐共生,已成为矿业与环保领域共同关注的重要议题。党的二十届三中全会明确提出,“聚焦建设美丽中国,加快经济社会发展全面绿色转型,... 在绿色转型背景下,如何推进矿山生态修复与可持续发展,并将其与科普教育紧密结合以全面促进人与自然和谐共生,已成为矿业与环保领域共同关注的重要议题。党的二十届三中全会明确提出,“聚焦建设美丽中国,加快经济社会发展全面绿色转型,健全生态环境治理体系,推进生态优先、节约集约、绿色低碳发展,促进人与自然和谐共生”,并对深化生态文明体制改革作出重要部署。矿山生态修复作为生态文明建设的重要内容,是实现生态保护与矿山可持续开发的关键途径。同时,矿山修复的科学普及能有效提升公众意识,促进社会各界的参与,从而实现生态保护与经济发展的协同。我们应当贯彻落实党的二十届三中全会精神,坚持生态优先、绿色低碳的发展模式,协调矿业开发与生态保护,积极推动人与自然的和谐共生,为美丽中国建设注入强大动力。 展开更多
关键词 节约集约 生态保护 生态优先 科普教育 绿色转型 科学传播 可持续发展 可持续开发
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新时代高校大学生创新创业教育实施路径研究 被引量:4
4
作者 张国强 《教育教学论坛》 2020年第46期130-132,共3页
创新是一个国家、民族能否长远发展且具有竞争优势的核心要素,创新是发展的重要动力,也是面对新形势、新挑战和新变革的致胜关键。创新创业作为国家发展驱动力,必须高度重视对高校大学生的创新创业教育。大学生群体是我国未来各行业各... 创新是一个国家、民族能否长远发展且具有竞争优势的核心要素,创新是发展的重要动力,也是面对新形势、新挑战和新变革的致胜关键。创新创业作为国家发展驱动力,必须高度重视对高校大学生的创新创业教育。大学生群体是我国未来各行业各领域发展的主力军,能否有效培养和提升大学生的创新创业能力,关乎国家和民族的未来与希望。研究新时代培育大学生创新创业教育的具体实施路径具有重要意义。 展开更多
关键词 高校大学生 创新创业教育 路径研究
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Seismic Prediction Methods for Tidal Flat Sand Bodies in the Shunbei Area of the Tarim Basin
5
作者 Zhi-peng Sun Rui-zhao Yang +4 位作者 Jing-rui Chen Hao Zhang Shi-jie Zhang Peng-hui Yang Feng Geng 《Applied Geophysics》 2025年第1期176-196,235,共22页
The Tarim Basin has revealed numerous tight sandstone oil and gas reservoirs.The tidal fl at zone in the Shunbei area is currently in the detailed exploration stage,requiring a comprehensive description of the sand bo... The Tarim Basin has revealed numerous tight sandstone oil and gas reservoirs.The tidal fl at zone in the Shunbei area is currently in the detailed exploration stage,requiring a comprehensive description of the sand body distribution characteristics for rational exploration well deployment.However,using a single method for sand body prediction has yielded poor results.Seismic facies analysis can eff ectively predict the macro-development characteristics of sedimentary sand bodies but lacks the resolution to capture fi ne details.In contrast,single-well sedimentary facies analysis can describe detailed sand body development but struggles to reveal broader trends.Therefore,this study proposes a method that combines seismic facies analysis with single-well sedimentary microfacies analysis,using the lower section of the Kepingtage Formation in the Shunbei area as a case study.First,seismic facies were obtained through unsupervised vector quantization to control the macro-distribution characteristics of sand bodies,while principal component analysis(PCA)was applied to improve the depiction of fi ne sand body details from seismic attributes.Based on 3D seismic data,well-logging data,and geological interpretation results,a detailed structural interpretation was performed to establish a high-precision stratigraphic framework,thereby enhancing the accuracy of sand