期刊文献+
共找到185篇文章
< 1 2 10 >
每页显示 20 50 100
中国石油钻井科技攻关三十年回顾与展望(六) 被引量:8
1
作者 郭清 包莉军 孙海芳 《钻采工艺》 CAS 北大核心 2020年第2期1-6,I0016,共7页
我国改革开放刚跨过了三十五年,石油钻井行业历经六个五年计划的持续攻关,一步一个台阶,取得了辉煌的成就。钻井技术的科技进步为我国石油工业的快速发展提供了重要的工程技术支撑,其整体水平已位居发展中国家前列,有些科研领域达到国... 我国改革开放刚跨过了三十五年,石油钻井行业历经六个五年计划的持续攻关,一步一个台阶,取得了辉煌的成就。钻井技术的科技进步为我国石油工业的快速发展提供了重要的工程技术支撑,其整体水平已位居发展中国家前列,有些科研领域达到国际先进水平。如何历史地看待三十年来钻井技术的发展,以及未来的发展之路,文章对"六五"以来我国钻井技术三十年技术攻关进行系统梳理,通过历史背景、基本概况、技术难点、攻关成果、技术关键和科技规划等诸多数据分析,力图在三十年这个节点上,表达作者的一己之见。 展开更多
关键词 科技 攻关 回顾 展望
在线阅读 下载PDF
石油工程专业大学生就业心理问题及对策 被引量:3
2
作者 戴兵 郭虎 《文教资料》 2011年第15期219-220,共2页
近年来,石油工程专业就业率相对高,但毕业生就业过程中也存在一些就业心理问题.不仅影响就业,而且对单位的招聘工作和学校的就业工作产生了不良影响。而石油工程专业学生遇到的问题在地矿类专业也普遍存在。本文从石油工程专业就业... 近年来,石油工程专业就业率相对高,但毕业生就业过程中也存在一些就业心理问题.不仅影响就业,而且对单位的招聘工作和学校的就业工作产生了不良影响。而石油工程专业学生遇到的问题在地矿类专业也普遍存在。本文从石油工程专业就业特点出发,阐述了就业心理问题的特征.分析了这些就业心理问题产生的原因,并给出了应对之策。 展开更多
关键词 石油工程 就业 大学生心理问题 对策
在线阅读 下载PDF
以开放、融入和真诚提高石油工程学院留学生工作水平
3
作者 梁永图 《世界教育信息》 2013年第5期62-63,共2页
尊敬的各位领导、老师,大家下午好。很高兴今天有机会站在这里向各位领导和教授汇报石油工程学院的留学生工作。近几年,我校国际交流与合作的步伐不断加快,国际影响力不断提高。与此同时,我校留学生的规模也日渐扩大,来自哈萨克斯坦、... 尊敬的各位领导、老师,大家下午好。很高兴今天有机会站在这里向各位领导和教授汇报石油工程学院的留学生工作。近几年,我校国际交流与合作的步伐不断加快,国际影响力不断提高。与此同时,我校留学生的规模也日渐扩大,来自哈萨克斯坦、俄罗斯、美国等32个国家和地区的725名留学生在我校学习生活,这其中,石工学院留学生数量占到了全校的1/3多。来自五湖四海的各国留学生,文化背景、教育基础、成长环境。 展开更多
关键词 留学生群体 留学生工作 交流与合作 成长环境 俄罗斯 工程学院 石油大学 国际化 学习生活 哈萨克斯坦
在线阅读 下载PDF
“精准化”视域下高校就业工作质量提升的路径探析——以中国石油大学(北京)石油工程学院为例 被引量:10
4
作者 刘东东 《中国大学生就业》 2019年第18期60-64,共5页
'加强就业市场供需衔接和精准帮扶,多方拓宽就业渠道'是新时期国家对就业工作提出的新命题和新要求。中国石油大学(北京)石油工程学院把握习近平总书记'就业是最大的民生'的社会观,坚持'市场领动、政策驱动、队伍带... '加强就业市场供需衔接和精准帮扶,多方拓宽就业渠道'是新时期国家对就业工作提出的新命题和新要求。中国石油大学(北京)石油工程学院把握习近平总书记'就业是最大的民生'的社会观,坚持'市场领动、政策驱动、队伍带动'的就业工作思路,以'开拓就业市场、提供精准服务'为着力点,通过'摸底子、引路子、搭台子、架梯子、结对子、树牌子、压担子',聚焦就业服务难点,抓准关键时间节点,缓解就业供需痛点,将就业指导工作与学生成才成长深度融合,在提升高校就业工作质量、提升就业精细化服务水平等方面做出了有益探索和实践。 展开更多
