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Exploration and Practice of Student Engineering Competency Training in University-Industry Collaboration Model 被引量:1
1
作者 Junwei Du Quan Liu +2 位作者 Guozhu Liu Meijiao Xu Xinglu Ma 《计算机教育》 2020年第12期11-19,共9页
Engineering competency is a basic and important quality of being an engineer,but it is one of the weak points in today’s higher engineering education.Taking industrial development needs as the goal of personnel train... Engineering competency is a basic and important quality of being an engineer,but it is one of the weak points in today’s higher engineering education.Taking industrial development needs as the goal of personnel training and focusing on the cultivation of engineering competency,the authors design an integrated practical teaching system,which is based on the requirements for engineering and technical professionals and the characteristics of Qingdao University of Science and Technology(QUST).The system adopts a“project driven”teaching method and a“swimming poolTM”training mode and establishes a teaching,administration,feedback and evaluation platform consistent with the implementation of this practical teaching mode,so as to ensure the quality of engineering and technical professionals training in an in-depth university-industry collaboration mode. 展开更多
关键词 engineering and technical professionals talent cultivation engineering competency university-industry collaboration practical teaching
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化工原理课程教学中课程思政的探索
2
作者 凌洁 宋军旺 王郁 《化工管理》 2024年第15期40-43,共4页
化工类专业是中国高等院校培养化工类专业应用型人才的主渠道,同时也是推进中国新质生产力发展的重要内容。当前,化工原理课程作为中国高等院校化工类专业的专业必修课,不仅是教师们培养应用性技术人才、实现立德树人根本目标的主阵地,... 化工类专业是中国高等院校培养化工类专业应用型人才的主渠道,同时也是推进中国新质生产力发展的重要内容。当前,化工原理课程作为中国高等院校化工类专业的专业必修课,不仅是教师们培养应用性技术人才、实现立德树人根本目标的主阵地,更是培养新时代中国特色社会主义事业的建设者和接班人的主阵地,必须做好“思政课程”到“课程思政”的重要转变,必须做好专业课“课程思政”的历史性转变。 展开更多
关键词 课程思政 化工原理 应用型技术人才
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产教融合背景下高职机械工程国际化技术技能人才培养策略
3
作者 莫敏 《岳阳职业技术学院学报》 2024年第5期24-27,共4页
