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广播电视大学教育系统中的教学设计
被引量:
1
1
作者
于冬
陈晓慧
张铁奔
《现代远距离教育》
北大核心
1997年第1期52-54,共3页
广播电视大学教育系统中的教学设计于冬陈晓慧张铁奔教学设计是运用系统方法分析教学问题和确定教学目标,建立解决教学问题的策略方案,试行解决方案,评价试行结果和对方案进行修改的过程。所以,不论何种教学形式,要想获得一个好的...
广播电视大学教育系统中的教学设计于冬陈晓慧张铁奔教学设计是运用系统方法分析教学问题和确定教学目标,建立解决教学问题的策略方案,试行解决方案,评价试行结果和对方案进行修改的过程。所以,不论何种教学形式,要想获得一个好的教学效果,就必须有一个好的教学设计...
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关键词
教学设计
教学节目
大学教育
电大教育
广播电视大学
思想和方案
辅导教师
电大教学
教学环境
教学系统
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职称材料
论电化教学素质的内涵与体系
被引量:
1
2
作者
王以宁
韩秋红
+1 位作者
刘茂森
解月光
《中国电化教育》
北大核心
1997年第9期31-34,共4页
关键词
教学素质
电化教学过程
现代教育技术
实施素质教育
中小学教师
现代教学媒体
素质体系
课堂电化教学
内涵
教学新理念
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职称材料
系统的方法是教育技术学研究与应用的基本方法
3
作者
于冬
陈晓慧
赵阿娜
《中国电化教育》
北大核心
1998年第2期16-17,共2页
关键词
教育技术学
系统方法
基本方法
解决问题
研究与应用
教学系统设计
系统观念
绩效技术
学校教育
教育系统
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职称材料
课堂电化教学中的教学信息系统及处理策略分析
4
作者
陈晓慧
《中国电化教育》
北大核心
1997年第9期12-15,共4页
关键词
课堂电化教学
教育信息系统
策略分析
电化教学系统
处理策略
状态信息
教师
控制信息
课堂教学
教学信息系统
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职称材料
论高等师范院校函授教育中专业选修课作用
5
作者
赵阿娜
《中小学教师培训》
1998年第C5期34-35,共2页
关键词
专业选修课程
函授教育
电化教育
高等师范院校
函授学员
中小学教师
电教教材
教法研究
专业英语
教学计划
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职称材料
大兴安岭地区森林沼泽生态系统火生态效应研究
被引量:
6
6
作者
杨永兴
杨玉娟
+1 位作者
庞志平
杨永海
《海洋与湖沼》
CAS
CSCD
北大核心
1995年第6期610-618,共9页
于1990年5月1993年10月,为查清火灾对森林沼泽生态系统的影响,采取野外面上考察与定位观测,野外实验与室内分析化验,定性分析与定量分析相结合的方法,在阿木尔林业局长缨林场、红旗林场选取观测点进行森林沼泽生态系统火生态效应...
