建设学习型社会进程中成人高等教育的定位与发展研究 被引量：10

1

作者 王晓东 冯志明 +2 位作者 许刚 温泉 王铁宝 《河北工业大学成人教育学院学报》 2006年第3期5-8,共4页

本文对当前我国成人高等教育的现状和问题以及成人高等教育在建设学习型社会中的重要性进行了分析。论述了在构建终身教育体系和学习型社会进程中,我国的成人高等教育的科学定位和改革发展对策。

关键词 终身教育 学习型社会 成人高等教育 定位 发展

在线阅读 下载PDF 职称材料

发达国家高等学校成人与继续教育的经验与启示 被引量：7

2

作者 梁艳萍 高建军 黄大乾 《华南农业大学学报（社会科学版）》 CSSCI 2009年第1期144-149,共6页

通过对美英日三国高等学校成人与继续教育的比较研究,针对我国高等学校成人与继续教育的现状和问题,提出在构建学习型社会背景下,发展我国高等学校成人与继续教育的措施与建议。

关键词 高等学校 成人与继续教育 比较研究

在线阅读 下载PDF 职称材料

成人高等教育课程建设与改革研究 被引量：2

3

作者 邓军 李菊英 +2 位作者 刘韬 符斌 杨丹 《湖南工业职业技术学院学报》 2005年第4期107-108,共2页

课程建设与课程改革在成人高等教育的发展中具有非常重要的地位与作用,成人高等教育的课程建设与改革必须要遵从成人高等教育的基本规律,要处理好其中的科学性与社会性、适应性与发展性、系统性与职业性、理论性与实践性以及相关环节中... 课程建设与课程改革在成人高等教育的发展中具有非常重要的地位与作用,成人高等教育的课程建设与改革必须要遵从成人高等教育的基本规律,要处理好其中的科学性与社会性、适应性与发展性、系统性与职业性、理论性与实践性以及相关环节中各要素的关系。 展开更多

关键词 成人高等教育 课程建设 课程改革 研究

在线阅读 下载PDF 职称材料

我国成人高等学历教育七十年回溯与反思 被引量：9

4

作者 许竞 于明潇 郭巍 《终身教育研究》 2019年第4期28-37,共10页

在文凭主义的社会背景下,通过成人教育、自学考试、网络教育等非传统全日制学习路径取得高等教育学历、学位等其他资格证书,是大部分成年就业人员实现职业生涯向上流动的主渠道。我国本科及专科层次学历证书多年来实行区分政策,相较于... 在文凭主义的社会背景下,通过成人教育、自学考试、网络教育等非传统全日制学习路径取得高等教育学历、学位等其他资格证书,是大部分成年就业人员实现职业生涯向上流动的主渠道。我国本科及专科层次学历证书多年来实行区分政策,相较于自考学历证书始于20世纪80年代末和网络教育学历证书始于20世纪90年代末,成人学历教育与普通学历教育是贯穿时期最长的两种高等学历教育形式。从整个发展历程的两端来看,普通高等教育均以其毕业生绝对规模优势远超成人高等教育。20世纪90年代以来成人高等学历教育在相对发展规模上出现的跌宕起伏,是受不同时期成人教育政策本身和普通高等教育政策双重影响的后果。随着高等教育的普及化发展,成人高等学历教育将满足更多从业人群多样化的继续教育需求,要提升成人高等学历教育的社会吸引力,就必须改变成人学历的不平等地位。这就要求在提升成人高等学历教育质量,缩小其与同层次普通高等教育之间质量差距的同时,加快建立国家资历框架制度。 展开更多

关键词 成人高等教育 学历证书 网络学历 自学考试学历

在线阅读 下载PDF 职称材料

论学习化社会与我国成人高等教育可持续发展 被引量：5

5

作者 李华玲 《继续教育研究》 北大核心 2010年第4期35-37,共3页

在以学习化社会为取向的新的历史时期,我国成人高等教育发展面临新的历史变革。在未来的社会,成人高等教育必须树立为终身教育服务的理念,在创新投资体制、办学体制以及管理体制的基础上,引入高效的远程教育技术,立足社区发展。

关键词 学习化社会 成人高等教育 可持续发展

在线阅读 下载PDF 职称材料

高等教育自学考试与成人高等教育之比较研究 被引量：1

6

作者 丁鹏 段云华 《继续教育研究》 2007年第4期110-112,共3页

从教育对象范围、经济性、专业及课程的设计、教材、考试等方面对高等教育自学考试与成人高等教育进行比较分析,并简要分析二者在未来的发展走势。

关键词 高等教育自学考试 成人高等教育 比较

在线阅读 下载PDF 职称材料

天津市成人高等教育发展现状及对策研究 被引量：14

7

作者 李昌军 高均玉 +1 位作者 刘文华 单鸿恩 《天津市财贸管理干部学院学报》 2004年第1期3-31,共29页

成人高等教育历经了漫长的历史发展以后,至今已形成了较为完善的教学体系,也构建了一套相对完善的理论体系,但从目前看成人高等教育的发展现状还没有完全成为整个教育的半壁江山,因此无论在理论上还是在实践上都应进行创新性的研究。以... 成人高等教育历经了漫长的历史发展以后,至今已形成了较为完善的教学体系,也构建了一套相对完善的理论体系,但从目前看成人高等教育的发展现状还没有完全成为整个教育的半壁江山,因此无论在理论上还是在实践上都应进行创新性的研究。以天津的成人高等教育为主要研究对象,实现与现代化大都市相匹配的成人高等教育结构调整,建立起一个开放、灵活、高效的成人高等教育体系具有重大的现实意义和历史意义。 展开更多