body prediction.Seismic facies analysis was then conducted to obtain the macro-distribution characteristics of the sand bodies.Subsequently,core data and logging curves from individual wells were used to clarify the vertical development characteristics of tidal channels and sandbars.Next,PCA was employed to select the seismic attributes most sensitive to sand bodies in diff erent sedimentary facies.Results indicate that RMS amplitude in the subtidal zone and instantaneous phase in the intertidal zone are the most sensitive to sand bodies.A comparative analysis of individual seismic attributes for sand body characterization revealed that facies-based delineation improved the accuracy of sand body identifi cation,eff ectively capturing their contours and shapes.This method,which integrates seismic facies,single-well sedimentary microfacies,and machine learning techniques,enhances the precision of sand body characterization and off ers a novel approach to sand body prediction. 展开更多
关键词 Shunbei Area Seismic Facies Vector Quantization PCA Sandstone prediction
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智能煤矿企业劳动力结构转型问题分析
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作者 薛晓强 刘朕中 +1 位作者 张鹏 王丽晔 《内蒙古煤炭经济》 2025年第5期88-90,共3页
随着科技进步和煤炭行业转型升级,智能煤矿建设已成为行业发展的重要方向。本文分析智能煤矿企业劳动力结构转型的必要性及现状,并探讨转型策略与建议,为智能煤矿企业的可持续发展提供参考。
关键词 智能煤矿企业 劳动力 结构转型
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大学数学案例式教学与数学实验相结合的研究与探索 被引量:7
7
作者 郭春晓 郭艳凤 林燕 《教育教学论坛》 2020年第30期373-375,共3页
大学数学中的案例式教学模式是提高学生自学能力、激发学生创新能力、培养批判性思维的新教学模式,数学实验是应用所学数学知识解决实际问题的方式。通过对高等院校工科数学课程案例式教学理念、模式的思考与分析,结合数学实验课程,提... 大学数学中的案例式教学模式是提高学生自学能力、激发学生创新能力、培养批判性思维的新教学模式,数学实验是应用所学数学知识解决实际问题的方式。通过对高等院校工科数学课程案例式教学理念、模式的思考与分析,结合数学实验课程,提出了适合矿业类学生人才培养的大学数学基础课程研究型教学的设计思路和实施方案。 展开更多
关键词 案例式教学 数学实验课程 人才培养
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虚拟仿真辅助“大学物理实验”网络教学的构建与实践 被引量:7
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作者 江小丹 程涛 +2 位作者 应雨霖 张宏雨 夏婧雨 《教育教学论坛》 2021年第37期73-76,共4页
虚拟仿真是促进实验教学思路从验证性向设计创新性转变的助推器。可从虚拟仿真平台的资源整合等方面着手,进一步完善虚拟仿真辅助“大学物理实验”网络教学的功能。从中国矿业大学(北京)“大学物理实验”教学的现状出发,探索并构建了虚... 虚拟仿真是促进实验教学思路从验证性向设计创新性转变的助推器。可从虚拟仿真平台的资源整合等方面着手,进一步完善虚拟仿真辅助“大学物理实验”网络教学的功能。从中国矿业大学(北京)“大学物理实验”教学的现状出发,探索并构建了虚拟仿真辅助“大学物理实验”的教学模式,通过总结线下教学特点,充分发挥线上教学模式的优势,构建虚拟仿真实验在“大学物理实验”教学中丰富教学内容、改善教学方式和客观评价学生实验成绩的新模式、新方法,对进一步深化实验教学改革、培养学生创新能力具有重要意义。 展开更多
关键词 虚拟仿真 大学物理实验 构建与实践
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短视频时代大学生价值观培育的挑战及对策探究 被引量:4
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作者 施佳奇 《新闻研究导刊》 2022年第14期174-176,共3页
在互联网尤其是5G技术迅速发展的背景下,网络短视频行业迎来了新一轮的爆发期。文章主要采用文献研究法,从短视频个性化、人性化、碎片化的特征和当前高校大学生的短视频应用现状入手,分析短视频时代下大学生价值观培育面临的诸多挑战,... 在互联网尤其是5G技术迅速发展的背景下,网络短视频行业迎来了新一轮的爆发期。文章主要采用文献研究法,从短视频个性化、人性化、碎片化的特征和当前高校大学生的短视频应用现状入手,分析短视频时代下大学生价值观培育面临的诸多挑战,得出目前视频内容低俗化、视频信息碎片化、视频类型雷同等问题越发凸显,这些问题会对大学生价值观的形成产生一定的消极影响,使大学生价值观的培育面临诸多潜在风险。因此,为更好地加强短视频时代对大学生价值观的培育,避免大学生误入歧途,文章提出应从加强短视频平台的责任意识、开辟高校教育新阵地、大学生自身坚定理想信念三个方面采取应对措施,使短视频成为传播社会主义核心价值观和弘扬正能量的新型文化形式。 展开更多