于1990年5月1993年10月,为查清火灾对森林沼泽生态系统的影响,采取野外面上考察与定位观测,野外实验与室内分析化验,定性分析与定量分析相结合的方法,在阿木尔林业局长缨林场、红旗林场选取观测点进行森林沼泽生态系统火生态效应的对比观测与实验。研究表明:本区火生态因子具有发生次数多、频度高、火灾轮回期短、作用强度大的特点;火是森林沼泽生态系统最活跃、最重要的生态环境因子之一。火改变了森林沼泽植物、动物、微生物的生存环境,使其组成、数量发生明显变化;火生态因子作用后,森林沼泽土壤含水量、容重、温度、PH值、主要营养元素含量增加;坡地上森林沼泽地下水位下降,而沟谷内森林沼泽地下水位上升;森林沼泽水的矿化度、阳离子含量、PH值显著增加,透明度下降;火抑制泥炭积累,使泥炭中存贮的森林沼泽形成、发育的古生态环境信息缺失。
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关键词
森林
沼泽
生态系统
火生态效应
大兴安岭地区
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职称材料
流媒体技术及其教育应用
被引量:
30
7
作者
王以宁
郑燕林
《中国电化教育》
CSSCI
北大核心
2000年第11期65-67,共3页
关键词
流媒体技术
教育
INTERNT
软件
多媒体信息
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职称材料
现代教育技术与中小学生信息素养的培养
被引量:
26
8
作者
王永固
彭立
《中国电化教育》
CSSCI
北大核心
2001年第5期26-28,共3页
关键词
信息化教学
多媒体技术
现代教育技术
中小学生
信息素养
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职称材料
自适应温度控制系统的研制
被引量:
23
9
作者
彭立
张建洲
王少华
《东北师大学报(自然科学版)》
CAS
CSCD
1994年第1期35-39,共5页
论述了自适应温度控制系统的算法,使用此算法可以较快地结束过渡过程,达到稳态。它具有抗干扰能力强,控温精确等特点。
关键词
自适应
温度控制
算法
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职称材料
英国高校信息技术教育及启示
被引量:
8
10
作者
王以宁
《中国电化教育》
CSSCI
北大核心
2000年第11期15-18,共4页
关键词
英国
高校
信息技术
基础教育
校园风我
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职称材料
日本中小学信息教育的开展状况
被引量:
3
11
作者
郑燕林
《外国问题研究》
CSSCI
1999年第1期53-57,共5页
关键词
信息教育
日本中小学
开展状况
信息时代
终身学习
计算机教育
文部省
信息技术
信息意识
学科教学
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职称材料
投影教学设备的发展及对电化教学的影响
被引量:
2
12
作者
赵阿娜
《中国电化教育》
北大核心
1997年第7期76-77,共2页
关键词
电化教学过程
实物投影器
教学设备
演示仪
投影电视
投影教学
教学活动
视频
教师
投影片
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职称材料
多媒体教育的现在与未来
被引量:
2
13
作者
张建洲
彭立
《现代中小学教育》
1997年第1期53-55,共3页
多媒体教育的现在与未来张建洲彭立多媒体技术迅速发展,改变了计算机以字符形式进行信息交流的单调形象,它给人们带来一个丰富多彩的新时代。它在教育中的应用,将会对现代教育产生重要的影响。一、多媒体在教育中的发展历史多媒体技...
多媒体教育的现在与未来张建洲彭立多媒体技术迅速发展,改变了计算机以字符形式进行信息交流的单调形象,它给人们带来一个丰富多彩的新时代。它在教育中的应用,将会对现代教育产生重要的影响。一、多媒体在教育中的发展历史多媒体技术是将多媒体在计算机中进行组合,结...
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关键词
多媒体技术
多媒体教育
多媒体教学系统
多媒体教学软件
现代教育
多媒体计算机系统
多媒体数据库系统
高速信息网络
教育信息管理
信息媒体
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职称材料
信息加工学习理论在教育技术中的应用
被引量:
2
14
作者
刘晶
王洪录
《中小学教师培训》
2000年第12期51-52,共2页
关键词
信息加工学习理论
CAI系统设计
课堂电化教学
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职称材料
利用现代教育技术优化课堂教学 切实减轻中小学学生过重的课业负担
被引量:
2
15
作者
王朋娇
王洪录
《中小学教师培训》
2000年第8期47-48,共2页
关键词
课堂教学
教育
优化
课业负担
减轻
中小学生
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职称材料
论课堂电化教学过程中教师教学行为的基本特点
被引量:
1
16
作者
陈晓慧
于冬
《中国电化教育》
北大核心
1997年第7期24-26,共3页
关键词
教学行为
课堂电化教学
电化教学过程
教师
理论与实践
电教课
课堂教学
教学形式
系统方法
教育技术学
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职称材料
微机古籍辅助整理系统
被引量:
1
17
作者
彭立
《东北师大学报(自然科学版)》
CAS
CSCD
1991年第1期53-57,共5页
本文介绍了利用 IBM—PC/XT 微型计算机,对不加标引的文献进行逻辑检索的方法。采用这种方法,实现了随意检索文献中符号、字、词、句和句式等功能,并且可以将检索的结果做多种处理,以满足专家学者的不同需要。
关键词
微机
古籍整理
逻辑检索
古籍文献
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职称材料
非线性编辑软件系统的快速备份与修复
18
作者
黄永春
孙宁
赵阿娜
《中国电化教育》
CSSCI
北大核心
2000年第11期59-60,共2页
关键词
计算机
非线性编辑系统
备份
修复
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职称材料
巴纳赛关于教学系统的宏观设计思想
19
作者
陈晓慧
于冬
《中国电化教育》
北大核心
1997年第1期21-24,共4页
现代教育技术学以系统的思想和方法作为核心,发展和丰富了教学设计的理论。由美国学者巴纳赛所提出的有关教学设计宏观设计互补性观点(也称互补性原理),与传统的教学设计方法不同。本文详细分析了巴纳赛关于教学设计宏观设计观点的基本...
