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案例教学法在汽修高级工培训中的实践与思考 被引量：4
1
作者 贾全仓 刘经华 《职业技术教育》 2006年第11期67-68,共2页
在汽修高级工培训中，可选用某一汽修故障为案例，通过设疑，启发学员分析、讨论。最终提高学员的判断能力和操作能力。这种案例教学法在实施过程中需要其他教学方法作为补充，且要求教师具备较丰富的实际工作经验，并能很好地组织教学... 在汽修高级工培训中，可选用某一汽修故障为案例，通过设疑，启发学员分析、讨论。最终提高学员的判断能力和操作能力。这种案例教学法在实施过程中需要其他教学方法作为补充，且要求教师具备较丰富的实际工作经验，并能很好地组织教学过程。 展开更多
关键词 案例教学法 高级工培训 交互性 典型性 教学过程 教学目标 汽车维修专业
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对电子专业“专科+高级工”人才培养模式的探索实践 被引量：1
2
作者 宋素萍 孙华 《职业教育研究》 2008年第8期26-27,共2页
高职院校应遵循市场经济规律办学,努力在"专科+高级工"人才培养模式上下工夫,在产学研结合上做文章,将"培养什么人才,怎样培养人才"作为研究与实践的重点,以就业有优势、创业有能力、深造有基础、发展有空间为高职... 高职院校应遵循市场经济规律办学,努力在"专科+高级工"人才培养模式上下工夫,在产学研结合上做文章,将"培养什么人才,怎样培养人才"作为研究与实践的重点,以就业有优势、创业有能力、深造有基础、发展有空间为高职教育培养目标,按市场要求确定专业方向,按社会需要确定培养模式,培养出知识结构合理、专业技术能力强、综合素质高、社会适应面广的高职人才。 展开更多
关键词 高级工 实践课程 人才培养模式 实训基地
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基于生产实训的数控车削高级工课程建设研究 被引量：2
3
作者 汪荣青 《职业教育研究》 2014年第9期124-126,共3页
数控车削高级工是在中级数控车工的基础上,对中级数控车工的延伸和拓展,是技术能力的再一次提升,国家对此也有规范的职业标准,规定了数控车削高级工需掌握的技能要求和知识要求,也就是通常说的应知、应会测试。对于中级数控车工的延伸... 数控车削高级工是在中级数控车工的基础上,对中级数控车工的延伸和拓展,是技术能力的再一次提升,国家对此也有规范的职业标准,规定了数控车削高级工需掌握的技能要求和知识要求,也就是通常说的应知、应会测试。对于中级数控车工的延伸和拓展,数控车削高级工课程的建设,需要解决学生怎样从中级工技能和知识提升到高级工。本文从生产实际出发,详细的阐述了基于生产生实训的数控车削高级工课程教学模式的构建,该模式对高职教育如何培养高技能、高素质、高水平的应用型人才提供了借鉴意义。通过生产性数控车削高级工课程的实施,为实践类课程校内训练生产化提供了一定的依据,同时,对于培养高职学生实践操作能力、基础综合能力和解决生产实际问题的能力都有一定的实际价值。 展开更多
关键词 数控技术 生产实训 高级工 课程建设
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浅谈无线电调试高级工考核的示波器维修与调试 被引量：2
4
作者 冯俪元 《科技资讯》 2012年第31期93-94,共2页
示波器的维修与调试是无线电调试高级工排故考核中的重要内容之一,考核任务包括示波器预设故障的排除和示波器性能调试,并完成维修及调试报告。本文针对HE6105型单踪示波器的维修与调试提出了较为系统的排故思路和调试注意事项,有助于... 示波器的维修与调试是无线电调试高级工排故考核中的重要内容之一,考核任务包括示波器预设故障的排除和示波器性能调试,并完成维修及调试报告。本文针对HE6105型单踪示波器的维修与调试提出了较为系统的排故思路和调试注意事项,有助于协助教师在教学中为学生提供更有效的教学方案,提高学生排故分析能力和维修调试能力。 展开更多
关键词 高级工 维修调试
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高等学校“专科高级工”“本科技师”培养问题的探讨 被引量：1
5
作者 钱大庆 张健 《江苏教育（职业教育）》 2012年第10期15-18,共4页