关键词 短视频 大学生 价值观培育 挑战 优化对策
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新文科建设背景下大学实验教学质量评价指标体系研究 被引量:1
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作者 欧阳帆 郑宏 《教育教学论坛》 2023年第25期9-13,共5页
以新文科建设为背景,基于以学生为本、以能力为本的价值取向,为了实现能力培养、提升质量、全面发展的教学目标,采用UTOP评价工具设计出包括3个一级评价指标、12个二级评价指标、33个三级评价指标在内的以教学督导评价、实验室主任评价... 以新文科建设为背景,基于以学生为本、以能力为本的价值取向,为了实现能力培养、提升质量、全面发展的教学目标,采用UTOP评价工具设计出包括3个一级评价指标、12个二级评价指标、33个三级评价指标在内的以教学督导评价、实验室主任评价、同行评价、实验教师自评、学生评价“五位一体”的全覆盖综合评价体系,以评促建,全面提升大学实验课程的教学质量。 展开更多
关键词 实验课程 教学质量 评价指标
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“土地复垦学”课程思政建设研究与实践
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作者 李晶 殷守强 +1 位作者 闫萧萧 蒋旭梓 《教育教学论坛》 2024年第43期85-88,共4页
针对思政内容与专业内容割裂、方法单一、效果难评估等问题,研究了“土地复垦学”课程思政建设。首先,明确了课程思政目标,即培养学生的思想政治素养和综合能力。其次,构建了课程思政框架;设计了教学内容体系,突出了思政内容与专业内容... 针对思政内容与专业内容割裂、方法单一、效果难评估等问题,研究了“土地复垦学”课程思政建设。首先,明确了课程思政目标,即培养学生的思想政治素养和综合能力。其次,构建了课程思政框架;设计了教学内容体系,突出了思政内容与专业内容的联系,挖掘了思政教育资源;改进了教学方法,采用了案例教学法、角色扮演法等,以增强教学的互动性,实现理论与实践、专业与思政的融合。最后,构建了综合评价体系,包括过程、结果和反馈评价,以推动课程思政持续改进。“土地复垦学”课程思政建设有助于改进课程的全面育人效果,并为其他专业课程思政建设提供思路和参考。 展开更多
关键词 土地复垦学 课程思政 教学内容 教学方法 教学效果
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以园林为载体的高校美育探索——以“园林美学赏析”课程为例
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作者 张晓非 刘若艺 李思彤 《教育教学论坛》 2024年第2期81-84,共4页
“东西方园林赏析”是中国矿业大学(北京)开设的美育必修课,从课堂上和课堂外进行美育。课堂讲授的重点是艺术美教育,通过讲授中国传统园林中蕴含的文化内涵,园林与文学、绘画等其他艺术形式的关系,提高学生的审美能力与人文素养,同时... “东西方园林赏析”是中国矿业大学(北京)开设的美育必修课,从课堂上和课堂外进行美育。课堂讲授的重点是艺术美教育,通过讲授中国传统园林中蕴含的文化内涵,园林与文学、绘画等其他艺术形式的关系,提高学生的审美能力与人文素养,同时弘扬中华优秀传统文化。美育与德育相辅相成,以园林艺术为媒介,可以培养学生的工匠精神;通过讲授中国传统园林对日本、英国园林的积极影响,能增强学生的文化自信与民族自豪感。课堂外引领学生感受现实的生活美、自然美,培养学生发现美、欣赏美的能力。采用穿插故事、注重互动的教学模式,激发学生的学习兴趣。 展开更多
关键词 美育 园林艺术 德育 互动式教学
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Preparation of a high-performance synthetic pitch from aromatic hydrocarbons containing N/Cl
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作者 ZHANG Yu-kun LIN Xiong-chao +3 位作者 GAO Hong-feng XI Wen-shuai WANG Cai-hong WANG Yong-gang 《新型炭材料(中英文)》 SCIE EI CAS CSCD 北大核心 2024年第4期655-667,共13页
The preparation of a synthetic pitch from aromatic monomers could easily regulate structure orientation at the molecu-lar level,which would be useful in fabrication.An isotropic synthetic pitch was prepared by a chlor... The preparation of a synthetic pitch from aromatic monomers could easily regulate structure orientation at the molecu-lar level,which would be useful in fabrication.An isotropic synthetic pitch was prepared by a chlorine-and/or nitrogen-induced sub-stitution polymerization reaction method using aromatic hydrocarbon precursors containing Cl and N,which for this study were chloromethyl