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明末大儒黄道周的《诗经》观论析
1
作者
许卉
《河北经贸大学学报（综合版）》
2024年第2期11-17,共7页
明末大儒黄道周在《诗经》方面造诣深厚。他以“诚正”来定位《诗经》,认为其蕴有精理奥义、旨趣可绎。同时他对《诗经》中的主要问题进行剖析,如“孔子删诗”“《诗》亡,《春秋》作”“二南之义”“郑声淫”等都提出了独特的认知。黄...
明末大儒黄道周在《诗经》方面造诣深厚。他以“诚正”来定位《诗经》,认为其蕴有精理奥义、旨趣可绎。同时他对《诗经》中的主要问题进行剖析,如“孔子删诗”“《诗》亡,《春秋》作”“二南之义”“郑声淫”等都提出了独特的认知。黄道周在诠释《诗经》上,汉宋交融、四家兼采,同时注重《诗经》的文学性,体现了晚明《诗经》学发展既综摄又创新的特点。
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关键词
黄道周
《诗经》
孔子删诗
郑声淫
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职称材料
乐教论
被引量：
10
2
作者
吴天明
《中州学刊》
CSSCI
北大核心
2023年第5期126-138,F0002,共14页
乐教是中国官方熏陶官员的音乐教育活动,旨在培养端正持中的正人君子,使之务除偏狭,养成公道公平公正的道德品质和行为习惯,最终治国富民,无关治国的民间俗乐均被排除。五帝三代乐教与诗教书教礼教混在一起,周末春秋之交开始细分为诗、...
乐教是中国官方熏陶官员的音乐教育活动,旨在培养端正持中的正人君子,使之务除偏狭,养成公道公平公正的道德品质和行为习惯,最终治国富民,无关治国的民间俗乐均被排除。五帝三代乐教与诗教书教礼教混在一起,周末春秋之交开始细分为诗、书、礼、乐四教,春秋末期增加易、春秋为六教,延续至清朝,最近几十年诗书礼乐四教重新混合。五帝夏商周春秋九代人神混杂,故九代“古乐”实行政教合一。春秋时代郑卫宋齐四国出现背弃“古乐”传统的“新乐”,与战国至今“新乐”相似,故春秋至今为后九代“新乐”阶段,春秋时代既属于九代,也属于后九代。九代乐教理论,《舜典》《大司乐》为乐教治国的“工具论”,孔子发展了“工具论”并创造了反对“郑声淫”的“风格论”,三者均只适合九代“古乐”,而与后九代“新乐”脱节。“新乐”虽缺乏经典理论,但总结其音乐实践,无非是官乐民乐交融、乐教愉情并重、抒情风格多样、剔除宗教色彩等,与九代乐教理论迥异。后九代经师学者不明中国历史发展大势,以九代“古乐”的乐教理论反复证成孔子批评春秋“新乐”的“郑声淫说”,故均徒劳无功。
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关键词
《舜典》
《大司乐》
郑声淫
九代“古乐”
后九代“新乐”
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职称材料
济慈《秋颂》的郑敏译本评析
被引量：
1
3
作者
黄利华
《广东培正学院学报》
2013年第4期43-46,共4页
《秋颂》被认为是济慈抒情诗的代表作，中国许多优秀的诗人、作家与翻译家都对该诗进行过翻译。郑敏教授的译文力图保留原诗强烈的音乐感，传达原诗生动的意象；但译文中也存在着一些不尽如人意的地方，这主要是由于不合适的增译、省略...
《秋颂》被认为是济慈抒情诗的代表作，中国许多优秀的诗人、作家与翻译家都对该诗进行过翻译。郑敏教授的译文力图保留原诗强烈的音乐感，传达原诗生动的意象；但译文中也存在着一些不尽如人意的地方，这主要是由于不合适的增译、省略以及误译所造成的。
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关键词
济慈
秋颂
郑敏译本
音乐感
意象
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二重证据法与先秦诗乐学研究举隅
被引量：
6
4
作者
徐正英
《北京大学学报（哲学社会科学版）》
CSSCI
北大核心
2014年第4期100-106,共7页
上博简《孔子诗论》分别以"不可不畏""其绝"肯定被宋儒列为"淫诗"的"郑风"《将仲子》和《褰裳》两诗,坐实了传世文献《论语》中孔子对全部《诗经》作品所作"思无邪"的肯定性评价,说...