关键词 高校 就业指导 精准
原文传递
依托特色优势 着力打造卓越的工程硕士教育品牌--以石油天然气工程领域为例 被引量:6
5
作者 吴小林 宁正福 雍太军 《学位与研究生教育》 CSSCI 北大核心 2012年第8期32-35,共4页
以石油工程领域全日制工程硕士培养为例,介绍了中国石油大学(北京)依托国家重点一级学科和鲜明的行业背景,在与企业联合培养研究生时,突出对工程硕士生工程创新能力以及全面工程素质的培养和训练的做法。
关键词 工程硕士 石油天然气工程 研究生教育
在线阅读 下载PDF
投入学习理论视域下研究生学习效果评价研究——以石油与天然气工程学科为例 被引量:1
6
作者 闫亮亮 王伟 《中国地质教育》 2019年第4期51-54,共4页
行为投入、认知投入、情感投入是影响学生学习效果的三个重要因素和层次,如何通过有效手段调动学生在三个方面的投入,是提升学生学习效果的重要途径。文章基于投入学习理论,通过对国内6所培养单位石油与天然气工程学科研究生的问卷调查... 行为投入、认知投入、情感投入是影响学生学习效果的三个重要因素和层次,如何通过有效手段调动学生在三个方面的投入,是提升学生学习效果的重要途径。文章基于投入学习理论,通过对国内6所培养单位石油与天然气工程学科研究生的问卷调查,对影响研究生投入学习的因素进行了调研分析,提出了在入学教育、课程教学、综合素质培养、导师队伍建设等方面的建议和措施。 展开更多
关键词 投入学习理论 研究生 学习效果
在线阅读 下载PDF
石油工程专业生产实习实训内容与教学方式的优化 被引量:2
7
作者 庞占喜 王雪 《新课程研究(中旬)》 2017年第3期53-56,共4页
生产实习是重要的实践教学环节,有助于提高大学生对所学专业知识点的认知水平及现场实物的操作能力。目前,各高校在生产实习过程中遇到了很多新问题,主要体现为三方面:教学方案不完善、动手操作机会少和实习内容繁杂,这与目前国家迫切... 生产实习是重要的实践教学环节,有助于提高大学生对所学专业知识点的认知水平及现场实物的操作能力。目前,各高校在生产实习过程中遇到了很多新问题,主要体现为三方面:教学方案不完善、动手操作机会少和实习内容繁杂,这与目前国家迫切需要培养应用型人才的目标不相匹配。因此,我国高校亟须探索出一条有效的途径以保证生产实习教学环节的质量和效果。本文分析了国内外石油工程专业生产实习的现状,针对现存的问题并结合工作实际,提出了"校内外联合培养、精细化实习内容、全方位考察总结"的整体思路。在辽河油田实习基地连续应用了5年,取得了明显成效。 展开更多
关键词 石油工程 生产实习 实训内容 教学方式
在线阅读 下载PDF
石油工程水射流基础与应用课程建设与实践
8
作者 王海柱 田守嶒 +5 位作者 李根生 黄中伟 盛茂 张逸群 杨睿月 李敬彬 《教育教学论坛》 2019年第41期160-162,共3页
为了进一步提升《水射流基础与应用》课程教学效果,对教学大纲和教学内容进行了修订,辅以课堂教学方法改革,提高了学生的学习积极性与参与性,与改革前相比,学生的平均成绩、优秀率、学生评教等均有明显提高。
关键词 石油工程 水射流基础与应用 课程建设 教学改革
在线阅读 下载PDF
石油工程专业《石油工程导论》教学改革探索 被引量:2
9
作者 王宴滨 《教育教学论坛》 2020年第5期154-155,共2页
一直以来,石油工程专业的学生都面临着课程难度大、专业技术性强的问题,学习《石油工程导论》要求学生拥有较强的基础知识积累和技术水平。基于此,文章以石油工程专业教学改革作为研究对象,分析传统课程体系下该专业教学存在的问题,并... 一直以来,石油工程专业的学生都面临着课程难度大、专业技术性强的问题,学习《石油工程导论》要求学生拥有较强的基础知识积累和技术水平。基于此,文章以石油工程专业教学改革作为研究对象,分析传统课程体系下该专业教学存在的问题,并从教学模式、教学内容和实践教学几方面阐述教学改革实践。 展开更多