naphthalene and quinoline.This method was verified by investigating the structural changes under different synthesis conditions,and the synthesis mechanism induced by aromatics containing Cl was also probed.The result shows that the pyridinic N in quinoline contains a lone pair of electrons,and is an effective active site to induce the polymerization reaction by coupling with aromatic hydrocarbons containing Cl.The reaction between such free radicals causes strong homopolymerization and oligomeriza-tion.A higher reaction temperature and longer reaction time significantly increased the degree of polymerization and thus increased the softening point of the pitch.A linear molecular structure was formed by the Cl substitution reaction,which produced a highly spinnable pitch with a softening point of 258.6℃,and carbon fibers with a tensile strength of 1163.82 MPa were obtained.This study provides a relatively simple and safe method for the preparation of high-quality spinnable pitch. 展开更多
关键词 QUINOLINE 1-Chloromethyl-naphthalene Synthetic pitch SPINNABILITY Carbon fiber
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Non-derivatized metal-organic framework nanosheets for water electrolysis:Fundamentals,regulation strategies and recent advances
14
作者 Yingjie Guo Shilong Li +4 位作者 Wasihun Abebe Jingyang Wang Lei Shi Di Liu Shenlong Zhao 《Chinese Journal of Catalysis》 CSCD 2024年第12期21-53,共33页
Water splitting powered by clean electricity is a sustainable and promising approach to produce green hydrogen.Currently,noble metal(e.g.Iridium,Ruthenium,Platinum)-based catalysts are most widely used for water split... Water splitting powered by clean electricity is a sustainable and promising approach to produce green hydrogen.Currently,noble metal(e.g.Iridium,Ruthenium,Platinum)-based catalysts are most widely used for water splitting electrolysis.However,noble metal-based catalysts often suffer from multiple disadvantages,including high cost,low selectivity and poor durability.The emergence of metal-organic framework nanosheets(MOFNSs)attracts significant attention due to their unique advantages.Here,a concise,yet comprehensive and critical,review of recent advances in the field of MOFNSs is provided.This review explains the fundamental oxygen evolution reaction(OER)and hydrogen evolution reaction(HER)catalytic mechanisms as well as key characterization techniques for the structure-activity relationship study are discussed.Moreover,it discusses efficient design strategies and the brief research advances of MOFNSs in HER,OER,and bifunctional electrocatalysis,along with some challenges and opportunities. 展开更多
关键词 Metal-organic framework nanosheets ELECTROCATALYSIS Water splitting Oxygen evolution reaction Hydrogen evolution reaction