上博简《孔子诗论》分别以"不可不畏""其绝"肯定被宋儒列为"淫诗"的"郑风"《将仲子》和《褰裳》两诗,坐实了传世文献《论语》中孔子对全部《诗经》作品所作"思无邪"的肯定性评价,说明其"放郑声"应该不包括郑国诗歌。《孔子诗论》中孔子提出"诗亡隐志(诗言志),乐亡隐情(乐抒情),文亡隐意(文表意)"系统文艺本质论,与传世文献《诗经》"作诗言志"观念、《左传》"(赋)诗以言志"说法相印证,说明《尚书·尧典》提出我国诗歌理论开山纲领"诗言志"说的时间,当在孔子六岁至孔子提出如上诗、乐、文系统文艺本质理论时间段之内。
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关键词
二重证据法
“放郑声”不含郑诗
“诗言志”说产生于孔子时代
原文传递
题名
明末大儒黄道周的《诗经》观论析
1
作者
许卉
机构
河北省社会科学院哲学研究所
出处
《河北经贸大学学报（综合版）》
2024年第2期11-17,共7页
文摘
明末大儒黄道周在《诗经》方面造诣深厚。他以“诚正”来定位《诗经》,认为其蕴有精理奥义、旨趣可绎。同时他对《诗经》中的主要问题进行剖析,如“孔子删诗”“《诗》亡,《春秋》作”“二南之义”“郑声淫”等都提出了独特的认知。黄道周在诠释《诗经》上,汉宋交融、四家兼采,同时注重《诗经》的文学性,体现了晚明《诗经》学发展既综摄又创新的特点。
关键词
黄道周
《诗经》
孔子删诗
郑声淫
Keywords
Huang Daozhou
the Book of
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ong
s
confuciu
s
'deleted
s
ong
zheng
'
s
music
i
s
indulgent
分类号
I207.22 [文学—中国文学]
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职称材料
题名
乐教论
被引量：
10
2
作者
吴天明
机构
武汉大学文学院
出处
《中州学刊》
CSSCI
北大核心
2023年第5期126-138,F0002,共14页
文摘
乐教是中国官方熏陶官员的音乐教育活动,旨在培养端正持中的正人君子,使之务除偏狭,养成公道公平公正的道德品质和行为习惯,最终治国富民,无关治国的民间俗乐均被排除。五帝三代乐教与诗教书教礼教混在一起,周末春秋之交开始细分为诗、书、礼、乐四教,春秋末期增加易、春秋为六教,延续至清朝,最近几十年诗书礼乐四教重新混合。五帝夏商周春秋九代人神混杂,故九代“古乐”实行政教合一。春秋时代郑卫宋齐四国出现背弃“古乐”传统的“新乐”,与战国至今“新乐”相似,故春秋至今为后九代“新乐”阶段,春秋时代既属于九代,也属于后九代。九代乐教理论,《舜典》《大司乐》为乐教治国的“工具论”,孔子发展了“工具论”并创造了反对“郑声淫”的“风格论”,三者均只适合九代“古乐”,而与后九代“新乐”脱节。“新乐”虽缺乏经典理论,但总结其音乐实践,无非是官乐民乐交融、乐教愉情并重、抒情风格多样、剔除宗教色彩等,与九代乐教理论迥异。后九代经师学者不明中国历史发展大势,以九代“古乐”的乐教理论反复证成孔子批评春秋“新乐”的“郑声淫说”,故均徒劳无功。
关键词
《舜典》
《大司乐》
郑声淫
九代“古乐”
后九代“新乐”
Keywords
s
hun
’s
cla
s
s
ic
s
Head of
music
official
zheng’s music is indulgent
“ancient
music
”of the Nine Dyna
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“new
music
”of the later Nine Dyna
s
tie
s
分类号
B21 [哲学宗教—中国哲学]
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职称材料
题名
济慈《秋颂》的郑敏译本评析
被引量：
1
3
作者
黄利华
机构
广东培正学院外国语学院英语系
出处
《广东培正学院学报》
2013年第4期43-46,共4页
文摘
《秋颂》被认为是济慈抒情诗的代表作，中国许多优秀的诗人、作家与翻译家都对该诗进行过翻译。郑敏教授的译文力图保留原诗强烈的音乐感，传达原诗生动的意象；但译文中也存在着一些不尽如人意的地方，这主要是由于不合适的增译、省略以及误译所造成的。
关键词
济慈
秋颂
郑敏译本
音乐感
意象
Keywords
John Keat
s
Ode to Autumn
zheng
Min＇
s
Tran
s
lation
music
ality
Image
s
分类号
I106.2 [文学—世界文学]
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职称材料
题名
二重证据法与先秦诗乐学研究举隅
被引量：
6
4
作者
徐正英
机构
中国人民大学文学院
出处
《北京大学学报（哲学社会科学版）》
CSSCI
北大核心
2014年第4期100-106,共7页
基金
国家社科基金项目"先秦出土文献及佚文献文艺思想研究"(编号:07BZW019)
中国人民大学2012年引进人才科研启动项目阶段性成果
文摘
上博简《孔子诗论》分别以"不可不畏""其绝"肯定被宋儒列为"淫诗"的"郑风"《将仲子》和《褰裳》两诗,坐实了传世文献《论语》中孔子对全部《诗经》作品所作"思无邪"的肯定性评价,说明其"放郑声"应该不包括郑国诗歌。《孔子诗论》中孔子提出"诗亡隐志(诗言志),乐亡隐情(乐抒情),文亡隐意(文表意)"系统文艺本质论,与传世文献《诗经》"作诗言志"观念、《左传》"(赋)诗以言志"说法相印证,说明《尚书·尧典》提出我国诗歌理论开山纲领"诗言志"说的时间,当在孔子六岁至孔子提出如上诗、乐、文系统文艺本质理论时间段之内。
关键词
二重证据法
“放郑声”不含郑诗
“诗言志”说产生于孔子时代
Keywords
double-evidence method, The negation of
zheng
-
music
doe
s
not mean the negation of the poem
s
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zheng
s
tate, The
s
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will appeared in Confuciu
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s
分类号
I207.2 [文学—中国文学]
原文传递
题名
作者
出处
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被引量
操作
1
明末大儒黄道周的《诗经》观论析
许卉
《河北经贸大学学报（综合版）》
2024
0
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职称材料
2
乐教论
吴天明
《中州学刊》
CSSCI
北大核心
2023
10
在线阅读
下载PDF
职称材料
3
济慈《秋颂》的郑敏译本评析
黄利华
《广东培正学院学报》
2013
1
在线阅读
下载PDF
职称材料
4
二重证据法与先秦诗乐学研究举隅
徐正英
《北京大学学报（哲学社会科学版）》
CSSCI
北大核心
2014
6
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