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中学开设钢琴集体选修课的初探
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作者 周立 《神州》 2013年第16期112-112,共1页
在中学生的音乐课程中,我们往往重视的就是学生的唱歌与乐理知识的学习,这是在教学层面上,进行音乐的学习与感悟。在实际的教学当中,我们应该有效的培养学生的艺术修养,提升音乐素养,不能仅仅依靠简单的音乐演唱与学习,而是更应该获得... 在中学生的音乐课程中,我们往往重视的就是学生的唱歌与乐理知识的学习,这是在教学层面上,进行音乐的学习与感悟。在实际的教学当中,我们应该有效的培养学生的艺术修养,提升音乐素养,不能仅仅依靠简单的音乐演唱与学习,而是更应该获得一种音乐技能的学习与获取,在音乐技能中提升自己的修养水平。因此我提出在中学中开设钢琴集体选修的课程,通过让学生亲自参与到课程中,来达到知识理论与实践的双重目的,进一步深化对音乐的整体认知与深层次感悟。这就是我现行音乐教学中的教育目的与方案。钢琴集体选修课程的设置,可以达到一个综合提升,自我发挥与融入的教育目标。 展开更多
关键词 中学 钢琴 集体选修 课程 教育
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