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总结高教管理体制改革的历史经验 促进新时期高等教育科学发展 被引量:6
1
作者 郑树山 《中国高教研究》 CSSCI 北大核心 2009年第10期1-3,共3页
新中国成立60年来,随着社会历史的变迁和政治、经济体制改革的深入,我国高等教育管理体制改革在探索中前进,走过了曲折发展的不平凡历程。高等教育管理体制改革,不仅是对高校隶属关系的调整,也不仅是对教育管理权限结构的局部微调和更动... 新中国成立60年来,随着社会历史的变迁和政治、经济体制改革的深入,我国高等教育管理体制改革在探索中前进,走过了曲折发展的不平凡历程。高等教育管理体制改革,不仅是对高校隶属关系的调整,也不仅是对教育管理权限结构的局部微调和更动,而是致力于对整个高等教育布局、结构的调整和重构,致力于对政府、社会、高校各自角色的重新定位及其运行规则的重新设定,致力于对高等教育资源配置方式的根本调整。在此基础上,应以科学发展观为指导,进一步加强新时期高等教育管理研究。 展开更多
关键词 建国60年 高教管理体制 历程 经验
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高等教育现代化进程中高教管理体制改革的策略分析 被引量:1
2
作者 陈泽龙 罗海丰 《教育与职业》 北大核心 2007年第11期35-36,共2页
本文提出了我国高等教育现代化进程中高教管理体制改革的对策,即树立全新的高教管理体制改革指导思想,进一步加强对高教管理体制改革意义的再认识;转变政府职能,扩大高校的办学自主权;在转变政府职能的前提下,完善“两级管理,以... 本文提出了我国高等教育现代化进程中高教管理体制改革的对策,即树立全新的高教管理体制改革指导思想,进一步加强对高教管理体制改革意义的再认识;转变政府职能,扩大高校的办学自主权;在转变政府职能的前提下,完善“两级管理,以省为主”的管理模式;加强社会参与办学力度,促进宏观管理体制改革等。 展开更多
关键词 高等教育 现代化 高教管理体制改革 策略
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高教管理体制改革中的政府与高校关系探讨 被引量:3
3
作者 石福荣 《云南财经大学学报》 2004年第S1期97-99,共3页
调整和重构政府与高校之间的关系是高教管理体制改革的重中之重,它已成为建立适应社会主义市场经济的新的教育管理体制的前提和关键。在政府与高校关系的调整和重构中,政府必须树立宏观调控和服务的观念,实现由直接管理到间接管理;由具... 调整和重构政府与高校之间的关系是高教管理体制改革的重中之重,它已成为建立适应社会主义市场经济的新的教育管理体制的前提和关键。在政府与高校关系的调整和重构中,政府必须树立宏观调控和服务的观念,实现由直接管理到间接管理;由具体管理到整体管理;由刚性管理到弹性管理,而高校也应当明确其独立法人主体的权力和义务,如此才能为高等教育管理体制改革奠定基础和建立制度依据。 展开更多
关键词 高教管理体制 政府 高校 关系
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高等学校的功能与高教管理体制的分析 被引量:1
4
作者 柏士兴 《教育管理研究》 1994年第2期19-22,共4页
一高等学校的功能,即高等学校对人类社会和人的发展所起的作用,是由高等学校的社会地位、性质和基本任务所决定的。高等学校功能的划分,因其角度不同,可以有不同的概括或表述。
关键词 高教管理体制 社会服务方面 人的发展 人类社会 培养人才 教育管理机构 高教改革 办学思想 高教系统 教育管理制度
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美国高教管理体制的特点与启示 被引量:1
5
作者 张文 孙佳玲 《赣南师范学院学报》 2005年第4期7-9,共3页
美国在世界上第一个实现高等教育大众化,这与其高教管理体制密不可分。美国高等教育管理体制有着鲜明的特点,对此加以分析与研究,对我国高等教育管理体制改革有一定的启示。
关键词 美国 高等教育 高教管理体制
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目前我国高教管理体制要解决的主要问题
6
作者 陈宝瑜 《教育管理研究》 1998年第2期54-,共1页