关键词 石油工程专业 《石油工程导论》 教学改革
在线阅读 下载PDF
石油工程专业英语教学过程各环节方法探讨与实践 被引量:1
10
作者 薛亮 《教育教学论坛》 2018年第29期177-178,共2页
为了顺应全球化趋势,服务于中国石油企业"走出去"和国家"一带一路"倡议,石油工程专业英语课程的设立为高校培养国际化人才提供了基础。然而,由于课程内容广泛性和兼具"专业"及"英语"双重教学... 为了顺应全球化趋势,服务于中国石油企业"走出去"和国家"一带一路"倡议,石油工程专业英语课程的设立为高校培养国际化人才提供了基础。然而,由于课程内容广泛性和兼具"专业"及"英语"双重教学任务的特点,为课程的教学提供了难点;同时,由于课程概论性和多元性的特点,也为课程教学内容设置提供了灵活调整的空间。在教学活动实践中,可以通过网络信息化技术及时了解学生基础及进展,设置多元化教学内容满足学生差异化学习需求,提炼研讨学习内容,建立翻转课堂模式,合理考核学生各环节掌握程度,不断提高石油工程专业英语课程教学质量。 展开更多
关键词 石油工程 专业英语 网络信息化 翻转课堂
在线阅读 下载PDF
中国石油大学(北京)在能源领域就业引导的探索与实践——基于马斯洛需求层次理论
11
作者 谭程巍 贾万良 张久达 《高校学生工作研究》 2021年第2期45-52,共8页
针对日益严重的高校能源领域人才流失,本文通过对马斯洛需求层次理论的阐述,提出“五抓”“五导”助力“五层”需求,将马斯洛需求层次理论运用到高校就业工作中,致力于提高能源领域就业引导的效果。
关键词 马斯洛需求层次理论 能源领域 就业引导
原文传递
浅谈中德两国大学工程教育的差别 被引量:2
12
作者 王秀宇 王小秋 《大学教育》 2019年第9期43-45,共3页
我国的大学教育仍有一些方面可以进行改革和优化。文章根据作者在德国的德累斯顿工业大学进行访学的经历,对中德两国大学工程教育的教育体系、学生与教授的关系、课程学习结构等方面进行了对比,为提高我国的大学工程教育水平提供参考。
关键词 大学工程教育 教育体系 课程学习结构
在线阅读 下载PDF
基于地质工程一体化的海上低渗油田压裂实践与认识——以珠江口盆地陆丰凹陷为例 被引量:1
13
作者 罗迪 李黎 +5 位作者 马逢源 谢明英 冯沙沙 文恒 高阳 张士诚 《中国石油勘探》 CAS CSCD 北大核心 2024年第3期104-117,共14页
珠江口盆地作为中国海上低渗油气的重要成藏区,低渗油气资源量巨大。陆丰凹陷L44油田是南海东部首个整装压裂开发的低渗油田,为提升开发效益,采用压裂等储层改造方式,但压裂后存在改造规模未达预期、裂缝起裂机理认识不清等问题。建立... 珠江口盆地作为中国海上低渗油气的重要成藏区,低渗油气资源量巨大。陆丰凹陷L44油田是南海东部首个整装压裂开发的低渗油田,为提升开发效益,采用压裂等储层改造方式,但压裂后存在改造规模未达预期、裂缝起裂机理认识不清等问题。建立了一种基于地震解释、测井、地质相结合的海上低渗油田地质工程一体化建模方法,使裂缝扩展延伸更加准确。对研究区开展了三维地质力学建模和地质工程双甜点优选,提出了适用于海上低渗油田压裂设计的储层射孔段长度上限,对C3井重新进行了压裂方案设计和产能模拟,经二次压裂投产后产量水平与设计预期基本相符。研究结果表明:(1)低排量条件下,射孔段长度由4m增至16m,单段裂缝长度平均减少30m,前5年单井累计产能减小88%;(2)射孔段长度的增大对改造规模起到抑制作用,射孔段长度大于6m时,改造范围大幅减小,射孔段长度小于6m时,改造范围减小幅度不大,最优射孔段长度不应大于6m;(3)射孔段长度小于6m时,施工排量每提升1m^(3)/min,储层改造体积平均增幅为10.97%,提高施工排量可实现进一步增大压裂改造体积的目标。建立的海上低渗油田地质工程一体化建模方法为南海东部低渗油田的开发方案和压裂方案设计提供了全新认识,有利于提升油田开发效益。 展开更多
