产教融合下高职财会专业复合型人才培养模式的探索

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作者 石丽姚 杨玲 《广东经济》 2024年第20期70-72,共3页

本文通过分析当前高职财会教育的现状与不足,结合企业对财会人才的需求,提出通过灵活教学方式、提升师资水平并构建科学评估机制等具体措施,全面提升学生的综合素质和职业竞争力,从而培养出具有扎实专业知识和强大实践能力的高素质复合... 本文通过分析当前高职财会教育的现状与不足,结合企业对财会人才的需求,提出通过灵活教学方式、提升师资水平并构建科学评估机制等具体措施,全面提升学生的综合素质和职业竞争力,从而培养出具有扎实专业知识和强大实践能力的高素质复合型财会人才,以适应现代企业和社会发展的需求。 展开更多

关键词 产教融合 高职财会专业 复合型人才 人才培养

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高职财会专业生产性实训室建设研究 被引量：3

2

作者 季光伟 叶慧丹 《会计之友》 北大核心 2011年第19期121-123,共3页

高职院校实训基地是实现教育与生产劳动、社会实践相结合,学习与工作相结合的发生器、整合机,反映了高职院校办学方向、教学资源和核心能力的本质特征。近年来,各高职院校对实训室的建设均已开展了大量的研究与探索,对于生产性实训室建... 高职院校实训基地是实现教育与生产劳动、社会实践相结合,学习与工作相结合的发生器、整合机,反映了高职院校办学方向、教学资源和核心能力的本质特征。近年来,各高职院校对实训室的建设均已开展了大量的研究与探索,对于生产性实训室建设的研究不是很多。而生产性实训室恰恰是高职财会专业生产性实践教学中有效的工学结合模式,也一直是理论研究的热点。文章试图通过对生产性实训室建设的研究进行一些积极的探索和有益的尝试,为高职财会专业生产性实践教学提供良好的实践途径和借鉴。 展开更多

关键词 高职财会专业 工学结合 生产性 实训室建设

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基于课程体系分析的高职财会专业教育问题思考——以HS职院会计专业与财务管理专业为例 被引量：1

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作者 阳征保 毛玲 《商业会计》 2016年第17期127-129,共3页

课程是将宏观的教育理论与微观的教育实践联系起来的一座桥梁,培养目标借助与通过课程体系这座桥梁才能最终实现。课程内容选择与课程架构制约培养成果的质量及其评价,是教育的关键。文章在剖析某高职院校财会专业课程体系的基础上,探... 课程是将宏观的教育理论与微观的教育实践联系起来的一座桥梁,培养目标借助与通过课程体系这座桥梁才能最终实现。课程内容选择与课程架构制约培养成果的质量及其评价,是教育的关键。文章在剖析某高职院校财会专业课程体系的基础上,探讨了高职财会专业教育存在的问题。 展开更多

关键词 培养方案 高职财会专业 培养目标 课程体系 教学方法

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试论高职财会专业教学中存在的问题及对策 被引量：5

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作者 道仁苏乙拉 《时代金融》 2014年第7X期190-190,193,共2页

在高等教育中,高等职业教育是其重要的组成部分,高等职业教育主要将提高学生综合职业能力和全面素质作为培养总目标。随着我国教育改革的不断深入,高等职业教育结构也发生了巨大的变革。高职会计专业,作为一个新的领域,其发展的时间也... 在高等教育中,高等职业教育是其重要的组成部分,高等职业教育主要将提高学生综合职业能力和全面素质作为培养总目标。随着我国教育改革的不断深入,高等职业教育结构也发生了巨大的变革。高职会计专业,作为一个新的领域,其发展的时间也较短。我国的高等教育逐渐从"规模扩张"阶段步入"内涵发展"阶段,在高等职业院校进行改革的过程中,其在会计教育教学方面表现出许多缺点和不足。这些缺点将直接关系到高职会计专业的整体教学质量,进一步将会严重影响我国高职会计的人才培养。因此高等职业院校的会计专业教育教学改革势在必行。 展开更多

关键词 高职财会专业 教学 问题 对策

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创新创业背景下高职财会专业实践教学模式改革探讨 被引量：2

5

作者 唐锋 《广西教育》 2020年第39期183-184,共2页

本文针对高职财会专业实践教学内容层次浅和涉及面小、实训内容表现形式及讲授形式单一、教师创新创业能力不足、创新创业实践类活动不多等问题,提出基于创新创业能力培养的财会专业实践教学模式改革措施:充分利用专业虚拟实训软件,实... 本文针对高职财会专业实践教学内容层次浅和涉及面小、实训内容表现形式及讲授形式单一、教师创新创业能力不足、创新创业实践类活动不多等问题,提出基于创新创业能力培养的财会专业实践教学模式改革措施:充分利用专业虚拟实训软件,实现“线上”实践技能教学;引入会计服务有限公司,联合创办“会计经验工作室”;“线上”实训与“线下”实训有效结合,提高学生的企业实际业务处理能力。 展开更多