随着全球化时代的到来,机械工程领域急需国际化技术技能人才,高职院校作为培养机械工程国际化技术技能人才的主阵地,面临课程体系国际化进程缓慢、师资队伍国际化水平不高、国际交流合作层次不高等困境,基于此,提出加强机械工程类专业... 随着全球化时代的到来,机械工程领域急需国际化技术技能人才,高职院校作为培养机械工程国际化技术技能人才的主阵地,面临课程体系国际化进程缓慢、师资队伍国际化水平不高、国际交流合作层次不高等困境,基于此,提出加强机械工程类专业课程国际化改革、完善机械工程类专业师资队伍国际化建设、提升机械工程类专业学生国际化水平、提高机械工程类专业校企合作国际化能力等培养策略,以期为高职院校在产教融合背景下提升机械工程国际化技术技能人才培养质量提供借鉴。 展开更多
关键词 产教融合 高职 机械工程 国际化技术技能人才 培养策略
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新质生产力与科技人才培养的耦合逻辑及实践进路 被引量:10
4
作者 苏强 罗佳音 +1 位作者 邱晓雅 邱均平 《现代情报》 CSSCI 北大核心 2024年第11期9-15,138,共8页
[目的/意义]当前,人们对新质生产力的理解呈现多元化,但大多是从经济学角度进行回应。分析与新质生产力议题有关的教育理念、体制乃至更为微观的课程建设,有助于触及科技创新人才培养与教育的内在逻辑实质,为科技人才培养议题提供些许... [目的/意义]当前,人们对新质生产力的理解呈现多元化,但大多是从经济学角度进行回应。分析与新质生产力议题有关的教育理念、体制乃至更为微观的课程建设,有助于触及科技创新人才培养与教育的内在逻辑实质,为科技人才培养议题提供些许启发。[方法/过程]利用历史研究与理论研究方法,分析新质生产力的深层内涵及历史规定性的定位,探讨其与高等教育之间的关联逻辑,针对专业教育的弊端探索科技人才培养路径。[结果/结论]受制于制度政策、教育文化等环境因素的影响,高校在教育、科技和人才资源的协同上还显不足。科技人才培养步伐落后于知识更新与市场的变化速度,成为制约我国现代产业体系高质量发展的要素。要充分尊重学生学习选择的基本权利,从培养理念、管理制度与课程结构层面切入,实现培养方案、课程体系与结构的弹性及灵活性,培养学生扎实的专业理论素养与基础能力以及跨学科视野。 展开更多
关键词 新质生产力 理工科教育 科技人才 人才培养 科学技术
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监理工程师岗位的人才供给与需求分析
5
作者 孙政权 《黑龙江科学》 2024年第17期97-99,共3页
随着城市化进程的加速推进,建筑工程行业蓬勃发展,在建筑工程项目的实施过程中,为确保项目的质量、进度和安全,监理工程师的作用日益凸显。提升监理工程师的知识、技能和素养对建筑工程行业的发展具有重要意义。采用问卷调查和个案研究... 随着城市化进程的加速推进,建筑工程行业蓬勃发展,在建筑工程项目的实施过程中,为确保项目的质量、进度和安全,监理工程师的作用日益凸显。提升监理工程师的知识、技能和素养对建筑工程行业的发展具有重要意义。采用问卷调查和个案研究相结合的方法随机对山东省内各大施工、监理单位展开调研。问卷调查结果显示,监理工程师岗位的人才供给与岗位需求之间存在显著差异,特别是知识储备和技术能力方面的人才供给普遍低于市场需求,而个人素养方面的人才供给与岗位需求相对匹配。应通过加强知识和技能培训,培养相关人才的综合能力,强化实践与培训,加强行业与教育部门合作等路径解决监理工程师岗位人才供给与需求间存在差异的问题。 展开更多
关键词 监理工程师 人才供给 岗位需求 知识储备 技术能力 个人素养
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新工科背景下公安技术学科人才培养实践
6
作者 张燕 《中国人民警察大学学报》 2024年第8期79-84,共6页
学科建设是高校建设与发展的核心内容,人才培养则是高校的根本任务,新时代公安工作高质量发展和现代化建设,对公安技术人才培养提出了更高要求。针对学校公安技术学科建设的实际情况,运用SWOT模型分析了其在人才培养方面的优势、劣势及... 学科建设是高校建设与发展的核心内容,人才培养则是高校的根本任务,新时代公安工作高质量发展和现代化建设,对公安技术人才培养提出了更高要求。针对学校公安技术学科建设的实际情况,运用SWOT模型分析了其在人才培养方面的优势、劣势及所面临的机遇和挑战。在改造升级传统工科教育模式基础上,从构建跨学科人才培养体系、发展跨学科师资队伍、建设跨学科创新平台等方面提出了加强公安技术学科人才培养的实践路径。 展开更多
关键词 新工科 公安技术 人才培养 模式
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应用型本科高校工程技能教学的探索与研究 被引量:15
7
作者 单海校 刘国平 张华 《实验技术与管理》 CAS 2006年第12期107-109,共3页
主要结合工程技术实训中心的建设,探索在应用型本科高校中基本工程技能的实践教学。回顾过去实践教学存在的问题,再结合社会反馈信息,意识到基本工程技能教学的必要性。在建设过程中,利用浙江省把舟山市列入省船舶重点工业基地的契... 主要结合工程技术实训中心的建设,探索在应用型本科高校中基本工程技能的实践教学。回顾过去实践教学存在的问题,再结合社会反馈信息,意识到基本工程技能教学的必要性。在建设过程中,利用浙江省把舟山市列入省船舶重点工业基地的契机,大力开展船舶电工、船舶焊工、船舶钳工、船舶维修工等职业技能培训和鉴定,建设海洋船舶特色明显的工程技术实训中心。不仅加强了学生的工程技能水平,同时也创造了良好的社会效益。 展开更多