现代教育技术学以系统的思想和方法作为核心,发展和丰富了教学设计的理论。由美国学者巴纳赛所提出的有关教学设计宏观设计互补性观点(也称互补性原理),与传统的教学设计方法不同。本文详细分析了巴纳赛关于教学设计宏观设计观点的基本内涵及带给我们的启发。
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关键词
教学设计研究
教学系统
设计思想
教育系统
复合体
宏观设计
学习者
系统研究
子系统
教育本身
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职称材料
关于电化教学法若干问题的探讨
20
作者
陈晓慧
《中国电化教育》
北大核心
1996年第8期22-24,共3页
随着电化教育学科理论体系的不断完善和各种不同层次的电化教学实践的不断深入,对电化教学法,电化教学方法和学科或课程电化教学法的研究工作开展得非常活跃。与此同时,研究中也存在一些问题,如对以上三个方面的内涵、特点、任务分工、...
随着电化教育学科理论体系的不断完善和各种不同层次的电化教学实践的不断深入,对电化教学法,电化教学方法和学科或课程电化教学法的研究工作开展得非常活跃。与此同时,研究中也存在一些问题,如对以上三个方面的内涵、特点、任务分工、相互关系等不很明确,造成在结论、概念、研究领域、应用范围上的一些混淆,现就上述几个方面谈些看法:
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关键词
电化教学法
教学方法
电化教育
教学实践
三个方面
应用范围
工作开展
教学活动
学科理论体系
学科性质
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职称材料
题名
广播电视大学教育系统中的教学设计
被引量:
1
1
作者
于冬
陈晓慧
张铁奔
机构
东北师范大学电化教育系
出处
《现代远距离教育》
北大核心
1997年第1期52-54,共3页
文摘
广播电视大学教育系统中的教学设计于冬陈晓慧张铁奔教学设计是运用系统方法分析教学问题和确定教学目标,建立解决教学问题的策略方案,试行解决方案,评价试行结果和对方案进行修改的过程。所以,不论何种教学形式,要想获得一个好的教学效果,就必须有一个好的教学设计...