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“地震勘探数据处理”多学科交叉融合教学模式探索
15
作者 林朋 赵惊涛 卢勇旭 《教育教学论坛》 2024年第48期86-89,共4页
“地震勘探数据处理”是地球物理学专业的核心专业基础课程,是学生认识和理解地震勘探的关键课程之一。该课程涉及地震勘探数据处理的基本原理和流程,原理部分涉及数学、地质学、计算机科学、物理学和地球物理学等多学科知识,包含了大... “地震勘探数据处理”是地球物理学专业的核心专业基础课程,是学生认识和理解地震勘探的关键课程之一。该课程涉及地震勘探数据处理的基本原理和流程,原理部分涉及数学、地质学、计算机科学、物理学和地球物理学等多学科知识,包含了大量数学公式、物理概念与过程、基本地质概念等知识。针对“地震勘探数据处理”课程的特点,首先介绍地震勘探数据处理的原理及基本流程,指出多学科交叉融合培养在“地震勘探数据处理”课堂教学中的重要性与必要性,提出基于数学、计算机科学、物理学和双语化教学的地球物理学多学科交叉融合培养新模式,形成并构建多学科混合交叉教学新模式,以提高学生学习效率,促进地球物理学专业本科人才的全面发展。 展开更多
关键词 地球物理学 地震勘探 学科交叉 教学研究
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资本主义批判视域下的主体性追问——以《你想活出怎样的人生》为例
16
作者 傅赞 刘子贺 《今古文创》 2024年第44期88-91,共4页
2024年上映的宫崎骏执导的电影《你想活出怎样的人生》对当下人生价值和意义的思考带来诸多启示,作为他极富个性表达的一部作品,电影本身有广泛的评论和争议。电影主人公在经历“异世界”的一番探险中,完成了对自我价值追问的回答,重塑... 2024年上映的宫崎骏执导的电影《你想活出怎样的人生》对当下人生价值和意义的思考带来诸多启示,作为他极富个性表达的一部作品,电影本身有广泛的评论和争议。电影主人公在经历“异世界”的一番探险中,完成了对自我价值追问的回答,重塑了自身的主体性。宫崎骏用隐喻和意象在批判资本主义秩序下主体性不在场现象的同时,也结合真人成长经历表达了在面临此种境遇下对人生意义和出路的思考,给当下青年对主体性构建问题提供了借鉴和动力。 展开更多
关键词 宫崎骏 《你想活出怎样的人生》 资本主义 主体性
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不同雾气浓度下矿井雾网除雾效果研究
17
作者 张梦奇 胡向阳 +1 位作者 李永宏 吴彦 《内蒙古煤炭经济》 2024年第18期70-72,共3页
矿井雾是一种不可忽视的自然灾害,严重影响矿井通行安全。本文探究雾网对矿井雾的去除效果,通过实验,研究三种材料的雾网在不同雾气浓度下的除雾效率,并在现场进行了测试。
关键词 矿井除雾 雾网 除雾效率 雾气浓度
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消防工程专业第二课堂实践教学模式创新研究 被引量:2
18
作者 解北京 王毅 +1 位作者 李军 王宁 《教育教学论坛》 2020年第40期126-128,共3页
为了解决我国高校第二课堂教育教学模式单一,学生核心素养培养效果不佳的问题,将新媒体技术与网络平台应用于教育教学过程,对第二课堂实践教学模式进行创新。以中国矿业大学(北京)消防工程专业为例,建立了一种理论与实践教学一体化、互... 为了解决我国高校第二课堂教育教学模式单一,学生核心素养培养效果不佳的问题,将新媒体技术与网络平台应用于教育教学过程,对第二课堂实践教学模式进行创新。以中国矿业大学(北京)消防工程专业为例,建立了一种理论与实践教学一体化、互动性强、参与度高、体验感强的第二课堂实践教学模式,并探讨其实施效果与特点,为其他高校类似专业实践教学改革提供参考与借鉴。 展开更多
关键词 第二课堂 实践教学 消防工程 教学模式
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面向工程力学专业的基础课高阶性目标探索 被引量:2
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作者 李英杰 左建平 +2 位作者 刘杰 张智慧 刘德军 《教育教学论坛》 2022年第23期73-76,共4页
新工科教育改革是高校积极应对国家新一轮科技和产业革命的重要举措,创新型工程人才是为适应新技术发展提出的人才培养目标。针对工程力学专业理论基础课创新能力培养不足的现状,以“理论力学”课程建设为例,探索工程力学专业理论基础... 新工科教育改革是高校积极应对国家新一轮科技和产业革命的重要举措,创新型工程人才是为适应新技术发展提出的人才培养目标。针对工程力学专业理论基础课创新能力培养不足的现状,以“理论力学”课程建设为例,探索工程力学专业理论基础课程高阶性目标体系建设和多元化教学方法。课程教学设计秉承不断创新的教学理念,突出研究性和探索性,适度增加课程的创新度和挑战度,对知识点进行系统梳理,构建课程高阶性目标体系,为工程力学专业基础“理论力学”课程的深化改革提供借鉴与参考。 展开更多
关键词 新工科 高阶性目标 工程力学专业 理论力学
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新媒体时代采矿工程专业教学有效性提升研究 被引量:1
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作者 谢生荣 陈冬冬 +1 位作者 吴仁伦 张守宝 《教育教学论坛》 2020年第24期247-248,共2页
随着新媒体的快速发展,传统课堂的教学方式得到很大改变。新媒体以其具有开放性、灵活性、虚拟性和交互性的特点与课堂教学有很强的融合能力,以采矿工程专业教学为研究对象,对新媒体提升教学有效性进行了研究。教师在传授知识的过程中... 随着新媒体的快速发展,传统课堂的教学方式得到很大改变。新媒体以其具有开放性、灵活性、虚拟性和交互性的特点与课堂教学有很强的融合能力,以采矿工程专业教学为研究对象,对新媒体提升教学有效性进行了研究。教师在传授知识的过程中要积极改变探索教学模式,充分发挥新媒体课堂的优越性,提升专业教学的有效性。 展开更多
关键词 新媒体 采矿工程 教学有效性
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