关键词 高职财会专业 创新创业 实践教学 校企合作 虚拟实训软件

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有关高职财会专业“基础会计”课程教学方法的探讨 被引量：1

6

作者 高敏 《当代会计》 2020年第16期48-49,共2页

随着现代经济的快速发展,社会对于高职院校财会专业的教学提出了更高要求,财会专业“基础会计”课程也需要进行有效改革,切实培养出能够迎合大智移云时代共享经济发展变化需求下的财会专业人才。就有关高职财会专业基础会计课程教学方... 随着现代经济的快速发展,社会对于高职院校财会专业的教学提出了更高要求,财会专业“基础会计”课程也需要进行有效改革,切实培养出能够迎合大智移云时代共享经济发展变化需求下的财会专业人才。就有关高职财会专业基础会计课程教学方法做出探究,提出若干行之有效的教学方法,期望能够充分激发学生的学习兴趣,提升高职财会专业学生专业技能以及职业素养,真正满足现代社会对于财会专业人才的需求。 展开更多

关键词 高职财会专业 基础会计课程 教学方法探究

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高职财会专业服务基层水电企业、助力乡村振兴实施路径的探讨——以广西水利电力职业技术学院为例

7

作者 周燕玲 《中国农业会计》 2023年第3期27-28,共2页

高职教育具有职业性、区域性特征,高职院校主动参与服务基层水电企业财会工作、助力乡村振兴具有一定的现实意义。在具体调研基层水电企业会计人员继续教育培训需求的前提下,本研究积极探索高职财会专业服务基层水电企业的路径和模式。... 高职教育具有职业性、区域性特征,高职院校主动参与服务基层水电企业财会工作、助力乡村振兴具有一定的现实意义。在具体调研基层水电企业会计人员继续教育培训需求的前提下,本研究积极探索高职财会专业服务基层水电企业的路径和模式。研究发现,利用燕园管理会计实训教考平台(TP)实施继续教育培训,能有效实现将高职院校的教育资源推广利用,支撑基层水电企业财会工作的数字化转型,并进一步深化产教融合,推进校企合作新发展。 展开更多

关键词 高职财会专业 服务基层水电 乡村振兴

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探究高职财会专业学生创新能力评价方法

8

作者 于永华 《中国乡镇企业会计》 2016年第6期246-248,共3页

用什么样的指标及方法来评估高职财会专业学生的创新能力,是先进的会计教育研究的主题。本课题组通过学生问卷调查,结合会计专业实践性强、相关法规、会计准则多等特点,设计了评价学生创新能力的若干指标并运用简化的层次分析法计算各... 用什么样的指标及方法来评估高职财会专业学生的创新能力,是先进的会计教育研究的主题。本课题组通过学生问卷调查,结合会计专业实践性强、相关法规、会计准则多等特点,设计了评价学生创新能力的若干指标并运用简化的层次分析法计算各指标的权重,用模糊综合评价法评价高职财会专业学生的创新能力。 展开更多

关键词 高职财会专业 创新能力 评价方法

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高职财会专业学生创新能力的调查研究

9

作者 张澄华 《经贸实践》 2015年第16期281-281,共1页

创新能力的培养是当前教育面临的重要任务。为了进一步提高高职财会专业学生的创新能力,笔者对我校1000位学生创新能力的现状展开了调查研究,调查结果对高职财会专业学生的创新教育而言具有重要意义。

关键词 高职财会专业 学生创新能力 调查研究

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高职财会专业服务基层水电、助力乡村振兴实施路径的探讨——以广西水利电力职业技术学院为例

10

作者 周燕玲 《陕西现代职业教育研究》 2022年第3期158-160,共3页

高职教育具有高教性、职业性、地域性特征,高职院校主动参与服务基层水电企业财会工作,助力乡村振兴具有一定的现实意义。在具体调研基层水电企业会计人员继续教育培训需求的前提下,本研究积极探索高职财会专业服务基层水电的路径和模... 高职教育具有高教性、职业性、地域性特征,高职院校主动参与服务基层水电企业财会工作,助力乡村振兴具有一定的现实意义。在具体调研基层水电企业会计人员继续教育培训需求的前提下,本研究积极探索高职财会专业服务基层水电的路径和模式。研究发现,利用燕园管理会计实训教考平台(TP)实施继续教育培训,能有效实现高职院校教育资源利用最大化,支撑基层水电企业财会工作的数字化转型,并进一步深化产教融合,推进校企合作步伐。 展开更多

