|
1
|
把握初中生物学新教材的几个关键点 |
谭永平
|
《天津师范大学学报(基础教育版)》
北大核心
|
2025 |
0 |
|
|
2
|
促进学生结构化学习能力发展的初中数学教科书设计——以北师大版初中数学新教材为例 |
章飞
顾继玲
马复
张惠英
章巍
|
《天津师范大学学报(基础教育版)》
北大核心
|
2025 |
0 |
|
|
3
|
数字化背景下虚拟化技术类教材建设探索与实践 |
刘海燕
刘晓民
王怡璇
杨耀天
|
《科技资讯》
|
2025 |
0 |
|
|
4
|
“信号与系统”新形态教材建设与教学应用的思考 |
于燕婷
曾海燕
李龙梅
|
《教育教学论坛》
|
2025 |
0 |
|
|
5
|
《物理化学实验(思政案例版)》新形态教材简介 |
沈海云
朱莉娜
杜进祥
李海朝
|
《大学化学》
|
2025 |
0 |
|
|
6
|
信息化背景下水下导航领域新形态教材建设研究 |
徐博
黄玉
杜雪
邓雄
|
《高教学刊》
|
2025 |
0 |
|
|
7
|
人教-大同版小学英语新教材的编写理念与教学建议 |
吴庄
章珩
|
《天津师范大学学报(基础教育版)》
北大核心
|
2025 |
0 |
|
|
8
|
适应新质生产力需求的汽车类专业教材内容更新与结构优化研究 |
张鹏炜
|
《时代汽车》
|
2025 |
0 |
|
|
9
|
新形态外语教材背景下数智赋能大学生思辨能力培养研究 |
黄芳
|
《上海理工大学学报(社会科学版)》
|
2025 |
0 |
|
|
10
|
统编初中语文教材写作板块的修订理路与教学进路 |
荣维东
朱于国
|
《教师教育学报》
|
2025 |
0 |
|
|
11
|
基于模糊综合评价法的职业教育新形态教材质量现状及提升研究 |
王晓军
赵文平
|
《职业技术教育》
北大核心
|
2025 |
0 |
|
|
12
|
一流课程建设背景下“医用化学”新形态教材建设 |
陈莲惠
何建川
董军
周黄
贾飞云
简易
|
《医学教育研究与实践》
|
2025 |
0 |
|
|
13
|
教育数字化转型视域下新形态数字教材的应用场景及建设路径 |
赵丙勋
袁华莉
|
《出版科学》
北大核心
|
2025 |
0 |
|
|
14
|
基于核心素养的人教版七年级生物学新教材HPS材料分析 |
赵婷婷
|
《天津师范大学学报(基础教育版)》
北大核心
|
2025 |
0 |
|
|
15
|
指向“经验获取”的中职语文课程内容建构与价值追求 |
朱孝平
卢晓宁
|
《职业技术教育》
北大核心
|
2025 |
0 |
|
|
16
|
例谈生物学教材的创造性使用策略 |
朱雄
|
《生物学教学》
北大核心
|
2025 |
0 |
|
|
17
|
“三新”背景下农村高中语文多学科融合教学刍论 |
蒙七十
|
《成才之路》
|
2025 |
0 |
|
|
18
|
新形势下铁道交通类职业院校教材建设及管理的研究与实践 |
鹿阳
|
《时代汽车》
|
2025 |
0 |
|
|
19
|
首批“十四五”高等职业教育国家规划教材特征探析 |
贺延蒙
|
《高教学刊》
|
2025 |
0 |
|
|
20
|
人工智能赋能新形态教材出版的价值意义及问题对策研究 |
丁志星
|
《江苏科技信息》
|
2025 |
0 |
|