笔者认为关于管理体制概念的界定,应该从我国高等教育管理体制改革的实际和存在的热点和难点问题出发,从几个层面上去理解其完整的内涵。从而抓住各个层面的主要问题,理顺出深化我国教育管理体制的基本思路来。第一个层面:是反映政府、... 笔者认为关于管理体制概念的界定,应该从我国高等教育管理体制改革的实际和存在的热点和难点问题出发,从几个层面上去理解其完整的内涵。从而抓住各个层面的主要问题,理顺出深化我国教育管理体制的基本思路来。第一个层面:是反映政府、社会、学校三者之间的关系。 展开更多
关键词 高教管理体制 宏观管理体制 办学者 社会自主办学 走读大学 办学资金 科研成果 工作手段 举办者 教学质量
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我国高教管理体制若干问题探析
7
作者 李泽彧 《青岛科技大学学报(社会科学版)》 1998年第4期12-15,共4页
一、概述 广义的高等教育管理体制可以分为两大方面:一是高等教育宏观管理体制,二是高等学校管理体制。作为一个社会实体的高等学校内部管理体制,本文不作讨论。本文所论及的只是把高等教育作为一个社会有机体,把它放在相关的社会结构中... 一、概述 广义的高等教育管理体制可以分为两大方面:一是高等教育宏观管理体制,二是高等学校管理体制。作为一个社会实体的高等学校内部管理体制,本文不作讨论。本文所论及的只是把高等教育作为一个社会有机体,把它放在相关的社会结构中,主要探讨中央与地方、政府与高校等方面的权限与管理方式的关系。换言之,高等教育管理体制,是指在高等教育系统中,国家。 展开更多
关键词 高教管理体制 高等教育宏观管理体制 高等教育管理体制 等学校 若干问题 高校办学自主权 体制改革 社会参与 我国高等教育 中央集权制
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美国高教管理体制及其启示
8
作者 代蕊华 《教育管理研究》 1995年第2期68-71,共4页
美国高等教育自本世纪始,特别是第二次世界大战以来,其发展水平就一直处在世界工业化国家的最前列。无论在其规模、质量。
关键词 高教管理体制 世界工业化 教育管理 内部管理体制 社会自主办学 国家教育委员会 学校教学管理 大学模式 发展水平 院系调整
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要把高等院校做为独立实体来管理——高教管理体制改革之管见
9
作者 孟明义 《现代教育管理》 1985年第1期25-30,共6页
邓小平同志提出:“教育要面向现代化,面向世界,面向未来。”高等教育要实现“三个面向”,必须进行全面系统的改革。其中管理体制的改革又是首要问题。这个问题不解决,其他改革,就难以实现,甚至连试行都不可能;因为高等院校既无相应的权... 邓小平同志提出:“教育要面向现代化,面向世界,面向未来。”高等教育要实现“三个面向”,必须进行全面系统的改革。其中管理体制的改革又是首要问题。这个问题不解决,其他改革,就难以实现,甚至连试行都不可能;因为高等院校既无相应的权力,又无必要的条件。如何改革高等教育管理体制,我们谈点粗浅意见和大家讨论。 展开更多
关键词 高教管理体制 教育能力 教育资金 主要弊端 人才培养 教育行政 附属机构 “三个面向” 政校分开 输送人才
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试论深化高教管理体制改革
10
作者 周世耀 《黑龙江高教研究》 北大核心 1996年第5期76-77,共2页
试论深化高教管理体制改革周世耀高教体制改革一般包含办学体制、管理体制、投资体制、招生和毕业生就业制度、高校内部管理体制等五个方面的改革。这五个方面的改革是相互联系的有机整体,都十分重要,都关系到高教体制改革的深化,关... 试论深化高教管理体制改革周世耀高教体制改革一般包含办学体制、管理体制、投资体制、招生和毕业生就业制度、高校内部管理体制等五个方面的改革。这五个方面的改革是相互联系的有机整体,都十分重要,都关系到高教体制改革的深化,关系到高校的建设与发展。而高教管理体... 展开更多
关键词 高教管理体制 教育体制改革 管理体制改革 高校 依法自主办学 宏观管理 面向社会 高教体制改革 教育规律 投资体制
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资源配置模式与改革现代高教管理体制
11
作者 李同明 《领导科学论坛》 2006年第1期18-22,共5页
