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往者可谏,来者可追——首考后的调整与规划 |
宋芳芳
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《浙江考试》
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2024 |
0 |
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2
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提升科学思维 促进教考衔接——2024年浙江省生物首考试题评析 |
章雨薇
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《中学生理科应试》
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2024 |
0 |
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3
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医学本科生CET-4首考焦虑状况与相关因素分析 |
杨敏
刘春燕
王丽娟
潘乔
杨爽
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《中国高等医学教育》
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2015 |
3
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适度拓展,深入挖掘,高效聚合--首考冲击下的高三数学教学策略研究 |
王一平
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《数学教学通讯》
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2022 |
1
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5
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从北京“首考”看“双减”时代教学变革 |
刘美玲
管永新
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《华夏教师》
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2022 |
0 |
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6
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通用技术首考至赋分公布阶段教学实践与探索 |
沈岑
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《教育与装备研究》
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2021 |
0 |
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7
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高考首考后高三班级管理的策略探究 |
吴俊峰
胡颖
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《教学月刊(中学版)(教学管理)》
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2023 |
0 |
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基于新课标老高考的云南省首考英语试题研究及教学启示 |
周利
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《云南教育(中学教师)》
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2024 |
0 |
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9
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《敦煌诗集残卷辑考·缺题二首》补正 |
张锡厚
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《甘肃社会科学》
北大核心
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2004 |
1
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10
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2023年浙江省高考首考历史卷“选”“必”融通的考查特征及其教学启示 |
储天虎
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《教学考试》
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2023 |
0 |
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2023年1月浙江英语首考作文解析 |
李兆国
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《教学考试》
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2023 |
0 |
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2021年全省普通高校招生考试安全工作电视电话会议要求确保新高考首考顺利安全圆满 |
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《考试与招生》
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2021 |
0 |
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我和我的高考 |
朱诗颖
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《浙江考试》
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2024 |
0 |
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清代两淮盐业首总考 |
明光
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《扬州教育学院学报》
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2019 |
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外科住院医师规范化培训结业考试单中心成绩分析 |
赵宁
李俊
李亚东
宁晨
马云雷
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《中国毕业后医学教育》
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2023 |
3
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“双减”背景下2022北京中考数学考查目标分析 |
谭文军
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《华夏教师》
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2022 |
0 |
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谋定而后动,笃行以致远——2025年高考综合改革适应性测试英语试题分析及启示 |
崔秀玲
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《教学考试》
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2025 |
0 |
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基于数学课程内容和数学核心素养的新高考的新变化研究——以2023—2024年新高考Ⅰ卷和2024年九省联考卷为例 |
周赛龙
曹一鸣
李子瞻
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《数学通报》
北大核心
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2025 |
0 |
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知识为基,素养为本,思维导航——从2024年高考历史江西卷透视新高考复习策略 |
余太兴
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《教学考试》
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2025 |
0 |
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领悟变化内涵,坚守学科本质——探析浙江省2025年1月历史选考试卷及二次备考路径 |
马公启
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《教学考试》
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2025 |
0 |
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