目前职业教育吸引力不强的重要原因之一是没有建立起本科高职、专科高职、中职相衔接的职业教育体系，人们认为上中职校没有出息、有失体面、缺少发展机会；同时，本科高职不发展、高等教育结构不合理，带来了大学生就业困难。为此，以... 目前职业教育吸引力不强的重要原因之一是没有建立起本科高职、专科高职、中职相衔接的职业教育体系，人们认为上中职校没有出息、有失体面、缺少发展机会；同时，本科高职不发展、高等教育结构不合理，带来了大学生就业困难。为此，以中职为基础，培养“专科高级工”“本科技师”，培养高等学历和高级职业资格双重资格人才，构建高、中等职教衔接的职业教育体系，是破解职业教育吸引力不强、大学生就业困难、促进职业教育健康发展和高等教育结构调整的积极举措。 展开更多
关键词 高等职业教育 高级工 技师 培养模式
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探索电子高级工──单片机项目的设计和培训 被引量：2
6
作者 刘训非 《科技信息》 2007年第3期187-187,191,共2页
单片机技术是苏州市电子高级工的一个考核项目,该项目设计及培训方法是突出以应用技能和综合素质为核心的目标,重在培养学生的能力,激发学生的学习自主性,培养其创新意识和创造能力。
关键词 单片机 电子高级工 项目设计 培训
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高职院校开展高级工职业技能鉴定的实践与思考
7
作者 杜建平 陈在铁 张峰 《沙洲职业工学院学报》 2014年第2期47-50,共4页
高等职业院校开展高级工职业技能鉴定既是高等职业教育"双证书制度"和"高端技能型专门人才"培养的要求,也是推动地方高技能人才队伍建设和实现现代化指标体系的时代任务。为了有效开展高级工职业技能鉴定,沙洲职业... 高等职业院校开展高级工职业技能鉴定既是高等职业教育"双证书制度"和"高端技能型专门人才"培养的要求,也是推动地方高技能人才队伍建设和实现现代化指标体系的时代任务。为了有效开展高级工职业技能鉴定,沙洲职业工学院完善了职业技能鉴定制度与激励政策,组织专业教师参与了高级工考证项目的开发与考核标准的制定,修订人才培养方案,将高级工职业技能的培养融入整个教学过程中,同时加强了实训基地和考评员队伍建设。开展高级工职业技能鉴定提高了学生操作技能水平和就业竞争能力,促进了"双师型"教师队伍建设,但其局限性不可忽视,未来高等职业院校职业技能鉴定的发展方向值得思考。 展开更多
关键词 高级工 职业技能 鉴定 实践
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电子高级工技能考核函数信号发生器研发的可行性分析 被引量：1
8
作者 苏建良 王海红 《中小企业管理与科技》 2013年第18期219-220,共2页
本文主要是针对电子专业学生无线电调试高级工考核项目做的理论与实践研究,无线电调试高级工的技能考核鉴定是电子专业学生技能考核要求的重要依据,但由于采用的信号发生器型号较老,采购、维护非常困难,对考工的通过率产生了负面的影响... 本文主要是针对电子专业学生无线电调试高级工考核项目做的理论与实践研究,无线电调试高级工的技能考核鉴定是电子专业学生技能考核要求的重要依据,但由于采用的信号发生器型号较老,采购、维护非常困难,对考工的通过率产生了负面的影响,因而设计制作了无线电调试高级工维修项目中的信号发生器,并对设计方案做了进一步分析和总结,为高级工设备开发积累经验。 展开更多
关键词 电子高级工 信号发生器 研发
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机电类高级工与中级工能力倾向的差异分析
9
作者 赵欣 《教育与职业》 北大核心 2007年第12期190-191,共2页
文章在对测试结果进行方差分析的基础上，对机电类高级工与中级工能力倾向差异进行了分析，旨在为机电类高级工与中级工的能力培养提供参考。
关键词 机电类 高级工 中级工 能力倾向差异
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浙江省中等职业学校高级工培养现状调研及对策
10
作者 崔陵 《中国职业技术教育》 北大核心 2005年第36期20-22,共3页