关键词 高职财会专业 服务基层水电 乡村振兴

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高职财会专业“课岗证融合”教学改革

11

作者 夏淑婷 《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》 2023年第6期74-76,共3页

随着教育事业的蓬勃发展,当前高职院校的教育也受到国家的高度重视。在高职教育中财会专业是一门热门的专业课程,但现下的财会专业教学与其岗位需求相脱轨,以往的人才培养模式,已跟不上时代发展的需求,不利于培养优秀的职业技能人才。因... 随着教育事业的蓬勃发展,当前高职院校的教育也受到国家的高度重视。在高职教育中财会专业是一门热门的专业课程,但现下的财会专业教学与其岗位需求相脱轨,以往的人才培养模式,已跟不上时代发展的需求,不利于培养优秀的职业技能人才。因此,高职院校应强化对财会专业教学模式的改革,并坚持以职业为导向,探寻“课岗证融合”的教学模式,以此促进学生更好地就业。基于此,本文从多方面概述了高职财会专业“课岗证融合”教学的路径。 展开更多

关键词 高职财会专业 “课岗证融合” 教学路径

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信息技术与高职财会专业类课程教学整合探讨 被引量：3

12

作者 陆晓萍 《湖北广播电视大学学报》 2008年第12期33-34,共2页

课程整合成为教育的新视点,信息技术与其他学科相互融合将创建一种新的教学模式。在特别强调学生实践能力与创新能力培养的高等职业教育中信息技术与课程整合则更显重要。

关键词 信息技术 高职财会专业 课程整合

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高职财会专业实训基地建设

13

作者 王晓丽 陈蕊 刘瑛 《河北农机》 2018年第10期61-61,共1页

德国"双元制"教育是最早的企业和学校相结合的职业培养模式。高职财会专业以就业为导向,以职业为载体培养学生全面发展。财会专业实训基地建设为学生提供了一种特别的教育环境和教育影响。"大学,非大楼也",以此类推... 德国"双元制"教育是最早的企业和学校相结合的职业培养模式。高职财会专业以就业为导向,以职业为载体培养学生全面发展。财会专业实训基地建设为学生提供了一种特别的教育环境和教育影响。"大学,非大楼也",以此类推,实训基地建设,非车间与设备也,作为高技能人才培养的综合性场所,用素质教育理念来建设实训基地,会呈现出不错的教学效果。 展开更多

关键词 实训基地 高职财会专业 素质教育理念

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财务共享服务背景下高职财会专业人才培养之再定位 被引量：2

14

作者 李莉 汪清梅 《财会学习》 2020年第1期19-21,共3页

财务共享服务作为一种新的财务管理模式,可帮助企业将内部核算职能整合到一个独立的中心,以达到降低成本、提高管理水平的目标。文章分析了建立财务共享服务中心的成效与存在的问题,针对财会人员的转型问题,提出了用高职生替代共享服务... 财务共享服务作为一种新的财务管理模式,可帮助企业将内部核算职能整合到一个独立的中心,以达到降低成本、提高管理水平的目标。文章分析了建立财务共享服务中心的成效与存在的问题,针对财会人员的转型问题,提出了用高职生替代共享服务中心操作员的建议,拟解决财务共享中心的人才流失等问题。 展开更多

关键词 财务共享中心 转型 高职财会专业 人才培养再定位

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基于专业文化的高职财会专业高技能创新人才培养思考 被引量：2

15

作者 肖福英 《河北企业》 2018年第1期95-96,共2页

随着社会发展速度的加快,人的需求与日俱增。高职院校作为教育系统的重要组成部分,在人才培养中发挥着不容忽视的作用。在创新型人才需求不断增长的过程中,高职院校财会专业人才培养模式也在不断进行调整:就从专业属性来看,高技能创新... 随着社会发展速度的加快,人的需求与日俱增。高职院校作为教育系统的重要组成部分,在人才培养中发挥着不容忽视的作用。在创新型人才需求不断增长的过程中,高职院校财会专业人才培养模式也在不断进行调整:就从专业属性来看,高技能创新人才已经成为高职院校培养学生的方向与目标。高技能的创新人才,必须具备与之相匹配的专业文化,在专业文化的指导下,才能够体现出高技能特点。本文就对此进行分析。 展开更多

关键词 专业文化 高职财会专业 高技能创新人才

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高职财会专业师资队伍建设与教育质量提升的关联性研究 被引量：1