关键词 应用型人才 基本工程技能 工程技术实训中心
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以创新型工程科技人才培养为导向的化工原理实验项目化教学设计 被引量:7
8
作者 赵朝晖 邹汉波 +2 位作者 陈姚 梁红 于欣伟 《化工高等教育》 2014年第6期54-56,共3页
我们从创新型工程科技人才培养目标出发,将项目教学法引入到化工原理实验教学中。本文以"碳酸镁过滤和干燥过程的实验研究"为实例,围绕项目构建、方案设计、实施及效果评价等四个方面阐述了化工原理实验课程项目化教学的改革... 我们从创新型工程科技人才培养目标出发,将项目教学法引入到化工原理实验教学中。本文以"碳酸镁过滤和干燥过程的实验研究"为实例,围绕项目构建、方案设计、实施及效果评价等四个方面阐述了化工原理实验课程项目化教学的改革探索。 展开更多
关键词 创新工程科技人才 项目化教学 化工原理实验
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本科专业旅游地学方向的课程设置方案 被引量:11
9
作者 李志文 郭福生 +4 位作者 叶长盛 姜勇彪 孙丽 胡海平 刘金花 《中国地质教育》 2019年第2期45-48,共4页
2017年,东华理工大学在自然地理与资源环境专业招收旅游地学方向本科生。本方向针对旅游地学的教学内容和办学目标,根据自然地理与资源环境专业的课程体系特征与发展态势,结合学校旅游地学的办学经验与研究特色,应对市场需求与服务地方... 2017年,东华理工大学在自然地理与资源环境专业招收旅游地学方向本科生。本方向针对旅游地学的教学内容和办学目标,根据自然地理与资源环境专业的课程体系特征与发展态势,结合学校旅游地学的办学经验与研究特色,应对市场需求与服务地方经济发展需要,制定了具有本校特色的人才培养方案和课程体系,以地学为主导,旅游管理和规划设计为方向,着重突出旅游地学特色课程,强化课程联系与学科交叉融合,提高课程体系的综合性,尤其注重实践教学,提高学生的实践能力、创新能力和综合能力,培养掌握地学、旅游管理、规划设计基础知识和方法,具备旅游管理与规划设计实际工作能力的综合性复合型工程技术人才。 展开更多
关键词 自然地理与资源环境专业 旅游地学 课程设置 工程技术人才
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基于工文融合的“一专四化”涉外复合型应用技术人才培养模式创新研究 被引量:2
10
作者 汪群 李烨 +2 位作者 曹国 仲晶晶 李青 《科技管理研究》 CSSCI 北大核心 2023年第11期119-126,共8页
基于新发展格局对涉外复合型应用技术人才的现实需求,从新工科与新文科融合的视角出发,以“专业+”为总纲,融入中国化、柔性化、灵性化、商务化元素,构建“一专四化”涉外复合型应用技术人才培养模式。在此基础上以CZ工学院为例,通过其... 基于新发展格局对涉外复合型应用技术人才的现实需求,从新工科与新文科融合的视角出发,以“专业+”为总纲,融入中国化、柔性化、灵性化、商务化元素,构建“一专四化”涉外复合型应用技术人才培养模式。在此基础上以CZ工学院为例,通过其实践成果验证“一专四化”涉外复合型应用技术人才培养模式具有一定科学性和可行性,能够为“走出去”企业提供有力的人才保障和智力支持。 展开更多
关键词 工文融合 人才培养 涉外复合型应用技术人才 “一带一路”
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通信工程专业立体化创新型工程技术人才培养模式 被引量:3
11
作者 朱向庆 曾辉 +2 位作者 龚昌来 杨永华 曾素琼 《嘉应学院学报》 2017年第1期96-100,共5页
以培养应用型、创新型人才为目的,构建通信工程专业工程技术人才培养模式。主要措施包括修订教学文档,编写卓越工程师培养教程,改革教学方法,完善实验室建设,开展丰富多彩的第二课堂活动,加强实习实训工作。探索出一条"课内课外相... 以培养应用型、创新型人才为目的,构建通信工程专业工程技术人才培养模式。主要措施包括修订教学文档,编写卓越工程师培养教程,改革教学方法,完善实验室建设,开展丰富多彩的第二课堂活动,加强实习实训工作。探索出一条"课内课外相结合、校内校外相结合、理论实践相结合、教学科研相结合,教育职业相结合"的思路。实践证明,改革能够丰富教学手段,提升教学质量,锻炼学生的创新能力与动手技能,同时提高毕业生的就业层次。 展开更多
关键词 通信工程 创新型人才 工程技术人才 人才培养
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基于专业认证的工程技术人才培养模式的研究与构建 被引量:2