目前,在我国的1.4亿城镇职工中只有7000万技术工人,其中高级工比例不足3.5%.技术工人比例严重失调的现状,极大地降低了我国企业产品的合格率,近30%的不良产品每年就损失近2000亿元.在全国处于经济发展前列的浙江省的高级技术工人短缺现... 目前,在我国的1.4亿城镇职工中只有7000万技术工人,其中高级工比例不足3.5%.技术工人比例严重失调的现状,极大地降低了我国企业产品的合格率,近30%的不良产品每年就损失近2000亿元.在全国处于经济发展前列的浙江省的高级技术工人短缺现象同样十分严重.我省目前高级工比例不足5%,为了适应我省经济发展对技能人才的迫切需求,加快高级技术工人的培养,提高企业竞争能力和发展后劲,从2003年起,我省在全省范围实施国家高技能人才培训工程,充分依靠行业、企业和全社会教育培训力量,开展技能振兴行动,力争到2005年底,全省高级工、技师、高级技师数量明显增加,高级工以上技能人才占技术工人比重提高到15%左右.距离2005年需要实现的目标还有10个百分点的差距,仅依靠传统的高级技工培养模式显然无法解决问题.近年来我省职业学校每年有数十万的毕业生,目前仍以培养初、中级技术工人为主,能否找到一种适合其高级工的培养模式是摆在我省职业教育面前的一个重大研究课题,为此我们进行了专题调研. 展开更多
关键词 培养现状 高级工 中等职业学校 国家高技能人才培训工程 浙江省 高级技术工人 调研 企业产品 企业竞争能力 经济发展
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五年制高职“大专+高级工”人才培养模式探索
11
作者 葛强 张建 黄丹丹 《江苏广播电视大学学报》 2007年第5期18-19,共2页
高等职业教育的人才培养模式要适应经济社会对应用技术型人才的需要,可以按照"高级、高新、复合"技术和技能的培养理念,构建"大专+高级工"人才培养模式,实行教育教学改革,以取得预期的教学效果。
关键词 高职教育 “大专+高级工”人才培养模式 应用型人才
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高级工应会考核与企业生产相结合种种
12
作者 贝国泉 《职业教育研究》 1994年第2期13-14,共2页
高级工应会考核随高级工培训深入而展开。它是一种手段,通过考核鉴定确定的成绩,作为发放高级工证书的依据。这种考核组织得好,还起着促进企业生产技术的作用。在实践中,我们注意到,我国目前高级工培训对象,极大多数来自生产第一线经多... 高级工应会考核随高级工培训深入而展开。它是一种手段,通过考核鉴定确定的成绩,作为发放高级工证书的依据。这种考核组织得好,还起着促进企业生产技术的作用。在实践中,我们注意到,我国目前高级工培训对象,极大多数来自生产第一线经多年工作的生产骨干,因此,对他们的应会考核最好与企业生产技术项目相结合。这样做,企业欢迎。 展开更多
关键词 高级工 企业生产 高级工培训 技术项目 考核项目 技术改造 肥皂行业 技术攻关 新技术 轻工部
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基于VBA的高级工考试自动评分研究
13
作者 陈道喜 《计算机时代》 2011年第4期40-41,44,共3页
计算机系统管理员的高级工考试是一项资格认证考试,与之相适应需要一项自动的评分系统。其中选择题的自动评分已经实现,而操作题需要手工阅卷。为了实现对操作题的答题结果自动评分,采用VBA技术分析考生的操作结果,可以实现自动阅卷且... 计算机系统管理员的高级工考试是一项资格认证考试,与之相适应需要一项自动的评分系统。其中选择题的自动评分已经实现,而操作题需要手工阅卷。为了实现对操作题的答题结果自动评分,采用VBA技术分析考生的操作结果,可以实现自动阅卷且准确性高。 展开更多
关键词 VBA 高级工 操作题 自动评分
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利用MES培训模式实施烹饪高级工培训 被引量：1
14
作者 贾庆仁 贾惠心 《职业技术教育》 北大核心 2002年第25期43-45,共3页
近年来,MES培训模式以其良好的教学效果得到了广大职业教育培训工作者的青睐。本文通过对在中式烹调师高级工培训教学中运用模块式培训的教学手段、基本思路和方法的阐述,说明了开展MES模块式培训教学的基本过程及组织教学的基本要求。
关键词 MES 模块化培训教学模式 职业教育 教学方法 烹饪高级工培训
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计算机软件技术高级工教学实施方案探讨 被引量：10