关键词
教学设计
教学节目
大学教育
电大教育
广播电视大学
思想和方案
辅导教师
电大教学
教学环境
教学系统
分类号
G728 [文化科学—成人教育学]
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职称材料
题名
论电化教学素质的内涵与体系
被引量:
1
2
作者
王以宁
韩秋红
刘茂森
解月光
机构
东北
师大电教
系
出处
《中国电化教育》
北大核心
1997年第9期31-34,共4页
关键词
教学素质
电化教学过程
现代教育技术
实施素质教育
中小学教师
现代教学媒体
素质体系
课堂电化教学
内涵
教学新理念
分类号
G431 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
系统的方法是教育技术学研究与应用的基本方法
3
作者
于冬
陈晓慧
赵阿娜
机构
东北师范大学
电教
系
出处
《中国电化教育》
北大核心
1998年第2期16-17,共2页
关键词
教育技术学
系统方法
基本方法
解决问题
研究与应用
教学系统设计
系统观念
绩效技术
学校教育
教育系统
分类号
G40-057 [文化科学—教育学原理]
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职称材料
题名
课堂电化教学中的教学信息系统及处理策略分析
4
作者
陈晓慧
机构
东北师范大学
电教
系
出处
《中国电化教育》
北大核心
1997年第9期12-15,共4页
关键词
课堂电化教学
教育信息系统
策略分析
电化教学系统
处理策略
状态信息
教师
控制信息
课堂教学
教学信息系统
分类号
G431 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
论高等师范院校函授教育中专业选修课作用
5
作者
赵阿娜
机构
东北
师大电教
系
出处
《中小学教师培训》
1998年第C5期34-35,共2页
关键词
专业选修课程
函授教育
电化教育
高等师范院校
函授学员
中小学教师
电教教材
教法研究
专业英语
教学计划
分类号
G652.3 [文化科学—教育学]
G727 [文化科学—成人教育学]
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职称材料
题名
大兴安岭地区森林沼泽生态系统火生态效应研究
被引量:
6
6
作者
杨永兴
杨玉娟
庞志平
杨永海
机构
中国科学院长春地理研究所
东北师范大学电化教育系
吉林工业
大学
测试中心
出处
《海洋与湖沼》
CAS
CSCD
北大核心
1995年第6期610-618,共9页
基金
国家自然科学基金!48970017
文摘
于1990年5月1993年10月,为查清火灾对森林沼泽生态系统的影响,采取野外面上考察与定位观测,野外实验与室内分析化验,定性分析与定量分析相结合的方法,在阿木尔林业局长缨林场、红旗林场选取观测点进行森林沼泽生态系统火生态效应的对比观测与实验。研究表明:本区火生态因子具有发生次数多、频度高、火灾轮回期短、作用强度大的特点;火是森林沼泽生态系统最活跃、最重要的生态环境因子之一。火改变了森林沼泽植物、动物、微生物的生存环境,使其组成、数量发生明显变化;火生态因子作用后,森林沼泽土壤含水量、容重、温度、PH值、主要营养元素含量增加;坡地上森林沼泽地下水位下降,而沟谷内森林沼泽地下水位上升;森林沼泽水的矿化度、阳离子含量、PH值显著增加,透明度下降;火抑制泥炭积累,使泥炭中存贮的森林沼泽形成、发育的古生态环境信息缺失。
关键词
森林
沼泽
生态系统
火生态效应
大兴安岭地区
Keywords
Forest mire
Fire ecological factor
Fire ecological effect
Daxinganling
Mountains
分类号
P343.4 [天文地球—水文科学]
Q948.1 [生物学—植物学]
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职称材料
题名
流媒体技术及其教育应用
被引量:
30
7
作者
王以宁
郑燕林
机构
东北师范大学电化教育系
出处
《中国电化教育》
CSSCI
北大核心
2000年第11期65-67,共3页
关键词
流媒体技术
教育
INTERNT
软件
多媒体信息
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
现代教育技术与中小学生信息素养的培养
被引量:
26
8
作者
王永固
彭立
机构
东北师范大学电化教育系
出处
《中国电化教育》
CSSCI
北大核心
2001年第5期26-28,共3页
关键词
信息化教学
多媒体技术
现代教育技术
中小学生
信息素养
分类号
G43 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
自适应温度控制系统的研制
被引量:
23
9
作者
彭立
张建洲
王少华
机构
东北师范大学
电教
系
出处
《东北师大学报(自然科学版)》
CAS
CSCD
1994年第1期35-39,共5页
文摘
论述了自适应温度控制系统的算法,使用此算法可以较快地结束过渡过程,达到稳态。它具有抗干扰能力强,控温精确等特点。
关键词
自适应
温度控制
算法
Keywords
sel-adaption
temperature control
algorithm
分类号
TK32 [动力工程及工程热物理—热能工程]
在线阅读
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职称材料
题名
英国高校信息技术教育及启示
被引量:
8
10
作者
王以宁
机构
东北师范大学
