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三明市基础教育“总校制”办学改革的路径与反思 |
林启福
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《福建教育》
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2024 |
1
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2
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高校教育管理中激励机制对学生发展的影响 |
陈小芳
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《佳木斯职业学院学报》
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2025 |
0 |
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3
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优秀传统文化融入社区思想政治教育的价值与路径——以福建省三明市为例 |
赖秀清
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《福建开放大学学报》
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2023 |
1
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4
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乡村振兴背景下农村老年教育的思考——以三明市为例 |
卢美凤
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《佳木斯职业学院学报》
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2021 |
2
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5
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信息化赋能高等教育管理创新改革的几点思考 |
林虹
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《中原工学院学报》
CAS
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2024 |
2
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6
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开放大学引领下:新时代社区教育的作为与边界 |
李颖
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《包头职业技术学院学报》
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2024 |
0 |
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7
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小学教育专业建设应高扬教师职业精神 |
张清水
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《大学教育》
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2013 |
3
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8
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卓越小学教师职前教育培养的思考与探索 |
张清水
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《大学教育》
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2014 |
2
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9
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整体·关联·发展:结构化视域下的单元起始课探索——以“反比例函数”(第1课时)为例 |
栾菊
黄和悦
胡典顺
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《中国数学教育(初中版)》
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2025 |
0 |
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10
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“双减”背景下中学数学分层作业设计质量评价指标体系的构建 |
陈孝国
康馨
黄和悦
陈洪敏
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《学周刊》
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2025 |
0 |
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11
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基于建构主义理论的“光电效应”实验情境创设研究 |
邓宗茂
蔡晨芳
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《中学理科园地》
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2025 |
0 |
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12
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新形势下高校办公室网络信息化建设的思考 |
黄微
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《信息与电脑》
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2025 |
0 |
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SOLO分类理论驱动高中生创新思维培育的“2243”教学模式探析--以“控制及其设计”单元教学为例 |
李正富
徐敏
杨翠
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《福建教育》
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2025 |
0 |
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大数据技术下高校教育管理创新路径的研究 |
林虹
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《湖北开放职业学院学报》
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2023 |
3
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15
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新时代推进城市社区思想政治教育路径探析 |
张家喜
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《河北开放大学学报》
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2022 |
2
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基于智慧教育的开放大学远程教育探索 |
张家喜
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《大学（教学与教育）》
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2021 |
1
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新时期城市社区思想政治教育工作存在的问题与应对策略 |
赖秀清
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《佳木斯职业学院学报》
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2023 |
2
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大数据时代高校教育管理工作优化路径探究 |
陈小芳
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《信息与电脑》
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2023 |
2
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19
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STEM教育在“血流的管道——血管”一节中的教学探索——以6E教学模式为载体 |
黄耐明
陈婷
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《中学生物学》
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2021 |
1
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20
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融合与延伸:“双减”视域下高中综合实践课程实施劳动教育的策略 |
李正富
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《福建教育学院学报》
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2022 |
0 |
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