目前,我国高等教育管理体制出现了前所未有的太好形势。其标志一是高校规模空前的大发展;二是高校管理体制改革全面推进与深化。这两大标志说明,我国高等教育正在做两篇文章,即:“加法”文章(通过迅速扩大招生规模,一方面加速我... 目前,我国高等教育管理体制出现了前所未有的太好形势。其标志一是高校规模空前的大发展;二是高校管理体制改革全面推进与深化。这两大标志说明,我国高等教育正在做两篇文章,即:“加法”文章(通过迅速扩大招生规模,一方面加速我国高等教育大众化进程,另一方面促进高校自身实力的壮大,从而减少高校的财力投入,为高校创造更加广阔的生存发展空间);“减法”文章(通过高校联合重组与高校内部人事、后勤等项管理体制改革来优化资源配置,提高资源利用效率,提高办学效益。) 展开更多
关键词 高教管理体制 体制改革 资源配置模式 高等教育管理体制 高校规模 现代 扩大招生规模 生存发展空间 优化资源配置 资源利用效率
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试论深化高教管理体制改革
12
作者 周世耀 《中国教育技术装备》 1995年第4期19-21,31,共4页
一、管理体制改革是高教体制改革的关键高等教育体制改革一般包含有办学体制、管理体制、投资体制、招生和毕业生就业制度、高校内部管理体制等五个方面的改革。这五个方面的改革是相互联系的有机整体,都十分重要,都关系到高等教育体制... 一、管理体制改革是高教体制改革的关键高等教育体制改革一般包含有办学体制、管理体制、投资体制、招生和毕业生就业制度、高校内部管理体制等五个方面的改革。这五个方面的改革是相互联系的有机整体,都十分重要,都关系到高等教育体制改革的深化,关系到高校的建设与发展。而高教管理体制改革是整个教育体制改革的难点和重点,是关键所在。高教管理体制改革是牵涉到高校结构和布局、中央与地方的职责分工。 展开更多
关键词 高教管理体制改革 高校合并 高校内部管理体制 高等教育体制改革 地方政府 建设与发展 中央与地方 面向社会 投资体制 有机整体
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发达国家高教管理体制及其启示 被引量:5
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作者 陈泽龙 《广州大学学报(社会科学版)》 2002年第6期16-20,共5页
本文从分析高教管理体制的内涵入手 ,重点讨论了发达国家高教管理体制的发展趋势及其经验 ,并从中得出几点结论 。
关键词 发达国家 高教管理体制 政府 教育立法 政府 高校 改革
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高教管理体制改革实践中的几点思考
14
作者 陈心昭 《研究生教育研究》 1998年第4期28-29,共2页
高教管理体制改革是高教体制改革中的重点、难点和热点,国家对高教管理体制改革十分重视。李鹏同志在九届全国人大第一次会议上所作的《政府工作报告》中指出:“大力推进高等教育管理体制改革,通过共建、调整、合作、合并等形式,合... 高教管理体制改革是高教体制改革中的重点、难点和热点,国家对高教管理体制改革十分重视。李鹏同志在九届全国人大第一次会议上所作的《政府工作报告》中指出:“大力推进高等教育管理体制改革,通过共建、调整、合作、合并等形式,合理配置和充分利用教育资源,提高教育... 展开更多
关键词 体制改革 高教管理体制 高校管理 教育资源 合肥工业大学 质量和效益 领导体制 办学效益 合并过程 实质性合并
全文增补中
中国高等教育的第二次大调整——当前高教管理体制改革综述 被引量:2
15
作者 黄红 《高教与经济》 1996年第4期22-27,共6页
当前我国高等教育正经历着一场前所未有的巨大变革。最近几年,高等教育体制改革在全国范围展开,在办学体制、管理体制、投资体制、招生和毕业生就业制度以及高等学校内部管理体制等方面均有进展,特别是以'共建'、'合作办学&... 当前我国高等教育正经历着一场前所未有的巨大变革。最近几年,高等教育体制改革在全国范围展开,在办学体制、管理体制、投资体制、招生和毕业生就业制度以及高等学校内部管理体制等方面均有进展,特别是以'共建'、'合作办学'、'合并'等为主要形式的高等教育管理体制改革取得了新的突破,其深度触及到原有高教管理体制的根基,其广度牵动到中央、地方、学校、社会的方方面面,是对我国高等教育发展有全局性影响的一项重大改革。在这场深刻、持久的大变革中,如何认清形势,把握方向,求得生存,争取发展,无疑是各高校需要认真思考的重大问题。 展开更多
关键词 高教管理体制改革 普通高校 地方政府 中国高等教育 合作办学 巨大变革 主要形式 学校内部管理体制 办学效益 高等教育发展
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现代高教管理体制的创新与改革 被引量:1
16
