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查错奖励法对输液质量管理的效果研究 被引量:1
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作者 温李花 许美芳 石显珍 《临床和实验医学杂志》 2011年第12期908-908,910,共2页
目的了解查错奖励法在输液质量管理中的效果,总结现实落实输液管理制度的方法和经验。方法从2009年开始到2010年6月,对我院所有输液区分组实施查错奖励法,最后分析实施查错奖励法后研究组(实施查错奖励法)和对照组(实施缺陷扣分惩罚法)... 目的了解查错奖励法在输液质量管理中的效果,总结现实落实输液管理制度的方法和经验。方法从2009年开始到2010年6月,对我院所有输液区分组实施查错奖励法,最后分析实施查错奖励法后研究组(实施查错奖励法)和对照组(实施缺陷扣分惩罚法)的临床效果。结果研究组输液反应发生率明显低于对照组,两组比较有显著差异(P<0.05);经过实施查错奖励法后,护理人员和患者的满意程度及经济效益显著提高。查对制度落实的好坏与纠纷投诉发生率存在很强的关联性。结论查错奖励法对制定有效的安全管理模式有积极意义。 展开更多
关键词 输液质量管理 缺陷扣分惩罚法 查错奖励法 查对制度 落实
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两阶段可修串联系统的变点控制图与维修策略整合研究 被引量:3
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作者 仲建兰 《高校应用数学学报(A辑)》 CSCD 北大核心 2018年第2期167-178,共12页
针对两阶段串联可修系统,考虑系统的输出为多个质量特性且不同阶段均可能出现异常的情形,采用变点控制图监控系统,揭示系统的状态并据此进行相应的维护策略.首先,给出监控多阶段系统的变点控制图.其次,考虑两阶段过程均可能出现异常因... 针对两阶段串联可修系统,考虑系统的输出为多个质量特性且不同阶段均可能出现异常的情形,采用变点控制图监控系统,揭示系统的状态并据此进行相应的维护策略.首先,给出监控多阶段系统的变点控制图.其次,考虑两阶段过程均可能出现异常因素的情形,剖析过程演变可能的场景,进一步假设异常因素的发生服从一般分布,给出每个场景发生的概率;同时,分析维修行为发生的概率.再次,根据更新报酬理论构建变点控制图与维修策略整合的期望收益模型;采用具体实例来比较分析所提出的收益模型与单独的维修策略的收益模型,其结果表明构建的模型的明显优势;最后,运用分式析因设计对模型输入参数进行了敏感性分析. 展开更多
关键词 串联可修系统 变点控制图 维修策略 更新报酬理论
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积分的魅力——温州少儿图书馆及温州市图书馆少儿读者服务创新实践 被引量:14
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作者 段宇锋 郭彦丽 王灿昊 《图书馆杂志》 CSSCI 北大核心 2019年第2期25-29,40,共6页
本文描述了温州市少年儿童图书馆和温州市图书馆以积分推动少儿读者服务的创新实践。论文首先陈述了温州市少年儿童图书馆积分制提出的缘起,进而从积分系统开发、积分体系完善和工作流程优化三个方面系统地陈述了积分制的实施过程。在... 本文描述了温州市少年儿童图书馆和温州市图书馆以积分推动少儿读者服务的创新实践。论文首先陈述了温州市少年儿童图书馆积分制提出的缘起,进而从积分系统开发、积分体系完善和工作流程优化三个方面系统地陈述了积分制的实施过程。在此之后,介绍了温州市图书馆"儿童知识银行"的设计和运行及其取得的社会效益。 展开更多
关键词 积分制 少儿阅读 创新服务
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基于嵌入式的智能垃圾分类柜 被引量:2
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作者 吴启春 夏润禹 +4 位作者 李阳 王正恒 汪炜 吕俊龙 陶启宏 《工业控制计算机》 2021年第8期85-86,共2页
智能垃圾分类柜主要解决生产生活中垃圾的分类问题,帮助企业和社区有效分类垃圾,基于城市的垃圾分类标准,将不同垃圾分类处理,实现垃圾的再次利用,变废为宝。主要介绍嵌入式智能垃圾分类柜的硬件设计、软件设计。
关键词 嵌入式系统 智能垃圾分类 图像识别模块 红外激光测距模块 积分奖励系统
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矿山运输作业积分制安全管理模式探讨 被引量:2
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作者 陶冰鑫 《工程技术研究》 2020年第22期120-121,共2页
为了进一步建立矿山运输车辆的长效安全管理机制,文章结合矿山运输的作业特点,以天水中材马家山大理石矿山运输作业为例,结合前期的矿山运输安全数据采集、统计分析以及安全行为识别等工作经验,提出矿山运输作业积分制安全管理模式,旨... 为了进一步建立矿山运输车辆的长效安全管理机制,文章结合矿山运输的作业特点,以天水中材马家山大理石矿山运输作业为例,结合前期的矿山运输安全数据采集、统计分析以及安全行为识别等工作经验,提出矿山运输作业积分制安全管理模式,旨在为矿山安全运输保驾护航。 展开更多
关键词 马家山矿山 车辆运输 积分管理 奖惩制度 安全生产
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建立中职学生素质教育积分制的探析与实践 被引量:1
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作者 何滨菁 《科教文汇》 2020年第24期145-146,共2页
中职学生的素质教育一直都是中职院校非常重视的工作之一。针对中职学生的年龄特点,笔者尝试改变过去以课堂讲授为主的单一的素质教育教学管理模式,旨在建立一种轻松、愉快的以奖励积分为主的方法开展和丰富中职学生的第二课堂,促进学... 中职学生的素质教育一直都是中职院校非常重视的工作之一。针对中职学生的年龄特点,笔者尝试改变过去以课堂讲授为主的单一的素质教育教学管理模式,旨在建立一种轻松、愉快的以奖励积分为主的方法开展和丰富中职学生的第二课堂,促进学生积极参与学校素质教育课堂,实现学生快乐、主动成长。该文从建立中职学生素质教育积分制的现状、意义、流程以及积分应用四个方面介绍了中职学生素质教育积分制,以期对中职院校进行中职学生素质管理有所启发。 展开更多
关键词 中职学生 素质教育 积分制
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用户为什么在问答社区中持续贡献知识?:积分等级的调节作用 被引量:44
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作者 金晓玲 汤振亚 +2 位作者 周中允 燕京宏 熊励 《管理评论》 CSSCI 北大核心 2013年第12期138-146,共9页
本文基于积分等级不同的用户,运用实证研究探讨了网上问答社区用户持续以回答问题的方式贡献知识意向的影响机制。结果表明,除了互惠;声誉的提升、学习和获取知识的能力均显著影响用户的持续贡献知识意向;积分作为一种虚拟社区中常见的... 本文基于积分等级不同的用户,运用实证研究探讨了网上问答社区用户持续以回答问题的方式贡献知识意向的影响机制。结果表明,除了互惠;声誉的提升、学习和获取知识的能力均显著影响用户的持续贡献知识意向;积分作为一种虚拟社区中常见的激励机制显著的调节用户的持续贡献知识意向;对于积分等级高的用户来说,其持续贡献知识意向更多的是为了声誉的提升和互惠;而对于积分等级低的用户而言,其持续贡献知识意向更多的是为了提升学习和获取知识的能力。本文深化了对于持续性知识分享行为的研究,对于网上问答社区的可持续发展具有实践意义。 展开更多
关键词 问答社区 持续贡献知识意向 积分等级 满意度 激励机制
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