关键词 地质工程一体化 低渗油田 裂缝扩展 压裂参数优化 陆丰凹陷
在线阅读 下载PDF
基于井下参数的SCNGO-SVM卡钻预警方法研究
14
作者 张涛 夏鹏 +2 位作者 李军 王彪 詹家豪 《石油机械》 北大核心 2025年第1期20-27,36,共9页
针对卡钻风险预测的问题,提出了一种融合正余弦和折射反向学习的北方苍鹰优化算法(SCNGO)和支持向量机(SVM)的卡钻预警模型。针对北方苍鹰优化算法(NGO)容易陷入局部最优以及初始解的分布具有随机性和非均匀性的特性,引入折射反向学习... 针对卡钻风险预测的问题,提出了一种融合正余弦和折射反向学习的北方苍鹰优化算法(SCNGO)和支持向量机(SVM)的卡钻预警模型。针对北方苍鹰优化算法(NGO)容易陷入局部最优以及初始解的分布具有随机性和非均匀性的特性,引入折射反向学习策略初始化北方苍鹰算法个体、正余弦策略替换原始苍鹰算法的勘察阶段的位置更新公式和正余弦策略的步长搜索因子进行改进,将SCNGO用于SVM寻参,并将模型SCNGO-SVM应用于卡钻预警。研究结果表明:SCNGO在收敛速度、寻优精度等方面明显优于NGO、WOA(鲸鱼优化算法)及SSA(麻雀优化算法);该卡钻预警模型对于卡钻的预测准确率高达97.33%,相较于WOA-SVM、NGO-SVM、SSA-SVM卡钻预警模型,在预测准确率和运算速度上均有较大的提升。该模型为卡钻的预测及其工程应用提供了理论指导。 展开更多
关键词 卡钻预警模型 北方苍鹰优化算法 性能测试 折射反向学习策略 正余弦策略
在线阅读 下载PDF
工程参数对L区煤层气直井产量影响的定量研究 被引量:7
15
作者 任宜伟 楼宣庆 +2 位作者 段宝江 王文升 聂帅帅 《石油钻采工艺》 CAS CSCD 北大核心 2016年第4期487-493,共7页
针对煤层气产量影响因素以地质因素定性分析为主的现状,提出从工程角度研究工程参数对产量影响的思路,即从钻完井、压裂、排采等3个工程环节出发,先用灰色关联分析筛选出与产量关联的参数,再用相关性分析剔除"共线"参数,最后... 针对煤层气产量影响因素以地质因素定性分析为主的现状,提出从工程角度研究工程参数对产量影响的思路,即从钻完井、压裂、排采等3个工程环节出发,先用灰色关联分析筛选出与产量关联的参数,再用相关性分析剔除"共线"参数,最后建立产量与工程参数间的数学模型,评价各工程参数对煤层气井产量的影响。通过分析L区49口井实际产量发现,各工程参数对产量影响程度为:降液速度?压裂液量?射孔厚度?累产水量?关井时间?浸泡时间?压裂排量?见气时间?完钻井深?见气套压。结合开发效果分析认为,排采速度过快和压裂裂缝沟通灰岩含水层是导致L区产量不理想的主要原因,与实际相符。结果表明,从工程角度分析不同工程参数对煤层气井产量的影响程度是可行的,为煤层气产量主控因素分析提供了一种新的研究思路。 展开更多
关键词 煤层气 直井 产量 钻完井参数 压裂参数 排采参数 因素分析
在线阅读 下载PDF
中国低渗透油藏CO_2驱油与地质埋存关键问题分析(英文) 被引量:2
16
作者 赵宏军 廖新维 《陕西科技大学学报(自然科学版)》 2011年第1期1-6,共6页
中国特有的以陆相沉积为主的含油气盆地,与海相沉积一个显著的不同就是储层物性差、原油粘度高、蜡和胶质含量高、凝固点高,使得CO2驱油与地质埋存存在很多的技术挑战.作者结合中国独特的储层地质特征,利用理论分析和数值模拟方法,针对... 中国特有的以陆相沉积为主的含油气盆地,与海相沉积一个显著的不同就是储层物性差、原油粘度高、蜡和胶质含量高、凝固点高,使得CO2驱油与地质埋存存在很多的技术挑战.作者结合中国独特的储层地质特征,利用理论分析和数值模拟方法,针对中国低渗透储层对影响CO2驱油效率与埋存效率的关键因素和技术问题进行了综合分析.结果表明粘度指标、重力分异、储层非均质性以及混相状态是影响CO2驱油与埋存效率的关键因素,在此基础上进一步提出中国注CO2开发低渗透油藏的研究方向以及需要重点注意的几个问题,为CO2注入工程在中国的实施提供了技术参考和指导. 展开更多