12
作者 郭利辉 王武 张星 《许昌学院学报》 CAS 2019年第5期141-143,共3页
在国际工程教育专业认证背景下,分析我国高等工程教育人才培养的现状,研究与构建工程技术人才培养模式.深入根植“学生中心、成果导向、持续改进”的国际工程教育理念、明确“外部需求、内部定位”的培养目标、选择“解决复杂工程问题... 在国际工程教育专业认证背景下,分析我国高等工程教育人才培养的现状,研究与构建工程技术人才培养模式.深入根植“学生中心、成果导向、持续改进”的国际工程教育理念、明确“外部需求、内部定位”的培养目标、选择“解决复杂工程问题能力培养”的人才培养模式、遵循“反向设计、正向实施”的原则设计课程体系、建立和运行教学质量监控和长效反馈机制,对于加快我国工程教育人才培养的国际互认具有重要意义. 展开更多
关键词 高等工程教育 专业认证 工程技术人才 人才培养模式
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基于“双平台”模式培养高素质材料类新工科人才的研究 被引量:5
13
作者 曾广根 王文武 +3 位作者 张静全 黎兵 李卫 武莉莉 《高教学刊》 2019年第18期158-160,共3页
新工科人才培养体系的建立需要在人才培养模式上进行积极的探索。文章立足专业课程教学和产学研用合作,通过合理高效的整合各类教学科研资源,提出了构建“校内”+“校外”双平台的育人模式,形成学校“双创”人才培养的助推器,彰显学校... 新工科人才培养体系的建立需要在人才培养模式上进行积极的探索。文章立足专业课程教学和产学研用合作,通过合理高效的整合各类教学科研资源,提出了构建“校内”+“校外”双平台的育人模式,形成学校“双创”人才培养的助推器,彰显学校办学特色。通过实施课堂(学)+实验室(研)/学校(学+研)+企业(研+产+用)的协同方式,探索培养面向“双一流”大学建设、面向未来工程发展的高素质材料类新工科人才的新机制、新方法和新模式,力争将企业的创新驱动与需求融入到高校的协同育人的生态圈,致力于形成长期的产学研用的实践。 展开更多
关键词 双平台 产学研 人才培养 新工科
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创新型工程科技人才培养研究 被引量:5
14
作者 方鹏 高耀 《理工高教研究》 2008年第3期80-82,共3页
工作阶段对创新型工程科技人才的培养,可以从构建适宜创新人才培养与发展的宏观政策与社会环境以及实施有利于提升个体创新能力的微观组织工作措施两方面进行研究。重点探讨和分析了高等院校、科研院所和科技企业工作阶段对创新型工程... 工作阶段对创新型工程科技人才的培养,可以从构建适宜创新人才培养与发展的宏观政策与社会环境以及实施有利于提升个体创新能力的微观组织工作措施两方面进行研究。重点探讨和分析了高等院校、科研院所和科技企业工作阶段对创新型工程科技人才的培养。 展开更多
关键词 创新型人才 工程科技人才 人才培养
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新建本科高校工程技术应用型人才培养模式构建的研究与实践——以辽宁科技学院为例 被引量:8
15
作者 温景文 《现代教育管理》 CSSCI 北大核心 2013年第2期73-77,共5页
新建本科高校应用型人才培养中普遍存在定位指向不清、人才培养模式单一等问题。新建本科高校应该定位于举办应用型教育、培养工程技术应用型人才。辽宁科技学院根据不同专业的不同特点,构建了全真教学模式、校企合作模式、模拟仿真模... 新建本科高校应用型人才培养中普遍存在定位指向不清、人才培养模式单一等问题。新建本科高校应该定位于举办应用型教育、培养工程技术应用型人才。辽宁科技学院根据不同专业的不同特点,构建了全真教学模式、校企合作模式、模拟仿真模式、项目导向式模式、双证模式、3+1模式、理论平台+实践平台模式等各具特色的人才培养模式,为新建本科高校应用型人才培养提供了借鉴。 展开更多
关键词 本科高校 工程技术应用型人才 培养模式
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基于工程技术人才培养目标的材料力学实验教学改革思考 被引量:6
16
作者 李淑娴 马宗民 《教育教学论坛》 2018年第37期92-93,共2页
实践是人才培养的关键环节,实验教学是高等学校教育实践教学环节的重要组成部分。材料力学实验是材料力学课程体系的一个实践教学环节。针对高等学校培养高质量工程技术人才目标的初心,分析了当前材料力学实验教学理念、学生自我成才定... 实践是人才培养的关键环节,实验教学是高等学校教育实践教学环节的重要组成部分。材料力学实验是材料力学课程体系的一个实践教学环节。针对高等学校培养高质量工程技术人才目标的初心,分析了当前材料力学实验教学理念、学生自我成才定位等方面认识的偏差,结合新一代先进制造技术"智能制造"技术的要求,对材料力学实验教学理念、课程管理、课程建设等方面进行了思考,探索材料力学实验教学改革,"不忘初心,继续前进",实现高等学校培养高质量工程技术人才的目标。 展开更多