电教
系
出处
《中国电化教育》
CSSCI
北大核心
2000年第11期15-18,共4页
关键词
英国
高校
信息技术
基础教育
校园风我
分类号
G649.5 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
日本中小学信息教育的开展状况
被引量:
3
11
作者
郑燕林
机构
东北
师大电教
系
出处
《外国问题研究》
CSSCI
1999年第1期53-57,共5页
关键词
信息教育
日本中小学
开展状况
信息时代
终身学习
计算机教育
文部省
信息技术
信息意识
学科教学
分类号
G639.313 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
投影教学设备的发展及对电化教学的影响
被引量:
2
12
作者
赵阿娜
机构
东北师范大学电化教育系
出处
《中国电化教育》
北大核心
1997年第7期76-77,共2页
关键词
电化教学过程
实物投影器
教学设备
演示仪
投影电视
投影教学
教学活动
视频
教师
投影片
分类号
G431 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
多媒体教育的现在与未来
被引量:
2
13
作者
张建洲
彭立
机构
东北
师大电教
系
出处
《现代中小学教育》
1997年第1期53-55,共3页
文摘
多媒体教育的现在与未来张建洲彭立多媒体技术迅速发展,改变了计算机以字符形式进行信息交流的单调形象,它给人们带来一个丰富多彩的新时代。它在教育中的应用,将会对现代教育产生重要的影响。一、多媒体在教育中的发展历史多媒体技术是将多媒体在计算机中进行组合,结...
关键词
多媒体技术
多媒体教育
多媒体教学系统
多媒体教学软件
现代教育
多媒体计算机系统
多媒体数据库系统
高速信息网络
教育信息管理
信息媒体
分类号
G43 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
信息加工学习理论在教育技术中的应用
被引量:
2
14
作者
刘晶
王洪录
机构
东北师范大学电化教育系
出处
《中小学教师培训》
2000年第12期51-52,共2页
关键词
信息加工学习理论
CAI系统设计
课堂电化教学
分类号
G202 [文化科学—传播学]
G40-057 [文化科学—教育学原理]
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职称材料
题名
利用现代教育技术优化课堂教学 切实减轻中小学学生过重的课业负担
被引量:
2
15
作者
王朋娇
王洪录
机构
大连市辽宁
师范大学
教育
技术
系
长春市
东北师范大学
电教
系
出处
《中小学教师培训》
2000年第8期47-48,共2页
关键词
课堂教学
教育
优化
课业负担
减轻
中小学生
分类号
G632.4 [文化科学—教育学]
G632.0 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
论课堂电化教学过程中教师教学行为的基本特点
被引量:
1
16
作者
陈晓慧
于冬
机构
东北师范大学电化教育系
出处
《中国电化教育》
北大核心
1997年第7期24-26,共3页
关键词
教学行为
课堂电化教学
电化教学过程
教师
理论与实践
电教课
课堂教学
教学形式
系统方法
教育技术学
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
在线阅读
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职称材料
题名
微机古籍辅助整理系统
被引量:
1
17
作者
彭立
机构
东北
师大电教
系
出处
《东北师大学报(自然科学版)》
CAS
CSCD
1991年第1期53-57,共5页
文摘
本文介绍了利用 IBM—PC/XT 微型计算机,对不加标引的文献进行逻辑检索的方法。采用这种方法,实现了随意检索文献中符号、字、词、句和句式等功能,并且可以将检索的结果做多种处理,以满足专家学者的不同需要。
关键词
微机
古籍整理
逻辑检索
古籍文献
Keywords
logically consulting index
sifting for ancient books
分类号
G255.1 [文化科学—图书馆学]
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职称材料
题名
非线性编辑软件系统的快速备份与修复
18
作者
黄永春
孙宁
赵阿娜
机构
东北师范大学电化教育系
出处
《中国电化教育》
CSSCI
北大核心
2000年第11期59-60,共2页
关键词
计算机
非线性编辑系统
备份
修复
分类号
TP309.3 [自动化与计算机技术—计算机系统结构]
在线阅读
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职称材料
题名
巴纳赛关于教学系统的宏观设计思想
19
作者
陈晓慧
于冬
机构
东北师范大学
电教
系
出处
《中国电化教育》
北大核心
1997年第1期21-24,共4页
文摘
现代教育技术学以系统的思想和方法作为核心,发展和丰富了教学设计的理论。由美国学者巴纳赛所提出的有关教学设计宏观设计互补性观点(也称互补性原理),与传统的教学设计方法不同。本文详细分析了巴纳赛关于教学设计宏观设计观点的基本内涵及带给我们的启发。
关键词
教学设计研究
教学系统
设计思想
教育系统
复合体
宏观设计
学习者
系统研究
子系统
教育本身
分类号
G40-057 [文化科学—教育学原理]
在线阅读