16

作者 倪楷城 《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》 2023年第10期145-148,共4页

文章研究了高职财会专业师资队伍建设与教育质量提升的关联性,分析了当前师资队伍和教育质量的现状,并提出了优化策略。研究发现,师资队伍规模和结构、教师专业技能和知识结构、教师职业素养和教育教学能力等方面对教育质量具有显著影... 文章研究了高职财会专业师资队伍建设与教育质量提升的关联性,分析了当前师资队伍和教育质量的现状,并提出了优化策略。研究发现,师资队伍规模和结构、教师专业技能和知识结构、教师职业素养和教育教学能力等方面对教育质量具有显著影响。针对这些因素,提出了优化师资队伍建设的策略,包括增加教师数量、优化职称和学历结构、提高教学能力和实践经验、培养教育创新意识等。同时,提出了提升教育质量的策略,包括优化课程设置和教学内容、创新教学方法和手段、完善教育评价体系等。这些策略为高职财会专业教育的持续改进和发展提供了有价值的参考和启示。 展开更多

关键词 高职财会专业 师资队伍建设 教育质量提升 关联性 优化策略

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微课在高职财会专业教学中的有效应用 被引量：1

17

作者 肖福英 《时代农机》 2017年第3期185-186,共2页

教育教学逐步发展,高职院校作为教学系统的重要组成部分,在社会人才培养结构方面发挥着极为重要的作用。财会专业具有极强的实用性,是高职院校非常重要的专业,为促使财会专业学生能够快速掌握知识内容,提高实践能力,教师开始应用先进的... 教育教学逐步发展,高职院校作为教学系统的重要组成部分,在社会人才培养结构方面发挥着极为重要的作用。财会专业具有极强的实用性,是高职院校非常重要的专业,为促使财会专业学生能够快速掌握知识内容,提高实践能力,教师开始应用先进的教学设备于课堂教学中。文章就微课在高职财会专业教学中的有效应用进行分析。 展开更多

关键词 微课 高职财会专业 应用

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高职财会专业实践教学体系探索

18

作者 吴小蕾 《宁波城市职业技术学院学报》 2007年第1期51-54,共4页

财会专业实践教学是高职财会专业教学的重要组成部分。通过对高职财会专业实践教学体系的定位和建立实践教学体系原则论述的基础上，就实验、实训和实习等三大类型高职财会专业实践教学的形式及其运用进行了探索。

关键词 高职:财会专业 实践教学

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新时期高职财会专业教学模式的改革与创新

19

作者 曲燕 《知识经济》 2021年第4期128-129,共2页

目前在我国高职院校的发展中财会专业的教学效果并不理想,从而直接影响到了高职院校财会专业人才的就业水平。在新时期下高职院校中财会专业教学模式已经开始了改革和创新,那么在这个过程中应该采取什么样的措施和方法来实现财会专业教... 目前在我国高职院校的发展中财会专业的教学效果并不理想,从而直接影响到了高职院校财会专业人才的就业水平。在新时期下高职院校中财会专业教学模式已经开始了改革和创新,那么在这个过程中应该采取什么样的措施和方法来实现财会专业教学模式改革和创新的目标,提升高职院校财会专业人才的就业水平,是目前高职院校财会专业需要进行重点分析和研究的内容。基于此,本文以新时期下高职财会专业教学模式的改革和创新为主要研究目标,重点对改革和创新的方法进行了分析和讨论。 展开更多

关键词 新时期 高职财会专业 教学模式 改革创新

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探索“四方一体”党建实践下的高职财会专业课程教育新模式

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作者 陈帝金 刘宝亮 吴永发 《中文科技期刊数据库（全文版）社会科学》 2022年第9期149-151,共3页

2021年4月13日关于高职教育的重要指示指出,高职教育在迈向现代化的新道路上有着广阔的发展前景。高职院校要坚持党的领导、办学方向、立德树人、优化院校办学模式、深化产教融合、校政行企合作等方面的改革。本文以高职院校、政府、会... 2021年4月13日关于高职教育的重要指示指出,高职教育在迈向现代化的新道路上有着广阔的发展前景。高职院校要坚持党的领导、办学方向、立德树人、优化院校办学模式、深化产教融合、校政行企合作等方面的改革。本文以高职院校、政府、会计行业协会、企业为主体的“四方一体”党建共建共同体,探讨党建实践下的高职财会专业课程在课程理念、课程设计、课程实施、效果检验等方面的教育模式。 展开更多

关键词 “四方一体” 高职财会专业 党建实践 教育模式

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