关键词 材料力学实验 教学改革 工程技术人才
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面向工程技术人才培养的生物工程专业教学体系改革 被引量:2
17
作者 高健 李凤伟 薛锋 《淮海工学院学报(人文社会科学版)》 2013年第11期81-84,共4页
针对目前生物工程专业工程技术教育存在的主要问题,以工程实践能力和创新精神培养为主线,结合生物产业、生物工程专业特色,从专业规范、办学思路、工程实践教学即考核方式、"双师型"师资队伍建设、校企合作办学等方面探索了... 针对目前生物工程专业工程技术教育存在的主要问题,以工程实践能力和创新精神培养为主线,结合生物产业、生物工程专业特色,从专业规范、办学思路、工程实践教学即考核方式、"双师型"师资队伍建设、校企合作办学等方面探索了生物工程专业教学体系改革的思路和构想。 展开更多
关键词 工程技术人才 生物工程专业 教学体系
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工程技术百年颂 被引量:9
18
作者 宋健 《中国工程科学》 2002年第3期1-5,共5页
回顾了 2 0世纪世界工程科技发展的历程 ,论述了工程科技进步在推动全球经济和社会发展中所起的巨大作用 ;结合中国工程院主办的“2 0世纪我国重大工程技术成就”评选活动产生的 2 5项评选结果 ,指出了我国科技人员在为中华民族的振兴... 回顾了 2 0世纪世界工程科技发展的历程 ,论述了工程科技进步在推动全球经济和社会发展中所起的巨大作用 ;结合中国工程院主办的“2 0世纪我国重大工程技术成就”评选活动产生的 2 5项评选结果 ,指出了我国科技人员在为中华民族的振兴和国家经济发展所做的重大贡献 ,以及工程师的创造性劳动获得了社会的广泛认知和尊重 ;阐明了没有科技实力的国家就不能跻身世界强国之列的重要真理 ;展望了 2 1世纪 ,特别是未来 5 0年我国工业化、现代化建设将迎来工程科技发展的新高潮。 展开更多
关键词 20世纪 工程科学技术 社会进步 经济发展 科技人才 发展历史
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工程技术应用型人才培养模式研究与实践——论土木工程本科专业(中职本)人才培养模式 被引量:8
19
作者 白义奎 王铁良 +1 位作者 刘文合 刘艳华 《沈阳农业大学学报(社会科学版)》 2015年第5期553-557,共5页
土木工程本科专业(中职本)人才培养模式不同于土木工程高等职业教育,也不同于土木工程本科教育。土木工程本科专业(中职本)教育基本介于高等职业教育、本科教育之间,其人才培养应更好地适应地方性、经济性和职业性的特点,按照培养具有... 土木工程本科专业(中职本)人才培养模式不同于土木工程高等职业教育,也不同于土木工程本科教育。土木工程本科专业(中职本)教育基本介于高等职业教育、本科教育之间,其人才培养应更好地适应地方性、经济性和职业性的特点,按照培养具有宽扩知识面、侧重实践能力、擅长实际应用的人才整体优化设计培养计划,构建土木工程本科专业(中职本)工程技术应用型人才培养模式。结合土木工程全程导师制培养模式,对土木工程(中职本)本科专业人才定位、专业人才培养模式、课程体系及实践环节等进行探讨和实践,以期为高等教育工程技术应用型人才培养提供借鉴。 展开更多
关键词 土木工程 中职本 应用型人才 全程导师制 培养模式 研究与实践
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高端技术技能型本科人才培养目标定位——以土木工程专业人才培养为例 被引量:5
20
作者 钟彪 张立 +2 位作者 任义学 盛湧 阮志刚 《教育教学论坛》 2019年第3期253-255,共3页
随着我国经济发展方式的变化和产业结构的调整,传统职业教育人才培养已不能完全满足现代工业化发展对人才的要求。高端技术技能型本科是近年来为适应现代社会、经济和技术发展的需要提出的一种新的教育类型。目前,高端技术技能型本科人... 随着我国经济发展方式的变化和产业结构的调整,传统职业教育人才培养已不能完全满足现代工业化发展对人才的要求。高端技术技能型本科是近年来为适应现代社会、经济和技术发展的需要提出的一种新的教育类型。目前,高端技术技能型本科人才培养相关的理论研究及试行经验均未成熟,普遍存在对高端技术技能型人才培养的目标定位、内涵等认识不够清楚的问题。本文依托四川省教育厅关于开展高端技术技能型本科人才培养改革试点的背景,通过对普通本科、应用型本科、高职专科三种层次的人才培养目标对比分析,并结合土木工程专业特点,初步提出了土木工程专业高端技术技能型本科人才培养目标定位,揭示了其内涵。相关成果可以为高端技术技能型人才培养提供借鉴参考。 展开更多
关键词 高职教育 土木工程 技术技能型人才 培养目标
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