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1
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基于慕课的高校混合式教学改革探索——以《外贸英语函电》课程为例 |
柯彤彤
毛妙维
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《湖北开放职业学院学报》
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2024 |
0 |
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2
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基于专业群的高职新外贸人才培养的实践进路 |
钱琳伊
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《苏州市职业大学学报》
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2024 |
0 |
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3
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基于“中国外语教材编写理论体系”的高职英语教材编写研究--以航海英语教材编写为例 |
徐溢芳
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《浙江国际海运职业技术学院学报》
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2024 |
0 |
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4
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移动互联网背景下高职外贸专业英语阅读教学策略研究 |
胡星
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《对外经贸》
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2024 |
2
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5
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“岗课赛证”融通视域下高职国际贸易专业教学改革研究——以广州松田职业学院为例 |
沈旭霞
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《对外经贸》
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2024 |
0 |
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6
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基于自贸港需求的高职新工科理念外语人才培养策略研究——以新能源汽车技术专业为例 |
梁林晴
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《时代汽车》
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2024 |
1
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7
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基于对外贸易需求的高职国际商务专业群建设实践 |
朱萍
孔宝根
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《职业技术教育》
北大核心
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2014 |
6
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8
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高职国际贸易专业课程实践教学的探索 |
陈松洲
丁欣荣
吴竑
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《职业技术教育》
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2007 |
3
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9
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适应自贸区跨境物流业需求的高职报关与国际货运专业人才培养研究 |
李淑艳
李旭东
刘如意
曾立雄
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《物流科技》
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2017 |
8
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10
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合作教学模式下中外教师英语口语教学的问题与对策——以江西外语外贸职业学院为例 |
赖丽萍
江峰
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《职业技术教育》
北大核心
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2012 |
4
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11
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高职应用英语专业涉外技能培养的途径与模式 |
朱铮铮
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《职业技术教育》
北大核心
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2011 |
6
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12
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高职教育项目课程体系构建——以高职旅游英语专业为例 |
张燕如
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《职业技术教育》
北大核心
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2011 |
10
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13
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高职院校行业英语课程设置研究及实践——以国际贸易实务专业《商务英语综合实训课程》为例 |
刘亚珍
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《职业技术教育》
北大核心
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2014 |
8
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14
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高职经贸专业“双证融通”改革实践 |
唐宋元
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《职业技术教育》
北大核心
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2010 |
8
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15
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基于工作过程的英语专业课程设计——以《外事英语》为例 |
袁凌燕
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《职业技术教育》
北大核心
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2010 |
4
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16
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微课在英语教学中的应用研究——以高职外贸英语课程为例 |
贾雪
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《辽宁高职学报》
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2016 |
8
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17
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高职中外合作办学项目英语教学的应用现状及对策 |
江颖
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《湖州职业技术学院学报》
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2010 |
12
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18
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课程思政在高职英语专业中的实施路径——以天津职业大学为例 |
张莹
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《天津职业大学学报》
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2019 |
43
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19
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外教资源在高职英语教育中的应用 |
蒋旻
曾维彪
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《湖南广播电视大学学报》
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2010 |
3
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20
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探索高职外贸英语专业的建构主义教学设计——基于“政、校、行、企”协同创新机制 |
李宗文
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《成都师范学院学报》
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2014 |
3
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