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1
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2025 高三升学 有道可循 |
李佩
晏金柱
牛程
王金湘
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《高校招生(高考指导)》
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2025 |
0 |
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2
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基于问题驱动的高三境脉式专题复习教学设计 |
胡有红
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《生物学教学》
北大核心
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2025 |
0 |
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3
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高三需不需要考虑规划的问题 |
李智彬
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《高校招生(高考指导)》
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2025 |
0 |
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4
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如何开展好高三考前素质拓展活动 |
韦茳
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《中小学心理健康教育》
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2025 |
0 |
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5
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“三新”背景下的高三英语词汇知识复习教学优化 |
吕文谦
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《福建教育》
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2025 |
0 |
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6
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浅析高三物理习题教学中科学思维的培养——以2023年高三海淀区期中考试物理第17题为例 |
杨慧芳
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《物理通报》
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2025 |
0 |
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7
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结构化统领的高三数学复习课教学实践研究 |
刘守文
郑李云
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《教学月刊(中学版)(教学参考)》
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2025 |
0 |
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8
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基于核心素养的高三数学教学复习 |
邓振邦
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《数理天地(高中版)》
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2025 |
0 |
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9
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跨学科教学理念下高三物理专题教学的实践创意——以“电场”专题复习课为例 |
杨金
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《物理通报》
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2025 |
0 |
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10
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吉林省吉林市 全力打造社会组织“三高三新”发展模式 |
刘永军
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《中国社会组织》
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2025 |
0 |
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阿扎胞苷联合高三尖杉酯碱和阿糖胞苷方案对急性髓系白血病的临床疗效及安全性 |
张晓丽
张毅
祝春玲
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《基层医学论坛》
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2025 |
0 |
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双歧杆菌三联活菌辅治高三酰甘油血症性急性胰腺炎的效果 |
金菲
姚学敏
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《临床合理用药》
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2025 |
0 |
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指向深度学习的高三复习课的实践与反思——以一轮复习“解三角形”的教学为例 |
张瑞
张丽
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《福建中学数学》
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2024 |
0 |
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高三尖杉酯碱对人三阴性乳腺癌细胞迁移和侵袭能力的影响 |
周蕾
李雅丽
冷红
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《医学研究与战创伤救治》
CAS
北大核心
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2024 |
2
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高三数学复习课应把握好的三个基本维度——以“函数的对称性”的复习课为例 |
徐小琴
肖涵膑
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《数学教学通讯》
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2024 |
2
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基于深度学习的高三英语听说复习教学实施路径——以听后记录并转述题的复习教学为例 |
付绘
赵恬瑞
丁琳
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《教学月刊（中学版）（外语教学）》
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2024 |
0 |
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新课程新高考背景下的高三地理教学的思考与实践 |
秦福来
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《地理教学》
北大核心
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2024 |
0 |
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“小情境”承载“真问题”的高三复习教学——以“化学平衡常数综合计算”为例 |
程俊
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《化学教与学》
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2024 |
0 |
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高三精细化管理中化学课堂有效复习探究——以河北师大附属民族学院西藏班学生为例 |
薛树科
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《学周刊》
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2024 |
0 |
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构建解决问题思维路径,发展学生数学核心素养——“抽象函数研究”高三复习课例点评 |
龙艳文
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《中国数学教育（高中版）》
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2024 |
0 |
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