关键词 天津 成人高等教育 教学体系 创新 教育体系 改革 考试制度

在线阅读 下载PDF 职称材料

21世纪普通高校成人教育管理模式研究 被引量：10

8

作者 崔立国 胡凤卓 《锦州师范学院学报（哲学社会科学版）》 2003年第4期122-123,共2页

通过对普通高校成人教育管理模式的比较 ,分别指出它们的优点与不足 ,并对各个管理模式进行优化思考 ,指出成人教育的办学出路在于适应新形式 ,更新观念 ,把教育作为一种产业 ,以促进 2

关键词 普通高校 成人教育 管理模式 研究

在线阅读 下载PDF 职称材料

成教大学生学习动机调查分析 被引量：8

9

作者 黄飞英 《浙江海洋学院学报（人文科学版）》 2002年第2期67-69,共3页

成教大学生的学习动机较之普通高校学生更为复杂,为了正确分析成教大学生的学习动机,通过问卷调查,揭示了成教大学生学习动机的4种类型,阐述了激发和培养成教大学生学习动机的方法。

关键词 成人高等教育 学习动机 类型 激发

在线阅读 下载PDF 职称材料

地方高校成人教育教学质量管理研究与实践 被引量：1

10

作者 王文祥 《职业技术教育》 2006年第7期49-51,共3页

地方高等学校成人教育负有人才培养、社会服务两大职能，具有对象广泛、形式灵活、规格多样、内容适应及过程终身等特点。教学质量管理关系到成人高等教育的生存与发展，其中自学能力和创新能力的培养是提高成人教育人才培养质量的前提... 地方高等学校成人教育负有人才培养、社会服务两大职能，具有对象广泛、形式灵活、规格多样、内容适应及过程终身等特点。教学质量管理关系到成人高等教育的生存与发展，其中自学能力和创新能力的培养是提高成人教育人才培养质量的前提，教学的软、硬件环境建设是提高教学质量的基础，管理的科学化、规范化是提高教育教学质量的根本保证。 展开更多

关键词 成人高等教育 教学质量管理 自学能力 创新能力 教学环境 质量监控体系 地方高校

在线阅读 下载PDF 职称材料

经济全球化趋势下的成人高教改革刍议 被引量：4

11

作者 王恩灿 《湖南文理学院学报（社会科学版）》 2004年第5期84-87,共4页

成人高教要确立面向人才市场的改革方向 ,树立教育是公益事业又是特殊服务业的观念 ,积极利用和引进国际优质教育资源 ,积极包容国际通用的质量与教学标准 ,在全面建设小康社会的过程中 。

关键词 经济全球化 成人高教 国际优质教育资源 学习型社会

在线阅读 下载PDF 职称材料

成人高校学生思想政治理论课学习动机的调查分析——以广西广播电视大学为例

12

作者 韦泽红 廖惠敏 《广西广播电视大学学报》 2012年第3期22-25,共4页

文章以广西广播电视大学为例,调查了成人学生学习思想政治理论课的动机及其影响因素,并运用相关检验方法全面分析了两者之间的关系,从而找出影响学生学习动机的原因,并据此提出了提高学生学习动机的途径。

关键词 成人高校学生 思想政治理论课 学习动机

在线阅读 下载PDF 职称材料

文化渗透在成人高等教育英语教学中的应用 被引量：1

13

作者 战双鹃 《海外英语》 2011年第15期126-127,131,共3页

在成人高等教育英语教学过程中,适当的、有效的进行文化渗透可以加强成人英语课堂的学习氛围、激发学生的英语学习兴趣与热情,增强成人英语教学效果。笔者通过一线教学实践研究,归纳总结出适合成人英语教学的文化渗透的具体实施方法,旨... 在成人高等教育英语教学过程中,适当的、有效的进行文化渗透可以加强成人英语课堂的学习氛围、激发学生的英语学习兴趣与热情,增强成人英语教学效果。笔者通过一线教学实践研究,归纳总结出适合成人英语教学的文化渗透的具体实施方法,旨在推进成人英语教学水平,切实提高学生学习语言的能力。 展开更多