15
作者 王珍妮 《职业技术教育》 2006年第8期54-56,共3页
目前计算机软件技术高级工教学面临的难题是计算机软件更新快、生源存在多样性，缺少毕业生信息反馈。这就需要以就业为导向，制定合理的教学计划，以达到高级工的培养目标，为社会提供高素质的高级技术人才。
关键词 计算机软件技术 高级工 教学计划 实施方案 培养目标 技工学校
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关于《机电设备装调技术(高级工)》课程的电气线路故障检测与排除项目课例开发研究 被引量：2
16
作者 胡芳 《中国校外教育》 2020年第17期109-110,共2页
针对五年制高职《机电设备装调技术(高级工)》课程,即电工高级工课程的电气线路故障检测与排除项目进行课例开发研究,旨在将其用于高级工排故项目的授课,解决该项目内容难教难学的现状。
关键词 电工高级工 电气线路故障检测与排除项目 课例开发
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高级工培训的师资队伍建设
17
作者 薛景文 吴建昌 《职业教育研究》 1995年第12期10-12,共3页
随着经济的持续发展和科技的不断进步,产业对高级工的需求量越来越大,培训高级工的师资严重短缺已成为突出矛盾。如何建立一个有效的培养渠道,建设一支结构合理、素质较高的高级工培训师资队伍就成为一个亟待解决的关键问题。本文根据... 随着经济的持续发展和科技的不断进步,产业对高级工的需求量越来越大,培训高级工的师资严重短缺已成为突出矛盾。如何建立一个有效的培养渠道,建设一支结构合理、素质较高的高级工培训师资队伍就成为一个亟待解决的关键问题。本文根据我们对全国情况的调查分析,就这一问题提出一些看法和建议。 展开更多
关键词 高级工培训 师资队伍建设 培训教师 专职教师 操作技能 专业理论课 培训师资 兼职教师 指导教师 “一体化”
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中等职业学校高级工班实施学分制的探索
18
作者 巩利彬 张瑛 《职业教育研究》 2009年第1期57-58,共2页
随着中等职业教育改革的不断深入和社会主义市场经济的迅猛发展,学分制越来越受到人们的重视和关注。学分制改革是中等职业学校教育教学管理体制和学籍管理机制适应社会主义市场经济体制的重大改革。文章结合实践,对现在职业学校办学热... 随着中等职业教育改革的不断深入和社会主义市场经济的迅猛发展,学分制越来越受到人们的重视和关注。学分制改革是中等职业学校教育教学管理体制和学籍管理机制适应社会主义市场经济体制的重大改革。文章结合实践,对现在职业学校办学热门的、就业市场所热求的高级工班,如何实行学分制改革进行了探讨。 展开更多
关键词 中等职业学校 高级工班 学分制
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高级工培训的尝试 被引量：1
19
作者 周祥志 《教育与职业》 北大核心 1989年第10期32-33,共2页
去年我厂试办第一期炼油高级工培训班,历时七个多月,毕业学员14名,都已重返工作岗位。通过这一段工作,我们对高级工培训,取得如下一些经验和体会。一、指导思想高级技工的培训,各地各企业都在探索试验之中,还没有成熟的模式可以照搬。
关键词 高级工培训 企业 岗位 教学计划 大纲 企业管理 专业基础课
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高级工培训为何由热变冷 被引量：1
20
作者 姜润先 《教育与职业》 北大核心 1989年第10期34-35,共2页
近几年来,一些厂办技工学校相继开办了高级技工培训班,招收在职工人。刚开始,报考者还踊跃,尔后,却逐年锐减,有的因生源不足而停办了。是高级工人够用了吗?当然不是。众所周知,提高企业素质,除了领导干部和技职人员的因素外,还必须建立... 近几年来,一些厂办技工学校相继开办了高级技工培训班,招收在职工人。刚开始,报考者还踊跃,尔后,却逐年锐减,有的因生源不足而停办了。是高级工人够用了吗?当然不是。众所周知,提高企业素质,除了领导干部和技职人员的因素外,还必须建立一支技术结构合理的工人队伍。 展开更多
关键词 高级工培训 企业 企业管理 工资劳动者 工人
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