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中学化学实验中消除隐形污染源的途径和方法 被引量:1
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作者 冯新平 李艳 《化学教学》 CAS 北大核心 2013年第6期49-52,共4页
针对中学化学实验产生的废弃物可能对环境的危害,指出要减少化学实验产生的污染,必须增强绿色化学意识,精选实验内容,改进实验手段和方式,妥善处理废弃物,通过这些有效措施使化学实验对实验场所和环境的污染降低到最低程度,消除... 针对中学化学实验产生的废弃物可能对环境的危害,指出要减少化学实验产生的污染,必须增强绿色化学意识,精选实验内容,改进实验手段和方式,妥善处理废弃物,通过这些有效措施使化学实验对实验场所和环境的污染降低到最低程度,消除化学实验形成的隐形污染源。不仅对于环境保护而且对学生进行环境保护教育有现实意义。 展开更多
关键词 中学化学实验 化学实验室 隐形污染源 消除污染
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基于产业关联视角的湖南省水环境污染经济分析
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作者 罗集广 《科技和产业》 2020年第1期29-36,共8页
利用湖南省2007年、2012年和2015年的水污染排放数据与2007—2012—2015年投入产出接续表,通过区域经济环境投入产出模型分析了2007—2015年湖南省经济发展与水污染排放的成因及其变化。结果表明,湖南省水污染排放总体虽有一定改善,但... 利用湖南省2007年、2012年和2015年的水污染排放数据与2007—2012—2015年投入产出接续表,通过区域经济环境投入产出模型分析了2007—2015年湖南省经济发展与水污染排放的成因及其变化。结果表明,湖南省水污染排放总体虽有一定改善,但各行业排放仍处于不稳定状况。随着经济发展一些支柱产业作为隐形排放源值得重视。因此,湖南省要实现经济发展与环境保护双赢的关键是加快产业结构转型升级,加强污染物治理技术运用,加大水污染物排放制度约束力度。 展开更多
关键词 产业关联 水环境污染 隐形污染源 污染成因分析
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