关键词 成人高等教育 文化渗透 课堂教学 学习兴趣

在线阅读 下载PDF 职称材料

成人高等教育在建设和谐浙江中的功能研究

14

作者 陈龙根 罗永彬 《浙江工业大学学报（社会科学版）》 2007年第3期324-328,共5页

在探讨以"发展固和谐、民主促和谐、文化育和谐、公正求和谐、管理谋和谐、稳定保和谐"作为和谐浙江的目标模式及其基本内涵的基础上,阐明了和谐浙江目标模式具有特色性、实践性、可信性和针对性等一些新特点,论述了成人高等... 在探讨以"发展固和谐、民主促和谐、文化育和谐、公正求和谐、管理谋和谐、稳定保和谐"作为和谐浙江的目标模式及其基本内涵的基础上,阐明了和谐浙江目标模式具有特色性、实践性、可信性和针对性等一些新特点,论述了成人高等教育在发展固和谐、民主促和谐、文化育和谐、公正求和谐、管理谋和谐、稳定保和谐中的功能。 展开更多

关键词 和谐浙江 成人高等教育 功能研究

在线阅读 下载PDF 职称材料

论新世纪高校成人高等教育在全面建设小康社会和学习型社会中的地位与作用

15

作者 赵文芳 温莉 《天津成人高等学校联合学报》 2003年第4期21-24,共4页

　在我国进入全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化新的发展阶段之际,党的十六大把加快构建学习型社会作为一项重要目标,对加快全面建设小康社会具有重要推动作用。要在2020年实现全面建设小康社会目标的同时,形成学习型社会,一个... 　在我国进入全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化新的发展阶段之际,党的十六大把加快构建学习型社会作为一项重要目标,对加快全面建设小康社会具有重要推动作用。要在2020年实现全面建设小康社会目标的同时,形成学习型社会,一个重要的对策是加快推进高校成人高等教育全面发展。加快发展终身型、素质型、开放型、创新型高校成人高等教育,是加快全面建设小康社会和学习型社会的重要途径之一。在新世纪新阶段里,高校成人高等教育在全面建设小康社会和学习型社会中占重要地位,并将发挥越来越大的作用。 展开更多

关键词 小康社会 高校 成人高等教育 学习型社会 中国

在线阅读 下载PDF 职称材料

英语同形介词和副词认知差异及教学启示

16

作者 黄妮娅 《高教论坛》 2007年第B12期47-49,55,共4页

区分英语动词短语中动词后的介词和副词的词性有助于帮助成教学生掌握和记忆英语动词短语的意义及句法使用特征。本文运用认知语法的"射体和界标"理论及范畴理论重点探讨了英语同形近义的介词和副词的认知差异及联系。研究发... 区分英语动词短语中动词后的介词和副词的词性有助于帮助成教学生掌握和记忆英语动词短语的意义及句法使用特征。本文运用认知语法的"射体和界标"理论及范畴理论重点探讨了英语同形近义的介词和副词的认知差异及联系。研究发现:多数表方位意义的非复合词形的介词可以省略界标,担任副词;可以省略界标的方位介词都是常用的基本词汇,与人类的基本空间经验有关,属基本范畴成员。 展开更多

关键词 意象 范畴 英语动词短语学习 教学启示 成人高教

在线阅读 下载PDF 职称材料

成人高等教育发展思路探析

17

作者 叶冰 刘蓓蕾 《十堰职业技术学院学报》 2004年第2期6-7,共2页

　现有的成人高等教育办学理念陈旧,办学模式单一,办学条件落后,严重影响了其办学效率。要发展成人高等教育,必须创新管理方法,增加办学层次,改善办学条件。

关键词 成人高等教育 管理创新 办学模式 终身学习

在线阅读 下载PDF 职称材料

成人高等教育学分制学业规划预警方案探索

18

作者 王蔚 《广东工业大学学报（社会科学版）》 2011年第2期37-39,共3页

文章认为学业规划预警方案是完善成人学分制学业规划的重要环节。从成人学生的学习特点出发,结合学分制下学业规划的理论,探讨成人学分制学业规划预警方案的建立构想,以提升成人学生学业规划的科学性和实效性。

关键词 成人高等教育 学分制 学业规划 预警方案 预警系统

在线阅读 下载PDF 职称材料

刍议成人学习原则的应用

19

作者 方邦德 张桂梅 《河北地质学院学报》 1996年第5期628-632,共5页

随着现代科学技术的迅速发展，人们正以极大的热情投入读书学习活动。在广泛的学习活动中，如何以较少的精力和时间，获得较好的学习效果，这就提出一个学习方法问题。学习必须得法，得法者事半功倍；不得法者，事倍功半，甚至劳而无功。

关键词 成人教育 学习原则 教育法

在线阅读 下载PDF 职称材料

试论终身学习理念与成人高校改革 被引量：2

20

作者 张江琳 《杭州师范学院学报（自然科学版）》 2007年第5期397-400,共4页

针对当前我国成人高校面临的种种困境,提出终身学习理念不仅是成人高等教育改革的目标之一,也是其改革的路径选择.而西方国家在成人教育改革方面的举措,对我国成人高校改革也有相当的启示意义.

关键词 终身学习 成人高等教育 困境 改革

在线阅读 下载PDF 职称材料