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基于V/F技术的蓄电池电压巡检仪设计 被引量:2
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作者 秦远洋 汲伟明 《上海应用技术学院学报(自然科学版)》 2013年第2期134-138,共5页
介绍了基于电压频率转换技术(V/F技术)的蓄电池巡检仪的基本原理及实现方法。该系统的优点在于节点模块不需要单片机控制,相对于传统的电池巡检装置,降低了成本;并且由于采用V/F技术,大大提高了系统的精度,简化了结构,降低了功耗,提高... 介绍了基于电压频率转换技术(V/F技术)的蓄电池巡检仪的基本原理及实现方法。该系统的优点在于节点模块不需要单片机控制,相对于传统的电池巡检装置,降低了成本;并且由于采用V/F技术,大大提高了系统的精度,简化了结构,降低了功耗,提高了工作的稳定性。 展开更多
关键词 蓄电池 巡检仪 V F转换
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SystemView在通信原理综合实验中的设计与应用
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作者 姚文磊 江敏 《网友世界》 2012年第5期30-33,共4页
本文以16QAM为例,介绍了利用SystemView软件进行仿真分析的实验方法,通过具体实例阐述了仿真实验的过程,从中体现用SystemView仿真实验的特点.将SystemView可视化动态仿真应用到通信原理课程的实验,使一些抽象的概念和原理可视化,有助... 本文以16QAM为例,介绍了利用SystemView软件进行仿真分析的实验方法,通过具体实例阐述了仿真实验的过程,从中体现用SystemView仿真实验的特点.将SystemView可视化动态仿真应用到通信原理课程的实验,使一些抽象的概念和原理可视化,有助于同学们的理解和接受,既提高了教学质量和效率,又锻炼了学生分析和解决问题的能力,同时也能培养大学生的科技创新能力。 展开更多
关键词 通信原理 振幅相位联合键控APK 正交调幅QAM 仿真 SYSTEMVIEW
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信息论与编码教学改革 被引量:6
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作者 沈希忠 《中国科教创新导刊》 2012年第11期186-187,共2页
信息论与编码已成为大专院校电子信息专业本科生的一门重要的专业基础理论课。本文作者长期从事教学工作,积累了一定的教学经验,针对工科类大专本科院校学生的学习现状,分析了信息论与编码课程特点,并提出教学中存在的"理论难与基础差... 信息论与编码已成为大专院校电子信息专业本科生的一门重要的专业基础理论课。本文作者长期从事教学工作,积累了一定的教学经验,针对工科类大专本科院校学生的学习现状,分析了信息论与编码课程特点,并提出教学中存在的"理论难与基础差"的问题,给出了具体的教学方法。通过多年教学实践证明效果显著。 展开更多
关键词 信息论与编码 教学改革 教学资源
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数字信号处理课程教学方法探讨
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作者 沈希忠 《中国校外教育(上旬)》 2012年第6期98-98,共1页
数字信号处理已成为电子信息专业本科生和研究生的一门重要的专业基础理论课。本文根据作者长期的教学经验,针对工科类大专本科院校学生学习数字信号处理的现状,分析了数字信号处理课程的特点,提出教学中存在的"理论难与基础差&qu... 数字信号处理已成为电子信息专业本科生和研究生的一门重要的专业基础理论课。本文根据作者长期的教学经验,针对工科类大专本科院校学生学习数字信号处理的现状,分析了数字信号处理课程的特点,提出教学中存在的"理论难与基础差"之间的差距问题,给出了具体的教学方法,并在教学中提倡可视化教学。通过多年教学实践证明效果显著。 展开更多
关键词 数字信号处理 教学内容 教学方法 MATLAB
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基于计算机并口的继电器电触点材料性能检测系统 被引量:1
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作者 陆超 汲伟明 《电子元器件应用》 2011年第7期20-22,共3页
新型铜基电接触材料可被用来作为银基电接触材料的替代产品,对其工作进行客观的预测与评估,是产品应用与发展的关键环节。为了检测触头材料元件的使用寿命与性能及电流之间的关系,针对电触点接触材料特性,设计出一套多通道、低成本、界... 新型铜基电接触材料可被用来作为银基电接触材料的替代产品,对其工作进行客观的预测与评估,是产品应用与发展的关键环节。为了检测触头材料元件的使用寿命与性能及电流之间的关系,针对电触点接触材料特性,设计出一套多通道、低成本、界面友好的电触点接触特性检测系统,并配合专门设计的操作软件,调用WINIO函数操作计算机并口,实现自动检测和数据采集分析的功能,从而获取电触点材料的寿命特性曲线。 展开更多
关键词 电接触材料 继电器 WINIO函数库 并口
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具有信息化智能化特征的艺术通识教育系统规划
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作者 易宁艳 安静 《微型电脑应用》 2014年第10期61-64,共4页
分析了在信息技术高速发展的时代背景下,我国普通高等院校艺术通识教育的信息化、智能化发展需求与特征,进行了基于系统工程理念的信息化艺术通识教育体系规划,为培养可持续发展的交叉创新型人才,实现艺术通识教育的长远发展与现代化管... 分析了在信息技术高速发展的时代背景下,我国普通高等院校艺术通识教育的信息化、智能化发展需求与特征,进行了基于系统工程理念的信息化艺术通识教育体系规划,为培养可持续发展的交叉创新型人才,实现艺术通识教育的长远发展与现代化管理,提出了面向信息化艺术通识培养的系统模型框架,及相关的特征分析与教育管理解释。 展开更多
关键词 教育系统 信息化 智能化 艺术 特征 规划 普通高等院校 通识教育
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