关键词 二氧化碳 驱油 地质埋存 驱油效率 波及效率 科学分析
在线阅读 下载PDF
《采油工程》慕课建设的几点体会 被引量:4
17
作者 韩国庆 《教育教学论坛》 2019年第45期198-200,共3页
本文分析了慕课的优势和《采油工程》的课程特点,介绍了《采油工程》慕课的建设过程,总结了慕课设计、制作和应用等主要环节的经验和体会,本文对于工科类课程的慕课建设具有借鉴意义。
关键词 慕课 采油工程 工科课程
在线阅读 下载PDF
浅谈朋辈辅导员在95后大学生思想教育的重要性 被引量:4
18
作者 韩伟 《内江科技》 2017年第1期101-102,共2页
如今,"95后"大学生已经成为了各大高校学生的主体。如何做好"95后"大学生思想政治教育工作关系着我国人才的培养,关系着"中国梦"的实现。本文以石油大学"95后"新生为例,详细分析了朋辈辅导员、... 如今,"95后"大学生已经成为了各大高校学生的主体。如何做好"95后"大学生思想政治教育工作关系着我国人才的培养,关系着"中国梦"的实现。本文以石油大学"95后"新生为例,详细分析了朋辈辅导员、"95后"大学生的特点以及"95后"大学生思想政治教育中存在的问题与困难,并探讨了为"95后"大学生配备朋辈辅导员的意义。 展开更多
关键词 学生思想教育 思想政治教育 大学新生 中国梦 辅导员管理 班级建设 网络影响 自我教育 专职辅导员 集体观念
在线阅读 下载PDF
2012年《录井工程》第23卷发表论文分类评述
19
作者 李相方 《录井工程》 2013年第4期74-80,86,共7页
录井行业作为石油勘探开发领域中一个相对独立的行业出现于20世纪80年代中期,《录井工程》作为我国录井行业唯一一份公开发行期刊,对行业的发展起到了重要的促进与引领作用。为了进一步提升该刊的学术水平和影响力,在详阅了该刊2012年... 录井行业作为石油勘探开发领域中一个相对独立的行业出现于20世纪80年代中期,《录井工程》作为我国录井行业唯一一份公开发行期刊,对行业的发展起到了重要的促进与引领作用。为了进一步提升该刊的学术水平和影响力,在详阅了该刊2012年所发表的78篇论文的基础上,针对其中具有代表性的30篇论文进行了分类评述,突出展现了各论文论述的重点和侧重点,以期引起行业内外相关专家、学者、研究人员与读者的重视,同时归纳提出了相应的阅后体会与建议,供论文作者与该刊参考。 展开更多
关键词 录井工程 期刊 评述 体会 建议
在线阅读 下载PDF
理论力学教学中与大学物理的异同点及关系把握
20
作者 李世远 《教育教学论坛》 2019年第29期61-62,共2页
工科学生在大学一年级学习大学物理和理论力学课程,在内容上两门课程在力学方面有重合之处。学生在学习两门课程的过程中,会因学过大学物理而产生对理论力学的轻视心理。但实际上,这两门课的教学内容和教学目的要求是有不同之处的。在... 工科学生在大学一年级学习大学物理和理论力学课程,在内容上两门课程在力学方面有重合之处。学生在学习两门课程的过程中,会因学过大学物理而产生对理论力学的轻视心理。但实际上,这两门课的教学内容和教学目的要求是有不同之处的。在课程内容及要求上的差异性是理论力学教师应该认真把握的,并在教学实践中给予区分和体现,这一点是需要研究和探讨的。针对石油工程专业开设的理论力学课程,授课上也应体现出相应的特色。 展开更多
关键词 理论力学 大学物理 异同点
在线阅读 下载PDF
上一页 1 2 10 下一页 到第
使用帮助 返回顶部