作者 张守胜 《管理观察》 2013年第7期67-67,共1页
传统的高教管理体制存在诸多弊端,亟待加以改进。近年来,各地高校响应政府号召,纷纷进行教育管理体制改革,理顺高教管理体制,清除阻碍高教事业顺利进展的因素,取得了很多成绩,但也存在一些问题。本文着重探讨现代高教管理体制改... 传统的高教管理体制存在诸多弊端,亟待加以改进。近年来,各地高校响应政府号召,纷纷进行教育管理体制改革,理顺高教管理体制,清除阻碍高教事业顺利进展的因素,取得了很多成绩,但也存在一些问题。本文着重探讨现代高教管理体制改革创新的一些举措。 展开更多
关键词 现代高教管理体制 创新 改革
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提高认识 积极推进高教管理体制改革 被引量:1
17
作者 李岚清 《学校党建与思想教育》 1997年第1期4-5,共2页
近几年来,高教管理体制改革取得了显著成绩,但是从总体上看,仍然滞后于经济体制改革和社会发展的需要,与社会主义市场经济体制的建立不相适应。为此李岚清副总理指出:
关键词 高教管理体制 经济体制改革 提高认识 社会主义市场经济体制 经济增长方式 积极推进 人才培养模式 社会发展 教育资源 两个根本性转变
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依法推进高教管理体制改革势在必行
18
作者 刘育华 《辽宁师专学报(社会科学版)》 1999年第4期65-66,共2页
对于迈向21世纪的中国高等教育来说,“依法治教,以法促教”是不可替代的管理模式。木文从现存高教管理体制的弊端入手,提出了依法推进高教管理体制改革的几点思路,旨在明确改革的原则、方向和具体做法,从而推动高教事业面向社会,... 对于迈向21世纪的中国高等教育来说,“依法治教,以法促教”是不可替代的管理模式。木文从现存高教管理体制的弊端入手,提出了依法推进高教管理体制改革的几点思路,旨在明确改革的原则、方向和具体做法,从而推动高教事业面向社会,面向21世纪,继续深入、健康地发展。 展开更多
关键词 高教管理体制 高等教育法 条块分割 校长负责制
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论香港高等院校的自治及其对中国高教管理体制改革的启示
19
作者 林正范 《黑龙江高教研究》 北大核心 1990年第1期61-64,共4页
二、香港的大学及理工教育资助委员会(UPGC)与高等院校自治 1.作为政府与高校之间的“缓冲区”与“桥梁”的UPGC 尽管政府管理的“行政导向”与高校管理的“学术导向”之间存在明显的矛盾性,但由于高校本身也是社会的重要组成部分,并且... 二、香港的大学及理工教育资助委员会(UPGC)与高等院校自治 1.作为政府与高校之间的“缓冲区”与“桥梁”的UPGC 尽管政府管理的“行政导向”与高校管理的“学术导向”之间存在明显的矛盾性,但由于高校本身也是社会的重要组成部分,并且需要依靠政府为自己提供主要的办学经费,因此,它不可能完全摆脱政府的控制。为了尽可能减少政府在控制、管理高校时所产生的问题,香港政府仿效英国的做法,建立了“大学及理工教育资助委员会”。 展开更多
关键词 高教管理体制 教育资助 学术导向 办学经费 教学管理 教育拨款 大专教育 工作方式 最高行政长官 法律教育
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朱开轩谈当前全国高教管理体制改革的形势以及如何推进这项改革
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《重庆邮电大学学报(社会科学版)》 1996年第1期78-78,共1页
高教管理体制改革是一项牵涉面很宽、难度很大的改革。从50年代一直到80年代,我国不少高校曾经经历过时而“下放”、时而“上收”这样多次体制上的变动。由于每次改革的重点都放在隶属关系的调整上,没有触动条块分割这一体制上的主要问... 高教管理体制改革是一项牵涉面很宽、难度很大的改革。从50年代一直到80年代,我国不少高校曾经经历过时而“下放”、时而“上收”这样多次体制上的变动。由于每次改革的重点都放在隶属关系的调整上,没有触动条块分割这一体制上的主要问题所在,改革没有取得突破性的进展。1992年第四次全国高教工作会议以后,特别是《纲要》发布以后。 展开更多
关键词 高教管理体制改革 主要问题 改革方案 高校合并 隶属关系 合作办学 地方政府管理 工作会议 条块分割 突破性
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