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职称材料
题名
关于电化教学法若干问题的探讨
20
作者
陈晓慧
机构
东北
师大电教
系
出处
《中国电化教育》
北大核心
1996年第8期22-24,共3页
文摘
随着电化教育学科理论体系的不断完善和各种不同层次的电化教学实践的不断深入,对电化教学法,电化教学方法和学科或课程电化教学法的研究工作开展得非常活跃。与此同时,研究中也存在一些问题,如对以上三个方面的内涵、特点、任务分工、相互关系等不很明确,造成在结论、概念、研究领域、应用范围上的一些混淆,现就上述几个方面谈些看法:
关键词
电化教学法
教学方法
电化教育
教学实践
三个方面
应用范围
工作开展
教学活动
学科理论体系
学科性质
分类号
G431 [文化科学—教育技术学]
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1
广播电视大学教育系统中的教学设计
于冬
陈晓慧
张铁奔
《现代远距离教育》
北大核心
1997
1
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2
论电化教学素质的内涵与体系
王以宁
韩秋红
刘茂森
解月光
《中国电化教育》
北大核心
1997
1
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3
系统的方法是教育技术学研究与应用的基本方法
于冬
陈晓慧
赵阿娜
《中国电化教育》
北大核心
1998
0
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4
课堂电化教学中的教学信息系统及处理策略分析
陈晓慧
《中国电化教育》
北大核心
1997
0
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5
论高等师范院校函授教育中专业选修课作用
赵阿娜
《中小学教师培训》
1998
0
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6
大兴安岭地区森林沼泽生态系统火生态效应研究
杨永兴
杨玉娟
庞志平
杨永海
《海洋与湖沼》
CAS
CSCD
北大核心
1995
6
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7
流媒体技术及其教育应用
王以宁
郑燕林
《中国电化教育》
CSSCI
北大核心
2000
30
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职称材料
8
现代教育技术与中小学生信息素养的培养
王永固
彭立
《中国电化教育》
CSSCI
北大核心
2001
26
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9
自适应温度控制系统的研制
彭立
张建洲
王少华
《东北师大学报(自然科学版)》
CAS
CSCD
1994
23
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10
英国高校信息技术教育及启示
王以宁
《中国电化教育》
CSSCI
北大核心
2000
8
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11
日本中小学信息教育的开展状况
郑燕林
《外国问题研究》
CSSCI
1999
3
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12
投影教学设备的发展及对电化教学的影响
赵阿娜
《中国电化教育》
北大核心
1997
2
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13
多媒体教育的现在与未来
张建洲
彭立
《现代中小学教育》
1997
2
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14
信息加工学习理论在教育技术中的应用
刘晶
王洪录
《中小学教师培训》
2000
2
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15
利用现代教育技术优化课堂教学 切实减轻中小学学生过重的课业负担
王朋娇
王洪录
《中小学教师培训》
2000
2
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16
论课堂电化教学过程中教师教学行为的基本特点
陈晓慧
于冬
《中国电化教育》
北大核心
1997
1
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17
微机古籍辅助整理系统
彭立
《东北师大学报(自然科学版)》
CAS
CSCD
1991
1
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18
非线性编辑软件系统的快速备份与修复
黄永春
孙宁
赵阿娜
《中国电化教育》
CSSCI
北大核心
2000
0
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19
巴纳赛关于教学系统的宏观设计思想
陈晓慧
于冬
《中国电化教育》
北大核心
1997
0
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20
关于电化教学法若干问题的探讨
陈晓慧
《中国电化教育》
北大核心
1996
0
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