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浅析高职院校辅导员谈话技巧
被引量：
1
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作者
时倩
《常州信息职业技术学院学报》
2014年第6期51-53,共3页
与大学生谈话是高职院校辅导员最常用的工作方法之一。谈话过程需要遵循谈话原则,注意谈话时机、场合、人数的选择,运用好谈话技巧,使高职院校辅导员了解学生思想动态,帮助学生排忧解难,增进师生感情,把大学生的思想政治工作做得更加到位。
关键词
高职院校
辅导员
谈话技巧
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职称材料
“三个老师”制度下的高校育人模式研究——以河北医科大学为例
被引量：
3
2
作者
卢彤彤
甄海生
《科教导刊》
2018年第30期74-75,共2页
文章阐述高校"三个老师"制度下的育人模式及其内涵,分析当前高校思想政治教育工作面临的挑战,在此基础上,以河北医科大学为例,具体论述"三维度"协同育人模式,进行实效分析。实施"三个老师"制度,可有效促...
文章阐述高校"三个老师"制度下的育人模式及其内涵,分析当前高校思想政治教育工作面临的挑战,在此基础上,以河北医科大学为例,具体论述"三维度"协同育人模式,进行实效分析。实施"三个老师"制度,可有效促进高校思想政治教育体系进一步完善;科学塑造在校大学生社会主义核心价值观的不断强化;深入贯彻十九大文件精神,在实践基础上,实现新教育理念与旧教育理念的合力,从而激发老师提升工作水平、综合素质,带动学生管理工作协调机制的创新与实效。
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关键词
思想政治教育
三个老师
辅导员
名誉班主任
学业导师
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职称材料
题名
浅析高职院校辅导员谈话技巧
被引量：
1
1
作者
时倩
机构
常州信息职业技术学院软件学院
出处
《常州信息职业技术学院学报》
2014年第6期51-53,共3页
文摘
与大学生谈话是高职院校辅导员最常用的工作方法之一。谈话过程需要遵循谈话原则,注意谈话时机、场合、人数的选择,运用好谈话技巧,使高职院校辅导员了解学生思想动态,帮助学生排忧解难,增进师生感情,把大学生的思想政治工作做得更加到位。
关键词
高职院校
辅导员
谈话技巧
Keywords
higher vocational college
cotmselor
s
conversation skills
分类号
G715.1 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
“三个老师”制度下的高校育人模式研究——以河北医科大学为例
被引量：
3
2
作者
卢彤彤
甄海生
机构
河北医科大学临床学院
河北医科大学医学影像学院
出处
《科教导刊》
2018年第30期74-75,共2页
文摘
文章阐述高校"三个老师"制度下的育人模式及其内涵,分析当前高校思想政治教育工作面临的挑战,在此基础上,以河北医科大学为例,具体论述"三维度"协同育人模式,进行实效分析。实施"三个老师"制度,可有效促进高校思想政治教育体系进一步完善;科学塑造在校大学生社会主义核心价值观的不断强化;深入贯彻十九大文件精神,在实践基础上,实现新教育理念与旧教育理念的合力,从而激发老师提升工作水平、综合素质,带动学生管理工作协调机制的创新与实效。
关键词
思想政治教育
三个老师
辅导员
名誉班主任
学业导师
Keywords
Ideological and political education
three teachers
cotmselor
honorary head teacher
academic tutor
分类号
G451 [文化科学—教育技术学]
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题名
作者
出处
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被引量
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1
浅析高职院校辅导员谈话技巧
时倩
《常州信息职业技术学院学报》
2014
1
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职称材料
2
“三个老师”制度下的高校育人模式研究——以河北医科大学为例
卢彤彤
甄海生
《科教导刊》
2018
3
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